2023年小班生活与健康教案随笔2023.docx

《2023年小班生活与健康教案随笔2023.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小班生活与健康教案随笔2023.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小班生活与健康教案随笔2023 在备健康课时,要把孩子应当出现的问题认真想一想。假如我是孩子我会怎么说或怎么做,在对待课堂中的突发事件能准时处理.接下来我在这里给大家带来小班生活与健康教案随笔精选，盼望对你有所关心! 小班生活与健康教案随笔1 小班健康教育教案动一动真好玩含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿依据儿歌内容快速反应做动作，仿照几种好玩的运动，体验运动的欢乐，知道运动能使人健康，快来看看幼儿园小班健康教育动一动真好玩含反思教案吧。 教学理论根据 幼儿园教育指导纲要指出：“用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性、敏捷性。小班幼儿活泼好动，但因身体发育尚不完

2、善，整体动作水平较低，运动能力相对较差且不稳定。因此，我选择动一动真好玩这个活动，通过探究自身各部位的运动，仿照几种好玩的运动，提高幼儿动作的协调性、敏捷性，满足幼儿好动的心理需要。 实施策略 本活动运用情境教学法、启发提问法、动静交替法、探究实践法、角色仿照法等多种教学方法，整个活动力图为幼儿创设一个宽松、自然、生动、好玩的游戏环境，引领幼儿主动探究，让幼儿在说说、做做、学学的轻松气氛中获得主动的情感体验、积累基本的运动阅历，实现自主、协调进展。 活动目标 1.仿照几种好玩的运动，体验运动的欢乐。 2.依据儿歌内容快速反应做动作。 3.知道运动能使人健康。 4.体验仿照的乐趣。 5.在活动中

3、将幼儿可爱的一面呈现出来。 重难点分析： 重点：仿照几种好玩的运动，体验运动的欢乐。 难点：依据儿歌内容快速反应做动作。 活动预备： 音乐：入场热身音乐、运动身体音乐、器械运动音乐、毛毛虫爬行音乐、放松离场音乐 视频：毛毛虫爬行视频 器材：彩色隧道、跳竿、轮胎、小推车 活动过程： 一、 热身活动 教师带着幼儿边念儿歌边做动物仿照操入场，营造运动气氛，在轻松的环境中引导幼儿进入活动的主题。 二、身体各部位的运动 1.刚刚的动物仿照操让我们的身体都动了起来，谁知道我们的身 体都有哪些地方能动? 教师小结：哦，原来我们身体上有这么多地方能动呢，让我们随音乐一起运动起来吧! 2.跟随音乐做身体各部位的

4、动作，感受动一动的欢乐。 三、 借助器械的运动 1.教师：“除了自己的身体能运动，老师还能和球一起做运 动呢。教师表演拍球，“你会和什么做运动? 2.介绍运动器械，提示幼儿留意安全，选择一种自己喜爱的东西做运动。 四、仿照动物的运动 1.教师：“哇，运动的感觉真好啊，小动物们也想跟我们一起运动呢，听，谁来了?播放音乐，引导幼儿依据儿歌内容做相应的动作。 2.老师还知道一种好玩的动物呢，认真观看它是怎么运动的。 播放毛毛虫爬行的视频，请幼儿观看并仿照。 3.你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?(不感冒、长得高) 教师小结：运动可以关心我们锻炼身体，少生病更健康! 五、放松结束 教师：“做了这么

5、多好玩的运动，我们都累了，放松一下吧。 带着幼儿深呼吸、转转头、捏捏胳膊、敲敲腿，做放松运动离场。 教学反思： 孩子们很喜爱仿照小动物做动作，他们喜爱像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳动。在活动中锻炼了幼儿的身体，愉悦了幼儿的身心。 小百科：好玩，汉语词汇。拼音yu q，释义多指某事或物对你很有兴趣。 小班生活与健康教案随笔2 小班健康活动教案耳朵听到了什么含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿听辨同伴的声音，进展听觉的灵敏性，感受耳朵的重要，了解爱惜耳朵的简洁常识，知道一些保持身体各部位干净卫生的方法，快来看看幼儿园小班健康活动耳朵听到了什么含反思教案吧。 活动目标： 1、感受耳朵的重

6、要，了解爱惜耳朵的简洁常识。 2、听辨同伴的声音，进展听觉的灵敏性。 3、知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。 4、知道检查身体的重要性。 5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 活动重点难点： 活动重点：使幼儿感受耳朵的重要性，了解爱惜耳朵的简洁常识。 活动难点：听辨同伴的声音，进展听觉的灵敏性。 活动过程： 一、猜谜引出课题 左一片，右一片，隔座大山看不见。 二、游戏“猜猜我是谁 1、教师讲解游戏的玩法： 请一位幼儿趴在老师的腿上，请另一位幼儿走到该幼儿旁边说“_，猜猜我是谁?让猜的幼儿依据声音说出对方的名字。游戏依次进行。 2、幼儿进行游戏 当幼儿才不精确时，教室依据性别、外

7、貌特征或穿着装扮给与适当的提示。 3、提问:游戏时眼睛看不见为什么还能猜出小伴侣的名字?(引导幼儿说出耳朵能听出不同的人发出不同的声音) 4、教师小结:小耳朵真好,能关心我们辨别出很多不同的声音。 三、耳朵还能听见什么声音? 1、你的耳朵听到过什么声音?(引导幼儿说说声音是什么样的，请幼儿学说象声词) 2、请幼儿听听磁带众的各种声音，说说是什么发出的声音，并学一学这些声音。 四、看看我们的耳朵 1、引导幼儿相互观看耳朵，摸摸伙伴的耳朵。 2、出示耳朵的图片，进一步认识耳朵。 3、教师小结：我们的耳朵能听见各种各样的声音，小耳朵真是我们的好珍宝!我们要爱惜它。 五、爱惜我们的耳朵 1、说说我们该

8、怎么爱惜自己的耳朵呢? 2、请幼儿自由发表自己的观点。 3、教师小结：不往耳朵里塞小东西;听音乐、看电视音量要适中;不对别人大喊大叫等。 活动反思： 活动一开始以谜语引出，让幼儿来猜一猜，引起他们的兴趣。由于生活阅历不太丰富，幼儿几乎猜不出来。最终由老师揭开谜底，并简洁说了一下理由。由谜语来引出“耳朵。 游戏是幼儿最感兴趣的活动了，通过游戏的形式，使幼儿感受到耳朵的好处：能听出不同的人发出不同的声音。也通过图片，简洁认识了耳朵。 在商量如何爱护我们的耳朵时，大部分幼儿都能说出主要的几种爱护方法。 活动的缺乏之处：小班幼儿的生活阅历缺乏，对象声词的认识不够，以至于孩子没东西可说，假如在课前对各种

9、象声词先丰富一下，可能效果会好一点。 另外在商量怎么样来爱惜我们的耳朵时，也因幼儿阅历的缺乏，让幼儿自由发表自己的观点也是比较困难的。 小百科：耳朵位于眼睛后面，它具有区分振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。人们因为有了耳朵，能辨别各种各样的自然与生物现象;能听到大千世界千姿百态的声音而充满神圣感。 小班生活与健康教案随笔3 小班健康公开课教案胖胖兔减肥含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿探究球的多种玩法，了解减肥的隐秘，知道运动是减肥的好方法，培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力，快来看

10、看幼儿园小班健康公开课胖胖兔减肥含反思教案吧。 【设计意图】 如今有许多幼儿平常挑食、偏食、爱吃零食，而且个别幼儿还不爱运动，导致体重超标，肥胖幼儿就更加不爱运动了，这就形成了恶性循环。本次活动，目的是为了让幼儿在活动中体会到运动的重要性，知道运动是减肥的好方法，同时通过和伙伴们共同探究球的多种玩法，让幼儿更加有兴趣参加活动，并且从活动中体会到运动的乐趣。 【活动目标】 1.了解减肥的隐秘，知道运动是减肥的好方法。 2.探究球的多种玩法。 3.培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.鼓舞幼儿大胆说话和主动应答。 【活动预备】 1、幼儿每人一个皮球 2、胖胖兔头饰、礼物箱、魔法棒

11、3、背景音乐向前冲兔子舞 【活动过程】 一、开始部分：情境导入，认识神秘客人胖胖兔(老师扮演胖胖兔)。 胖胖兔出场，向小伴侣们自我介绍，并与幼儿进行情感沟通。 二、基本部分： 1、引导幼儿观赏故事，理解故事内容。 2、引导幼儿说出减肥的方法。 师：我太苦恼了，森林里要举行运动会，因为我太胖了，跑也跑不动，跳也跳不高，所以就不能参与!我吃过减肥药，打过减肥针，可是一点儿也没有作用!谁能帮我想想方法啊! 幼：少吃饭! 师：是啊，可我的饭量特殊大，是应当少吃点。 幼：少吃零食! 师：嗯，我最喜爱吃零食了，这些零食可把我害苦了，我以后再也不吃了。 幼：多运动!游泳、打球、跳舞、跳绳、跑步、走路、骑自行

12、车等 3、热身运动，音乐小律动向前冲 师：哦，这些方法似乎都不错哦，那我们就一起来做个操运动一下吧!请小伴侣找一个宽敞的地方站好!4、引导幼儿尝试用多种方法玩皮球。 (1)出示胖胖兔带来的礼物球，组织幼儿一起探究各种玩球的方法。 (2)引导幼儿探究一人玩一个球的方法。请小伴侣上来示范一下，然后推举给其他小伴侣们一起玩。 师小结一个人玩球的方法拍球、抱球学小袋鼠跳、夹球学小兔跳、像小刺猬背果子 (3)引导幼儿探究两个人玩一个球的方法。 A、引导幼儿两人相对滚球。 B、引导幼儿双人抱球走(讲解游戏规则，将幼儿分成两组进行竞赛)。 (4)引导幼儿探讨很多人玩一个球的方法。 A、引导幼儿进行投球练习(

13、请男小伴侣将球投进篮筐里)，组织女小伴侣幼进行投球练习。 B、引导幼儿共同探讨很多人玩一个球的方法。踢球、滚球、头顶传球(过山车)、脚下传球等 师：原来皮球有这么多玩法啊，胖胖兔今日玩得真快乐。 三、结束部分： 1、师小结，教育幼儿平常留意多运动，留意饮食才能使身体更健康。师：快看啊胖胖兔变瘦了，太棒了，胖胖兔运动减肥最终胜利啦!小伴侣平常也应当多运动、不偏食、不挑食，这样我们的身体就会更加的健康。 2、带幼儿参与森林运动会，随音乐出场兔子舞。如今跟胖胖兔一起去参与森林运动会吧，出发喽!活动反思： 通过教师扮演的胖胖兔改变，让幼儿了解到肥胖带来的苦恼和减肥之后的轻松与开心。依据这节活动的内容主

14、要是让孩子喜爱运动，知道运动是一种特别好的减肥方法，同时让幼儿结合自己的生活阅历来感知减肥是一个持续的过程。从而让幼儿明白要想做好一件事都要有坚持不懈的毅力，同时要付出努力。同时让幼儿懂得了同伴间的交往，互帮互助的精神。 整个活动在老师的引导下，幼儿由探讨一个人玩一个球的方法，到两个人玩一个球的方法，再到许多人一起玩一个球的方法，以游戏的方式让幼儿在活动中体会到欢乐，并且激发了幼儿的创造力，让幼儿在欢乐中得到了体力和脑力的锻炼。 教学反思： 从故事拓展到孩子的生活，结合孩子喜爱的体育活动，激发了孩子主动参加活动的兴趣，培育了孩子坚持不懈的品质，同时也教育幼儿要常常运动，这样我们的身体才会更健康

15、。 小百科：减肥属于以削减人体过度的脂肪、体重为目的的行为方式。适度减重可降低患肥胖症的风险，也可提高有肥胖并发症的患者的健康水平。市场上有各类不同的减肥理念、减肥产品，请审慎选择。过度、过快减肥会对身体有不良影响。接受科学的正确的减肥方式，警惕对于假设阶段、未经证明的减肥观念。 小班生活与健康教案随笔4 小班健康教育教案学漱口含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿把握正确的漱口方法，通过商量和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿，初步养成良好的卫生习惯，快来看看幼儿园小班健康教育学漱口含反思教案吧。 活动目标： 1、通过商量和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 2、把握正确的漱口方法 3、初

16、步养成良好的卫生习惯。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 活动预备： 芝麻糖、镜子、杯子、水、 活动过程： 一、游戏导入： 师：小伴侣们，今日是巧虎的生日，它给带来了许多好吃的东西要和我们大家一起共享!大家看看巧虎给大家带什么来啦? 师：哇，巧虎给我们大家带来这么多好吃的，那如今老师来请小伴侣们品尝吧。 二、送礼物，照镜子： 师：我还预备了一面小镜子，你们看看是什么?(镜子)今日我们来照照嘴巴里面有什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?有脏东西爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么方法把脏东西从牙齿上赶走吗? 三、幼儿自由商量清洁牙齿的方法 四、教师总结： 牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可

17、以用漱口的方法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。 五、学习正确漱口的方法： (1)教师演示：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。 (2)幼儿边练儿歌边学习正确漱口的方法。(空手仿照)请个别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。 六、着重提示幼儿不能把水咽下去，还应提示幼儿不是简洁地含水、喷水，而是含水闭嘴煽动腮帮而后把水轻轻吐出来。 七、唱着音乐结束活动。 教学反思： 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望剧烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的好奇心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的创造潜能。 小百科：漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的方法。通过漱口可去除食物残渣和部分松动的软垢，以及口腔内简单借助含漱力量而被去除的污物和异味。口腔内有感染，依据临床医生的处方和推举，可以应用加入肯定药物的漱口剂含漱，关心削减口腔内致病微生物或抑制细菌的繁殖生长，起到肯定的帮助治疗作用。但漱口不能替代刷牙，因为它不能有效地去除已经形成的牙菌斑。 返回健康教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE秋天养生小常识随笔精选NEXT ARTICLE中班健康教案及反思随笔精选