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1、2023年淮安市中考语文试题及答案 复习中考是要讲究方法、讲究效率的,在复习中考语文的时候可以通过做语文试题来积累更多的语文学问。以下是我给你举荐的中考语文试题及答案,希望对你有帮助! 淮安市中考语文试题 一、填空题(共24分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。 幻想,就是青春坚决的方向。播种幻想,描绘人生最漂亮的篮图;追逐幻想,(抒写 抒发)人生最动人的诗行;超越幻想,揍响人生最动人的乐意!不惧风雨,不畏艰险,朝关青春的幻想扬帆远航。 给文段中加点字注音。 逐:_ 改正文段中的两个错别字。 改为_、_改为 结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。 2.根据要求,改正下面这段文
2、字中画线处的错误。 ;五四;青年节前夕,为了关注高校生的思想状况,提高青年人的责随意识,华蜜社区实行青春与责任主题演讲竞赛。高校生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最终,经组委会评比,周思宇同学获得本次竞赛一等奖。 第处有语病,修改看法:_ 第处标点运用有误,修改看法:_ 第处成语运用不恰当,修改看法:_。 3.(6分)(2023•淮安)阅读下面的文字,回答相关问题。 行者道:;你这个呆子!我临别之时,曾吩咐又吩咐,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?;八戒又斟酌道:;请将不如激将,等我激他一激。;道:;哥啊,不说你还好哩;只为说
3、你,他一发无状!;行者道:;怎么说?……行者闻言,就气得抓耳挠腮,急躁乱跳道:;是那个敢这等骂我!;八戒道:;哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。; (节选自西游记第三十一回)选文中的;行者;又称;美猴王;,请说说美猴王的称号是怎么来的? 八戒为了让行者救唐僧采纳了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。 4.(10分)(2023•淮安)名句填写。(请留意:-为必答题;-题为选答题,从中随意选1题作答。) 必答题: 居高声自远,_。(虞世南蝉) _,千里共婵娟。 (苏轼水调歌头) 人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋) _,千树万树梨花开。(岑参
4、白雪歌送武判官归京) 沉舟侧畔千帆过,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) <论语八则中阐述学习与思索辩证关系的句子是;_,_;。 选答题: 李杜诗篇万口传,_。_,_。(赵翼论诗) 天街小雨润如酥,_。_,_。(韩愈早退春呈水张十八员外) 二、(共4小题,每小题6分,满分66分) 5.(6分)(2023•淮安)阅读下面古诗,完成下列各题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)本诗抒发了作者怎样的思想感情? (2)请说出;山重水复疑无路,柳暗花明又一村;一句蕴含的
5、人生哲理。 6.(20分)(2023•淮安)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下列各题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不行知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不行久居,乃记之名去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗
6、元小石潭记) 【乙】 以岁三月上旬,步循溪西入。积雨始霁,溪上大声漎然十余里,旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣巂.溪有深潭,大石出潭中,若马浴起,振鬣宛首而顾其侣。援石而登,俯视溶云,鸟飞若坠。复西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之;垂云沜;也。或曰后人求李公麟地不行识,被而名之。石罅生大树,荫数十人,前出平土,可布席坐。南有泉,明何文端公摩崖书其上曰:;媚笔之泉;。泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。 左丈学冲于池侧方平地为室,未就,要客九人饮于是。日暮半阴,山风卒起,肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。 【注释】霁:天
7、放晴。 漎:流水声。 巂(gu):鸟名,即子规,又名杜鹃。鬣(liè):马颈上的长毛。 援:攀援,指游人攀登到大石上。 溶云:溶,融入。指天上的云倒映在潭水中。 沜:同;泮;,半月形的水池。 何立端公:指何如宠。后文中的;左丈学冲;指左世容。;姜(jing)坞先生;指姚范。 就:完成。 卒:同;猝;,突然。(姚鼐游媚笔泉记) (1)请用;/;标出下面句子的朗读停顿。(只标一处) 大 石 出 潭 中 (2)说明文中加点词语。 水尤清洌_乃记之而去 被而名之_要客九人饮于是 (3)把下列句子翻译成现代汉语。 伐竹取道,下见小潭。 译文: 斗折蛇行,明灭可见 译文: 翼乎临于溪右 译文
8、: (4)阅读【甲】文,请概括作者阅读小石潭的感受。 (5)【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处,请加以分析。 7.(18分)(2023•淮安)阅读下面文章回答下列问题。 你要学着自己强大 小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。;挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。;问过大人,;挽强;是什么意思。大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。 慢慢年长,才知这个;强;字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在;弘扬;的;弘;字右下角嵌进了个;虫;字。它原本是什么意思呢?;虫;指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出
9、来,就构成了坚毅雄厚的力气。 再来说说这个;大;字。;大;是什么意思呢?估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实;大;的本意和范围高度什么的毫无关系,就是特别单纯地一个人。 汉字是象形字,在甲骨文里,这个;大;字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中,;大;也是笔触显明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的;大;字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。 ;强大;是把;强;和;大;组成的一个铿锵有力的词。看到它,不由得会挺起胸膛浑身充溢能量。 但倘如问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。然而,错了。我们每个人,
10、本身就是强大的。 我们孜孜以求的强大,以为远在天涯的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处找寻的东西,我们以为自己一生也不行能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。 我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,闪闪发光,铮铮作响。毛笔就在我们手里,墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手,书写人生的漂亮篇章。 我们有许多瑕疵,但只要内心坚决,我们就依旧强大。我们可以补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有诞生。 我们有许多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依旧强大。完善可
11、以不懈追求,但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭,八分饱即是完备。到处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。 ⑪我们经常受伤,伤痕累累。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的实力比较强,能够在更短的时间内重上战场。 ⑫据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差,我无力,我不行,我要等等看,哦,算了……你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形虫蚁?;这是贾拉尔•阿德丁•鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒。 ⑬希
12、望从今日起先,我们对自己说的第5001次话是-我已学会了自己强大。 (1)第段中;这真是天下第一大悲剧;中的;这;指的是什么? (2)请说一说第段在文中的作用。 (3)第段中,作者为什么说;看到它,不由得会挺起胸膛浑身充溢能量;? (4)请结合文章第-⑫段内容,说说我们怎样才能学会自己强大。 8.(22分)(2023•淮安)阅读下面文章,完成下列各题。 两棵树 墨村 胖子和瘦子那时候很年轻,两人结伴到山里去。奇山诡水,令人迷醉。在一风景绝佳处,游兴正浓的胖子和瘦子同时发觉了一种很奇妙的树。两人生性好抬杠,各持己见,互不相让。胖子说,这树确定能长成栋梁之材!瘦子说,那不肯定
13、。胖子说,咱各弄一棵树苗试-试!瘦子说,那就弄吧。 于是,胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树,只不过胖子栽在地上,瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦,一每天长大长高,很劲秀,很美丽。瘦子的树用铁丝左绕右缠,一每天眼瞅着老往那斜刺里窜,很怪异,很邪乎。日子一晃悠,胖子头顶秃了,瘦子脑袋光了。 胖子的树长得有一搂粗细,铜杆铁臂,挺立雄伟,冠盖如伞,遮天蔽日,惹得四周十里八村鲁班的子孙们整日围着左测右量直打鬼办法。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说,咋样?不错吧! 瘦子的树虽只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纤弱,却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风,随
14、意站在哪个角度上看,都能让人陡生一种云天雾地深邃难测之感。 一日,被一采风的摄影记者撞见,记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服,惊羡之余,;叭叭叭;一口气拍完了整幅胶卷。月余,一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。瘦子满腹狐疑地拆开一看,竟是那位记寄给他的一份画报。瘦子一蹦三尺高,乖乖,咱的大名咱的树竟上了人民画报咧!瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说,咋样?不错吧! 胖子撇撇嘴,熊样儿,烧火都嫌碍事!瘦子吊吊眉,整形,谁愿跟你换!胖子说,走着瞅!瘦子说,走着瞅! 忽一日,县里来辆卡车,从司机楼里跳下一个瘦猴样的人,老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿,最终突然打住,要出
15、大价钱买了这棵树。胖子头摇得如拨浪鼓,冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼,啥?你说啥?九百?不中不中,再添五十也不卖。 最终,那人阴着脸甩出十张领袖票,吃亏似的连树根都挖出来拉走了。那几日,胖子红光满面,进出家门,嘴里都韵味十足地老哼着;包龙图我打坐在开封府…… 又一日,市里来辆骄车,从里面钻出一个弥勒佛样的人,操着一口一般话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。胖子自告奋勇,哼唱着;哪一夜我不等你到月上高楼……领那人来到了瘦子家。那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴,激烈地一边搓手一边一连声地嚷:;名副其实!名副其实!; 那人毕
16、恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟:;早闻其名,如雷贯耳,你老太不简洁了,今日得见,真是三生有幸,三生有幸啊!不知道你老舍不舍得忍疼割爱,这个数送给小辈,咋样?;那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子低垂下眼皮,抽出了自己的旱烟袋。那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。 ⑪一旁的胖子急得不行,朝着瘦子直嚷,你你你,你神经病啊,八十了你还不卖?瘦子睁开眼,不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝,冲那人懒懒一笑,你是内行,呵,给两个巴掌不多吧?你说。那人一愣,随之点头如捣蒜,啊,你老说得对,是不多,是不多! ⑫乖乖,这东西也值一百?胖子一声惊叫。瘦子鄙夷地哼了一声。 ⑬多了,还是少了?
17、胖子一脸问号。瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼,缄默良久。瘦子突然一磕烟袋锅,声音朗朗地对那人说,成,就冲你刚才的那句掏心窝子的话,九千八你抓紧搬走吧,免得一会儿我懊悔了…… ⑭那人受宠若惊点头哈腰喜不自胜,在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激烈得颤抖不已。临走,从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说,你老有情有义,咱交个挚友,来日方长,这点小意思你老无论如何也得收下!啥时去广州做客,我肯定陪你老逛个够! ⑮胖子愕然。 ⑯两棵树没有了,胖子和瘦子心里都空落落的没了根底,再见面时,你望望我,我看看你,再也激不起打赌的欲望了。 (选自2023中国
18、微型小说年选)(1)阅读全文,请分别概括两棵树的特点。 (2)请从词语运用或人物描写角度赏析第段画线句子。 (3)文章第段写瘦子和他的树上了人民画报这一情节有什么作用? (4)品尝第⑬段画线句,发挥想像,试将;瘦子;此刻的心理描写出来。(不超过60字) (5)联系全文,谈一谈你对最终一段画线句子的理解。 三、作文(共1小题,满分60分) 9.(60分)(2023•淮安)阅读下面文字,完成作文。 在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。 第一个是捧着书走过去的,其次个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜
19、着走的,摔跤了爬起来走的…… 最终,每位同学都开心地从老师那里得到了奖赏。 其实,走过去就是一种经验,人生正是由多数次经验组成的,每一次经验,都会有别样的收获。 请以;经验是一种收获;为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不得出现真实的人名、校名和地名;书写工整,卷面整齐。 淮安市中考语文试题答案 一、填空题(共24分) 1.(4分)(2023•淮安)阅读下面一段文字,按要求回答问题。 幻想,就是青春坚决的方向。播种幻想,描绘人生最漂亮的篮图;追逐幻想,(抒写 抒发)人生最动人的诗行;超越幻想,揍响人生最动人的乐意!不惧风
20、雨,不畏艰险,朝关青春的幻想扬帆远航。 给文段中加点字注音。 逐:zhú 改正文段中的两个错别字。 篮改为蓝、揍改为奏 结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。 【考点】注音;常见易错字. 【分析】本题考查依据重点词注音、改正错别字,以及选词填空.解答时除了要能把成语书写正确,还要用正楷书写精确无误,做到横平竖直,一笔一划. 【解答】;逐;不要读作;zhúo;. ;篮;是;篮球;的;篮;揍;是打的意思是,所以应当是;奏;. ;抒写;与;诗行;搭协作理,;抒发;的应当是感情. 答案:zhú 篮-蓝 揍-奏 抒写 【点评】做好本题,除了要能对成语
21、进行正确书写外,平常还要留意自己的书写工整. 2.(4分)(2023•淮安)根据要求,改正下面这段文字中画线处的错误。 ;五四;青年节前夕,为了关注高校生的思想状况,提高青年人的责随意识,华蜜社区实行青春与责任主题演讲竞赛。高校生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最终,经组委会评比,周思宇同学获得本次竞赛一等奖。 第处有语病,修改看法:;提高;改为;增加; 第处标点运用有误,修改看法:书名号改为引号 第处成语运用不恰当,修改看法:;虚情假意;可改为;情真意切;。 【考点】病句辨析与修改. 【分析】本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有依据文段中心选材.解答时要从等方面考虑
22、,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的运用方法,还要平常养成修改的还习惯. 【解答】;提高;和;意识;搭配不当,所以把;提高;改为;增加;. ;青春与责任;是竞赛主题,不是书名,所以把书名号改为引号. ;虚情假意;不行能引来阵阵掌声,所以应把;虚情假意;可改为;情真意切;. 答案: ;提高;改为;增加;(其它正确改法也行); 书名号改为引号; ;虚情假意;可改为;情真意切;(其它正确改法也行) 【点评】做好本题要细致阅读题干,依据病句类型加以修改,平常对常出现的病句类型进行整理积累. 3.(6分)(2023•淮安)阅读下面的文字,回答相关问题。 行者道:;你这个呆子!我临别之时,曾吩
23、咐又吩咐,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?;八戒又斟酌道:;请将不如激将,等我激他一激。;道:;哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!;行者道:;怎么说?……行者闻言,就气得抓耳挠腮,急躁乱跳道:;是那个敢这等骂我!;八戒道:;哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。; (节选自西游记第三十一回)选文中的;行者;又称;美猴王;,请说说美猴王的称号是怎么来的? 八戒为了让行者救唐僧采纳了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。 【考点】名著情节. 【分析】西游记为明代小说家吴承恩所著.取材于大唐西域记和
24、民间传闻、元杂剧.宋代大唐三藏取经诗话(本名大唐三藏取经记)是西游记故事见于说话文字的最早雏形,其中,唐僧就是以玄奘法师为原型的. 作为中国古典四大名著之一、中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,该书深刻地描绘了当时的社会现实,是魔幻现实主义的开创作品.先写了孙悟空出世,然后遇见了猪八戒、沙和尚和唐僧三人,但还是主要描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人爱护唐僧西行取经,唐僧从投胎到取经受了九九八十一难,一路降妖伏魔,九九归一,最终到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真. 【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟识文学名著的主要故事情节,另一方面须要对人物心理和性格有充分的了解. 西游记
25、里是这样说的:石猴(即孙悟空)发觉水帘洞后:;将石字儿隐了,遂称美猴王.因为,在此之前,众猴答应拜第一个进入瀑布后的人为王;孙悟空;是这样来的,当美猴王拜见菩提祖师后,祖师说:;你身躯虽是鄙陋,却像个食松果的猢狲.我与你就身上取个姓氏,意思教你姓‘猢’.猢字去了个兽旁,乃是个古月.古者老也,月者阴也,老阴不能化育.教你姓‘狲’倒好.狲去了兽旁乃是个子系.子者儿男也,系婴细也,正和婴儿之本论,教你姓孙罢.;然后又说:;我门中有十二个字分派起名,到你乃第十辈之小徒矣.;祖师又道:;乃广阔才智,真如性海,颖悟圆觉十二字.排到你,正值‘悟&r
26、squo;字.与你起个法名叫做‘孙悟空’,好吗?;于是,美猴王得名孙悟空. 概括内容后:石猴与其他猴一起洗澡,想探讨洗澡水的源头,上山一看,是瀑布.猴子们说:;谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王.;石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为;石美猴王;,后来将;石;字隐去,称美猴王. 本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟识文学名著的主要故事情节,另一方面须要对人物心理和性格有充分的了解. 西游记里是这样说的:行者道:;你这个呆子!我临别之时,曾吩咐又吩咐,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟.’怎么
27、却不说我?;八戒又斟酌道:;请将不如激将,等我激他一激.;道:;哥啊,不说你还好哩.只为说你,他一发无状!;行者道:;怎么说?;八戒道:;我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者.他神通广阔,善能降妖.他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个什么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’行者闻言,就气得抓耳挠腮,急躁乱跳道:;是那个敢这等骂我!;八戒道:;哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也.;行者道:;贤弟,你起来.不是我去不成,既是妖
28、精敢骂我,我就不能不降他,我和你去.老孙五百年前大闹天宫,普天的神将望见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣.这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来.; 于是孙悟空下山救师父去也. 激将法. 猪八戒:粗中有细,擅长对症下药;忠厚又懂得专心计. 答案:石猴与其他猴一起洗澡,想探讨洗澡水的源头,上山一看,是瀑布.猴子们说:;谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王.;石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为;石美猴王;,后来将;石;字隐去,称美猴王. 激将法. 猪八戒:粗中有细,擅长对症下药;忠厚又懂得专心计. 【点评】本题考查了人物
29、形象和故事情节的积累.解答此类题时,要求学生在平常学习中留意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握. 4.(10分)(2023•淮安)名句填写。(请留意:-为必答题;-题为选答题,从中随意选1题作答。) 必答题: 居高声自远,非是藉秋风。(虞世南蝉) 但愿人许久,千里共婵娟。 (苏轼水调歌头) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) <论语八则中阐述学习与思索辩证关系的句子是;学而不思则罔,思而不学则殆;。 选答题: 李杜诗篇万口传,至今已觉
30、不簇新。江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼论诗) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈早退春呈水张十八员外) 【考点】古诗(词)文名句默写. 【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时留意题目供应的前后句即可.书写时留意字迹清晰,不要出现多字、少字、错别字的状况. 【解答】(1)非是藉秋风(重点字:藉) (2)但愿人许久(重点字:愿) (3)留取丹心照汗青(重点字:汗青) (4)忽如一夜春风来 (5)病树前头万木春 (6)学而不思则罔 思而不学则殆(重点字:罔、殆) (7)至今已觉不簇新 江山代有才人出 各领风骚数百年(重点字:才、骚) (8)草色遥
31、看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都(重点字:遥、皇) 【点评】名句默写的几个留意点: 一是记住生僻难写字.;名句名篇;中有一些生僻难写的字,平常要勤于动笔,强化记忆.在考试中才能精确无误地写出来. 二是区分同音异形字.读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着,这是命题者;设伏;的热点,平常复习时要特殊留意这些同音异义字,有意识地多做分析比较,能够既知其形,更知其义. 三是区分形近异义字.形近字在;名句名篇;中屡见不鲜,再加上读音又大多相近,对学生有更大的迷惑性和误导性,因此在答题时更应予以留意. 二、(共4小题,每小题6分,满分66分) 5.(6分)(2023•淮安
32、)阅读下面古诗,完成下列各题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)本诗抒发了作者怎样的思想感情? (2)请说出;山重水复疑无路,柳暗花明又一村;一句蕴含的人生哲理。 【考点】山水田园诗. 【分析】游山西村是宋代诗人陆游的作品.这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题;游;字,但又不详细描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴.全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游.所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴
33、的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,构成了美丽的意境和恬淡、隽永的格调.此诗题材比较一般,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣. 【解答】(1)本题考查分析作者情感的实力.答题时先概括文章内容,然后结合内容,抓住关键词句把握作者的情感.留意诗歌中的一些词;笑;丰;足;闲;.这是一首纪游诗,围绕;游;字层层绽开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经验,反映了农夫们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的宠爱和赞美. (2)本题考查概括诗句蕴含的哲理的实力.答题首先要理解句子的本义,然后在本义的基础上进行引申.;山重水复疑无路,柳暗花明又一村;的意思是;山峦重叠水流曲折正担忧无路可
34、走,柳绿花艳突然眼前又出现一个山村;,没有路了,突然有出现了村庄,看到了希望,说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的.要求我们要有乐观主义精神,要打算走曲折的道路. 答案: (1)这是一首纪游诗,围绕;游;字层层绽开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经验,反映了农夫们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的宠爱和赞美. (2)说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的.要求我们要有乐观主义精神,要打算走曲折的道路. 参考译文: 不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴特别丰繁. 山峦重叠水流曲折正担忧无路可走,柳绿花艳突然眼前又出现一个山村. 吹着箫打起鼓春社的日
35、子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍旧保存. 今后假如还能乘大好月色出外闲游,我肯定拄着拐杖随时来敲你的家门. 【点评】诗歌常见情感分类: (一)表达对祖国山河的酷爱之情. (二)表达诗人对家乡和亲人的思念之情. (三)送别老挚友的恋恋不舍和苦闷之情. (四)送别老挚友的恋恋不舍和激励之情. (五)表达期冀得到重用,上阵杀敌,报效国家的爱国之情. (六)表达明珠暗投,或被贬报国无门的压抑哀痛愤懑之情. (七)面对外敌入侵、国破家亡的悲伤愤懑无奈之情. (八)凭吊古人古迹,表达对某人的赞美或怜悯之情. (九)表达自己剧烈的人生追求或志向. (十)表达自己对爱人或情人的思念、怀念、伤感、愁苦之情.
36、 (十一)对黑暗统治的不满,对国家民族的担忧之情. (十二)表达作者不与污浊官场同流合污,淡泊名利,清高自首,高洁傲岸的思想感情. (十三)表达对田园生活的酷爱之情. (十四)表达对封建制度的不满以及对劳动人民的深切怜悯之情. (十五)伤时伤逝,激励人们勤奋上进. 6.(20分)(2023•淮安)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下列各题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝
37、,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不行知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不行久居,乃记之名去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 (柳宗元小石潭记) 【乙】 以岁三月上旬,步循溪西入。积雨始霁,溪上大声漎然十余里,旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣巂.溪有深潭,大石出潭中,若马浴起,振鬣宛首而顾其侣。援石而登,俯视溶云,鸟飞若坠。复西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之;垂云沜;也。或曰后人求李公麟地不行识,被而名之。石罅生大树,荫数十人,前出平土
38、,可布席坐。南有泉,明何文端公摩崖书其上曰:;媚笔之泉;。泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。 左丈学冲于池侧方平地为室,未就,要客九人饮于是。日暮半阴,山风卒起,肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。 【注释】霁:天放晴。 漎:流水声。 巂(gu):鸟名,即子规,又名杜鹃。鬣(liè):马颈上的长毛。 援:攀援,指游人攀登到大石上。 溶云:溶,融入。指天上的云倒映在潭水中。 沜:同;泮;,半月形的水池。 何立端公:指何如宠。后文中的;左丈学冲;指左世容。;姜(jing)坞先生;指姚范。 就:完成。 卒:同;猝;,突然。 (姚鼐游媚笔泉记)
39、(1)请用;/;标出下面句子的朗读停顿。(只标一处) 大 石 出 潭 中 (2)说明文中加点词语。 水尤清洌澄澈寒冷乃记之而去离开 被而名之命名要客九人饮于是同;邀;,邀请 (3)把下列句子翻译成现代汉语。 伐竹取道,下见小潭。 译文:砍倒竹子,开拓出一条道路(走过去),(沿路)走下去望见一个小潭 斗折蛇行,明灭可见 译文:看溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见 翼乎临于溪右 译文:翅膀一样探出在溪流的右方 (4)阅读【甲】文,请概括作者阅读小石潭的感受。 (5)【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处,请加以分析。 【考点】文言文阅读综合. 【分析
40、】参考译文: 【甲】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到兴奋.砍倒竹子,开拓出一条道路(走过去),沿路走下去望见一个小潭,潭水特别凉爽.小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面.成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形态.青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风漂流. 潭中的鱼大约有一百来条,都似乎在空中游动,什么依靠都没有.阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)纹丝不动,突然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快灵敏,似乎和游玩的人相互取乐. 向小石潭的西南方
41、望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看的见,时而看不见.两岸的地势像狗的牙齿那样相互交织,不能知道溪水的源头. 我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,宁静寥落,空无一人.使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,充满着悲伤的气息. 因为这里的环境太凄清,不行许久停留,于是登记了这里的情景就离开了. 一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄.跟着同去的有姓崔的两个年轻人.一个叫做恕己,一个叫做奉壹. 【乙】去年三月上旬,我们徒步顺着溪流从西边走进去.连续下了较长时间的雨,天气刚刚转晴,溪流发出很大的哗哗声.走了十多里路,山道两旁有许多奇形怪状的石头、蕙草、松树、枞树、槐树、枫树、栗树、橡树等,时常听到山鸟的叫声.溪下面有个很深的大水潭,一块大石头露出在水面上,似乎在里面洗澡的马刚刚站起身,甩着鬃毛回头看它的伙伴.扒着石头向上爬,俯视云彩,飞鸟看起来就像要坠落的样子.接着沿着悬崖往西走大约二里,层叠的石头似乎高楼,翅膀一样探
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