2023年教师节主题幼儿园中班教案优质7篇（精选）.docx

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1、2023年教师节主题幼儿园中班教案优质7篇（精选） 作为一位杰出的老师,经常要依据教学须要编写教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由我给大家带来的老师节主题幼儿园中班教案优质7篇，让我们一起来看看! 老师节主题幼儿园中班教案优质篇1 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐”

2、主题教化活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关

3、的学问和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1、知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。 2、开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 中班 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和创建，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。 (二)活动打算

4、 1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。 3、举办我的好老师幼儿绘画展。 4、布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、 张贴海报，欢迎家长来园参与活动。 6、 激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动老师，您真好 活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活

5、动打算： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3、幼儿展示自己跟老师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本事。 4、介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗? 向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向

6、老师问声节日好。 中班绘画活动我敬爱的老师 活动目标 1、 知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发酷爱老师的情感。 活动打算 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动过程 1、导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小挚友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解老师节。 老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。老师教小挚友们学本事很辛苦，小挚友想怎样表达你对老师的爱呢? 3、视察我的老师。 (1)请幼儿视察我们班的老师并进行描述。 师：请

7、小挚友看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别视察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。 老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4、幼儿给老师画幅画。 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。 老师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画，老师视察指导。 5、幼儿给老师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的

8、像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐!” 大班制作活动老师，感谢您 活动目标 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2、能运用已有的美工阅历，创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1、情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节?

9、老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2、“小小贺卡” (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3、“感动的祝愿” 老师依据幼儿所说，帮

10、助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4、“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 5、集体活动流程 活动时问：20_年9月10日早上9：4010：30。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1、主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2、升旗仪式。 3、 园长讲话。 4、 家长代表发言。 5、小挚友代表发言。 6、小挚友给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了!” 7、幼儿歌舞表演。(见资料包) 小班：儿歌老师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗

11、歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、欢乐的童年。 8、老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝恒久年轻!”“老师，祝您节日欢乐!” 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、创设年龄段班级环境 小班 1、主题墙饰：将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师” 2、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围 中班 1、主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰 2、区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿

12、嬉戏活动时了解有关老师节的学问 3、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项 大班 1、主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰 2、美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物 3、师幼共同绘画、制作，布置节日环境? 老师节主题幼儿园中班教案优质篇2 一、活动目的 充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生沟通，增进师生感情，创

13、设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。 二、活动主题： (老师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香。 三、活动对象： 全校师生 四、活动内容： 1、师生活动：师生共庆老师节。 活动时间：暂定在x月_日下午其次课后，x月_日下午的第三课调至中午进行。 活动要求：以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动，任课老师和班主任必需到班参与。各班与x月_日前将简洁的活动方案上报级部。 责任人：各级部、各班主任。 2、家长活动：家长眼中的好老师。 活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所相识的试验初中的好老师。

14、作品干脆发至学校邮箱。 活动时间：x月_日前。 责任人：政教处。 3、老师活动。 (一)师德修养教化活动方式： 1、组织全体老师学习中小学老师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2、发短信希望全体老师：学_心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间：x月_日前 责任人：党总支、校长室 (二)一则爱生格言。 活动要求：全校老师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。 活动时间：x月_日前 活动方式： 1、级部评比。 2、教室内张贴。 3、汇编成册。 责任人：各级部 (

15、三)一篇爱生故事。 活动要求：全校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教化教学实践中的经验过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。 活动时间：作品在x月_日之前上交年级部。 活动方式： 1、级部评比。 2、举荐发表。 3、汇编成册。 责任人：各级部 (四)为创建和谐师生关系献一言。 活动要求：各级部老师同心同德，主动为创建和谐师生关系献计献策。 活动时间：x月_日下午学生放学后。 活动方式：茶话会(级部做好记录)。 责任人：各级部。 (五)结对一名特别学生。 活动要求：对特别学生(经济贫困的家

16、境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流淌学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教化工程。 一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活状况，老师进行爱心谈话。 一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。 一次电话：结对老师每月至少打一次电话与家长沟通帮扶学生的状况。 一次见面：帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现，增加家校教化合力。 一次总结：每学期末，帮扶老师要对结对学生爱心教化的过程、结果进行总结，上报校政教处。 活动时间：本学期。 责任人：各级部。

17、4、学生活动。 (一)“难忘师爱”征文。 活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲解并描述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。 活动时间：x月_日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参与年级部评比。 责任人：各级部语文教研组 (二)一则感恩老师的感言。 活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝愿和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。 活动方式：每班评比出5条，交各级部。 活动时间：x月_日前。 责任人：各班主任。 (三)一个漂亮的瞬间(摄

18、影图片征集)。 活动要求：学生中的摄影爱好者刚好记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必需有_月_日师生共庆老师节活动图片1张。 活动时间：x月_日前活动方式： 1、级部评比。 2、级部摄影图片展。 责任人：各级部 (四)给老师提一条建议。 活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。 建议干脆交给政教处，然后由政教处转达。 活动时间：x月_日前。 责任人：政教处。 五、其他说明 1、各级部要依据此活动方案，制定出级部详细实施的活动方案，并留意收集相关材料。

19、2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必需提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。 老师节主题幼儿园中班教案优质篇3 九月是个收获的季节，第_个老师节伴随着温馨的祝愿洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝活动。 一、社会宣扬显力度 老师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣扬手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展状况、所取得的成果和我们的老师的工作状况、所取得的进步，并听取群众对学校的看法建议。对他们历年来赐予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的确定的支持。政风行

20、风监督员们对老师节的到来表示庆贺，并提出了一些合理化的建议和看法。 二、节日气氛浓满园 老师节期间，校内内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员工参与镇庆祝大会，享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日开心。老师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬老师的内容。 三、师德显真情 为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵海安县教化系统政风行风建设公开书，作出对家长、孩子们的庄重，彰显一份份为师之真情。

21、充溢_、充溢力气的话语，更道出了作为一名幼教工作者的傲慢和尊严。 四、爱心帮困献爱心 开展了168爱生行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上绽开绚丽的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。 五、老师节里有我的一份祝愿 主动参与镇举办的老师节庆祝活动，暑期我们组织老师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。老师们不顾燥热，仔细组织，牺牲休息时间，没有怨言。由于组织到位、考虑周全，排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得到镇领导的确定，这是对我们的回报。 六、采访一老一少一退三位老师 老师节当天，幼儿园工会组长采访了

22、园内最年轻、最年长和退休老师代表，倾听她们的故事与心愿，为他们送去节日的祝愿。 我园的老师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位老师激昂了精神，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、细心育人、精诚团结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信念与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作肯定会再上一个新台阶。 老师节主题幼儿园中班教案优质篇4 金色的九月，我们迎来了第_个老师节。对身边辛勤耕耘的老师，什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?_幼儿园的老师们有着更深的体会。 9月10日是一个周一的早晨，老师们如平常一样早早的走进幼儿园，却惊异的发觉每间教室的门口，都贴着一张放大的精致贺卡，暖和的金黄色包袱着暖

23、暖的问候：“敬爱的老师，祝您节日欢乐!”短短的一句祝愿，让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关切和敬重。接着，在幼儿园的升旗仪式上，罗虹园长带着大班小挚友，为老师们献上了漂亮的鲜花，给老师深深的鞠躬，唱起那首动人的歌曲感恩的心，老师们感动的泪花、华蜜的笑脸在鲜花的陪衬下特别的漂亮。 今年的老师节，_幼儿园同往年一样，开展了“拒收家长礼金”的活动，提倡家长和老师们一起创建更加干净的校内环境。为了表达对老师的敬意，家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来漂亮的花束、送上祝愿的话语，再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和诚心祝福，使老师节的幼儿园沉醉在温馨的祝愿中。 在这个特别的节日里，_幼儿园的老师们也没有

24、遗忘在病榻上与病魔抗争的同事琳子老师，大家自发来到新桥医院探望住院的琳子，和她同庆节日，一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝愿送到她的身边，给了琳子无比的志气和信念。 领导的关切、孩子的祝愿、同事的真情，让_幼儿园的老师们始终被惊喜、感动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为老师才能拥有的这份特殊的华蜜。这样的老师节才更是意义深远而让人难以忘怀! 老师节主题幼儿园中班教案优质篇5 今年9月10日是我国第_个老师节，为和全园老师一起渡过一个快乐、难忘的老师节。我园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上老师制作"爱心卡片"活动

25、，孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在老师打算的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己敬重的老师，并对老师说："老师节日欢乐!老师您辛苦了!"在一片柔软的音乐声中，老师们亲自接过孩子递上的卡片，脸上泛着华蜜的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织老师周六、日两天游，老师节当晚组织老师唱K活动。 1、两天游活动。9月x，x日，我园组团前往_的_及_酒店。9月x日，我们全园老师x余人在一片欢呼声中起先了华蜜的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位老师尽情欢乐，在一片"明天会更好"的合唱声中，我们抵达了_镇。大家8人一组上船捕鱼，部分老师坐上快艇，享受在

26、海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜美食;下午，前往_沙滩，老师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受"鱼疗"，在"鱼疗"馆中，时时常传出老师们快乐的尖叫声，在享受"鱼疗"的同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午3：00，全体老师一起泡入大海，大家在海边游戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳快乐之极，令人流连忘返。 晚上6：00，入住_酒店。餐后，老师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池x个池之间来回穿梭，乐不思返。 2、老师节当晚

27、，全体老师前往_会所，大家在KTV房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝"鸡尾酒"，时而碰杯共同祝愿彼此老师节欢乐 活动至今已有四天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了华蜜与感动，对"_"这个大家庭更多了一份归属感。 老师节主题幼儿园中班教案优质篇6 在浓情的9月，我们_幼儿园早已对老师节的活动做好了打算，在年的老师节中，不仅给老师们打算了各种礼物，孩子们也打算了自己的表演和祝愿。老师节这一天，幼儿园的全部老师都得到了来自孩子和家长们的祝愿，现在对这次活动进行总结如下： 这次的老师节是我园实行的第_次老师节活动，特地邀请了家长和孩子

28、们一起参与，不仅让孩子们学会了对师恩的感谢，也让家长们看到了我们的教学成果。当然，最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。 一、活动的打算 这次的活动以中班和大班的孩子为主，由各班的老师带领练习老师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。 对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在老师节的前一天彻底完工。 二、活动起先 在老师节这一天，园长领先给每位老师发放了打算好的老师节礼物，给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也接连到来，在这一天到来的家长比我们预期的多了许多，这是我们没想到的。很多的家长都为各班的老师送上了自己的祝愿和慰问，这也就成了其次个惊喜。 在家长老师

29、们都安定好后，我们的_园长和大班的孩子们带来了老师节的精彩演讲，获得了台下一众的掌声。 之后的就是各班孩子的表演活动，各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果，也给到来的家长们带来了一份惊喜。 三、活动的结束 这次的活动结束的时候，各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师，这些贺卡多是孩子们自己画的一些简洁的色调，但是无一不透露出自己对老师们的宠爱之情。 这次的活动圆满的达到了预期的效果，幼儿们都顺当的体会到了对老师们的感谢之情，老师们也感受到了幼儿们的感恩。 但是在这次的活动也并不是没有不足，对家长的到来预期打算不足也是我们的问题，虽然有肯定的场地限制，但是我们也要在下次的活

30、动中提前做好充分的打算。 老师节主题幼儿园中班教案优质篇7 老师节的来临使得整个幼儿园都覆盖了一层温馨的气息，前不久我们为了庆祝老师节的来临特地在幼儿园策划了一系列活动，现如今活动结束以后自然须要总结一番才能够积累相应的阅历，最至少从老师们欣慰的眼神和孩子们快乐的笑颜可想而知这次活动是胜利的，因此我们针对此次幼儿园的一系列老师节活动特地总结了一番。 首先是“幼儿园老师辛苦了”儿童贺卡活动的进程是令大家都感到满足的，让孩子们在贺卡上写上对自己最喜爱老师的祝愿，然后在老师节这天伴随着鲜花彩带送给幼儿园老师，或许幼儿园老师们早已知道老师节来临的这一天会举办一些好玩的活动，但是还是有部分老师面对眼前的

31、这一切感到有些愕然，但是紧接着便因为孩子们的祝愿而露出了喜悦而欣慰的神情，从这里可以看出老师们的确因为孩子们送的贺卡而感到非常兴奋，作为老师在收到贺卡以后还会为孩子们的心愿而致以感谢，紧接着便是对孩子们学业上的激励以及期盼的话语，终归对于老师来说孩子成果的提升赛过一切美妙而宝贵的礼物。 其次则是“幼儿园，我们共同的家园”绘画活动赢得了家长们的一样赞扬，孩子们在纸上绘出对幼儿园美妙将来的期盼可以说是我们都乐于见到的，伴随着老师节的步伐可以看出孩子们的确已经将幼儿园当成了自己的其次家园，虽然说绘画出的图案相对于成年人来说还是略显简陋一些，但是其中蕴含的真情却是我们很多人都比不上的，看着教室后面张贴

32、的一张张美术作品便可想而知大家的参加度都是极高的。 最终呈现出来的是“我爱你，老师”幼儿手语操表演，但是从老师们尴尬的神情可以看出这种表演好像有些太形式化了，终归若说孩子们避开老师集体组织排练舞蹈好像有些不太现实，只不过孩子们想要祝愿老师的这种心愿才是珍贵之处，因此当下次老师节来临的时候最好还是绽开个人才艺表演才是比较符合实际的，不过这次的手语操表演无论是幼儿园领导还是学生家长都感到很满足，终归对他们来说孩子的成长以及眼前的画面都是老师的教学成果。 总的来说这次的老师节活动所呈现出来的都是孩子们真情实意的祝愿，祝愿老师们能够在将来的教学中能够华蜜美满，终归对于我们每个人来说老师都是自己成长道路上的指引者，因此作为活动策划者自然最为关切老师节活动的进度以及呈现出来的效果，信任只要剔除其中的些许瑕疵以后肯定可以在下一次的老师节中举办更为盛大的活动。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页