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1、2023年高中生主题班会实施方案 所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教化自学成才的班级活动,以下是我细心收集整理的中学主题班会方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 中学主题班会方案1 甲:2000年1月17日,浙江省金华市第四中学学生徐力,因母亲对他的学习成果要求比较苛刻,亲自杀死了自己的母亲。2023年4月,我市兆丰的一位学生不满母亲的管教,亲自将自己的母亲杀死。这些事震惊了社会,也引起了社会各界的深刻反思,母亲亲自养大的孩子却亲自杀死了母亲,这是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时,不禁陷入深深地思索:创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系,对我们地身心发展是
2、何等重要。 乙:我们常可以听到同学们这样评价自己地父母:“他们太不理解我们,一天到晚只知道成果成果。”“他们懂什么呢?” 甲:也常看到同学们在作文中大声呼吁:“请给我们一些自由”“妈妈,爸爸,请多多理解我们吧。” 甲乙:其实我们又理解我们地父母多少呢?今日让我们一起“走近父母”,让我们更接近他们,让我们一起去体会父母对我们地关爱吧! 今日光临我班的有百忙之中抽空而来的我们敬爱的爸爸妈妈,以及敬重的各位老师,让我们对他们的到来表示热情的欢迎。 乙:父母之爱如缕缕春风抚慰着我们,又如一丝阳光暖和着我们。可我们又知晓几分,感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧! 甲:或许我们已经习以为常了,每天
3、享受着父母地爱而从不去想想,今日就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事,让我们和你一起共享你的华蜜吧。 谈谈生病期间父母是如何照看你的 生1 乙:生病原来是一件苦痛的事,可苦痛被父母那份浓浓的爱化解了,那何尝不是一种华蜜呢?其实生活中还有很多,我们再来听听其他人的讲解吧。 谈谈如何照看你的生活的 生2 甲:古诗有云:“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的关切,它在我们的学习上,它在我们的生活中,它是无处不在的。平常对我们的关切无微不至,犯了错误时更是谆谆教导,_同学就有很深的感受,不信我们来听听。 犯了错误时是如何照看你的 生3 乙:严是爱,松是害,爱之越深,恨之越切,父母的每一句话何
4、尝不寄予着他们对自己子女更深的企盼呢?今日我们很有幸请到了两位妈妈的代表,就让我们去听听他们的心声吧: 谈谈自己在教化子女过程中的感受 妈妈代表: 甲:是的,或许我们真的太习惯了,以致于经常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意,曾有这样一则广告:世界上每个父亲都记得自己儿子的生日,但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢? 同学们你知道你的父母最喜爱吃的东西,最喜爱的歌吗?你能说给大家听听吗。 你愿唱给大家听听吗?(学生唱) 尽管歌颂的不怎么样,但我们信任你爸爸妈妈肯定会很兴奋的。 乙:十年前,一首妈妈再爱我一次唱遍大江南北,感动了一代人,今日再让我们听一遍吧,再去体会一下其中的爱吧。(小组唱加笛子
5、独奏或竖笛合奏) 甲:父母对我们是百般呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有许多小事,与父母顶嘴,赌气,他们关切我们的学习,我们却总要说声:真烦。这些事在同学们看来很平常,但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里,我们有哪些不足之处。 1、 侧重家务 2、 侧重生活 3、 侧重学习 (学生在学生队伍中举手进行) 乙:刚才大家满怀惭愧,表达了内心的忏悔,敬爱的同学们,我们今日也很有幸的收到了一封远方母亲的来信,下面就让我们静下心来,听听妈妈的心声吧。 (朗诵儿子,妈妈爱你) 甲:古人云:投之以李,报之以桃。父母为我
6、们整日辛苦操劳,两肩正肩负着生活的重压,两鬓已刻上了岁月的年轮,同学们,我们该怎样去报答父母的哺育之恩呢?如何去走近他们,与他们同呼吸,共命运呢?让我们一起来谈谈吧: 1. 侧重学习 2. 侧重生活 3. 父母生日时,你如何做。 甲:曾经一首好爸爸,坏爸爸让我们从威历的爸爸哪里体会到了“打是亲,骂是爱”的道理,其实爸爸的威历中也隐藏着一种爱,下面让我们以热情的掌声请出我们爸爸的代表,请他来谈谈他的感想和他对我们的希望吧。 (父亲的代表发言) 乙:是的,尽管我们已经是中学生,但我们在很多方面都还无趣、单纯,须要师长们耐性培育和教化,须要我们自己不断努力增长才能。或许下面一位同学的发言,会给我们更
7、多的启示: 一同学: 我们和父辈们生活在不同的时代,生活也在我们身上打下了不同的时代烙印,他们身上有年轻一代所缺少的珍贵阅历和崇高品质。虽然我们的独立意识较强,思维灵敏,憧憬变革,不乐意盲从,但往往又很无趣、偏激、片面,总以为自己已经长大,可以超越前辈。因此,年轻一代只有接受父辈们的精神财宝,使自己变得充溢,汲取父辈们的才智,使自己变得更聪慧,才能使我们更为完备,更为成熟。我们应当说财宝就在我们身边,财宝就是我们的父母和老师! 甲:的确,时代在我们身上留下了不同的时代烙印,要使我们变得更加完备,更加成熟,我们就应当走近他们,去了解理解他们,去学习他们。 乙:因为爱,让我们更多的体会到生活的甜蜜
8、,因为爱让我们更多的理解了我们的父母,爱让我们靠得更近。 我想假如我们之间多了一分理解和宽容,世界又是一番绚丽。两代人心的交融,掀起了情的波澜。下边请听班主任带给我们的诗朗诵妈妈 尽管妈妈离开我已很久很久, 但我仍旧牢记妈妈那双慈爱的眼睛; 尽管妈妈离开我已很远很远, 但我对妈妈的一切依旧记忆犹新。 尽管皱纹已爬上了我的眼角, 但我对妈妈的思念却日益剧烈; 尽管岁月已染白了我的双鬓, 但我对妈妈的爱更是一往情深。 可是,我拿什么奉献给我的妈妈? 只有那无限的愧疚像海一样深深。 因为儿时的我, 曾多数次刺伤过母亲那颗慈祥的心。 同学们,爱你们的爸爸妈妈吧 为了你们,他们付出了全部的心血, 全部的
9、爱和情。 或许曾经过火,或许曾经偏激, 但是他们对儿女的爱却是最纯真! 因为,他们把你们看成是太阳, 希望你们同祖国一起辉煌; 因为,他们把你们看成是长江, 希望你们永不停息地咆哮、奔腾。 什么“代沟”,什么“隔阂”, 让我们一起把它抛得远远, 我们心心相连,携手并肩, 搭起一座心灵的彩桥, 让它通向恒久的辉煌。(相亲相爱歌起) 主持人A:宏大的诗人泰戈尔说过:“爱就是充溢了的生命,正如盛满酒的酒杯。”是啊!爱让我们生命变得充溢,爱让我们生活撒满阳光,爱让我们的明天充溢希望。 主持人B:父母用爱托起了我们的生命之舟,他们用爱滋润了我们稚嫩的心田,他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱暖和着我们
10、整整一生。 主持人A:同学们请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有余生,没有来世。 主持人B:同学们请把握这份爱吧!因为她会使我们成为世界上最最富有的人,她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。 AB合:让我们的心恒久和着父母的心开心的跳动吧!让我们相亲相爱,相伴恒久。 中学主题班会方案2 教学内容: 1、宿舍生活展示 2、内宿制度的学习与领悟 3、和谐宿舍生活的共建 教学形式: 1、先由学生自行组织,围绕主题采纳包括视频展示、小品、抢答等多种形式 2、最终由班主任老师进行概括总结 教学目的: 1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护 2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系 3、同心协力
11、共建和谐宿舍 教学过程: 第一阶段:学生自行组织部分 一、主题的切入 主持人:(朗诵)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍! (多媒体缓缓呈现)光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月。 是否脑中多数次闪过家中的温馨,抑或是有泪心中流。 家是心灵的归宿,因为情的重量重得无可取代。 然而,我们都清晰,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越暖和, 八个人,一条心 于是我们有了其次个家。 (视频)从校门起先,到中心广场、图书馆、试验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,始终到学生宿舍,镜头渐渐聚焦并停留下来。 (大特写)我们的家! 二、主题的演绎 主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看
12、看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。 (小品)家的故事 小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不擅长与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在四周同学帮助下,渐渐坚毅起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。 主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。但是,只要我们克服困难,坚毅面对,就能在同学的帮助下,融合在这个温馨的大家庭中,并不断地进步,去实现我们的幻想。当然,我们来自四面八方,这么多人聚在一起,有各自的性格和特性,怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想,除了要互敬互谅、相互关切和帮助之外,还
13、应当仔细地遵守学校的有关规定和制度。 三、主题的深化 主持人:下面我们共同来学习和重温学校的内宿生管理制度。下面我们进行内宿生管理制度的学问抢答,分组进行竞赛,取胜的组赐予嘉奖。 (问题如下) 1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的? 2、学生离宿须要哪些手续? 3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做? 4、请说出下列哪些是有关宿舍的作息时间? 5、宿舍煮开水应留意什么? 6、周日晚上因事未能入宿应当怎样做? 7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹冲突时如何解决? 8、请列出内宿生活中要留意的平安问题。 四、主题的拓展: 主持人:下面让我们一起来参观我们一些温馨的家 (视频)优秀宿舍内务展示:展示本班几间被
14、评为文明宿舍的房间,使全体同学受到启发和教化,并要求全体学生要向他们学习。 五、主题的升华 主持人小结,点出主题:我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应同心协力,团结协作共建我们的“家”,建设好我们的班集体,共创美妙的将来。 在主持人的带动下,全班同学起立,共唱班歌光辉岁月(乐曲起,屏幕缓缓映出歌词)。 主持人宣布主题班会结束。 其次阶段:老师总结部分 点明主题,指出宿舍就是共同的家,应共同呵护,营造温馨的家。 活动效果小结: 全体参加,接受教化,共同探讨,达成共识:独立、自信、自强,共建和谐文明宿舍,共建先进文明班集体,创美妙将来。 中学主题班会方案3 活动目的: 1、情感目标: 通过
15、本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。 2、认知目标: 通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增加学生集体观念和主子翁责随意识,建立团结友爱、主动进取的班集体。 活动打算: 1、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题,从中选出的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准); 2、在学生中选出主题班会的主持人; 3、让学生收集有关责任的事例和名人名言; 4、主持人打算“最美司机吴斌”的感人事迹; 5、诗歌朗诵; 6、动员全体同学围绕主题做好发言打算。 活动流程: 一、导入
16、(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”) 二、主题:责任与我们同行 1、大事小事显责任(初步了解责任的范围) (1)请学生沟通自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任”。 (2)什么是责任? 2、名家名言说责任(感受责任) 3、七嘴八舌谈责任“如何肩负起自己的责任?”(学生探讨,代表发言) (1)对自己负责: (2)对家庭负责 (3)对他人和集体负责: (4)对社会与国家负责 4、实际行动尽责任(中学生守则) 从身边的小事做起,切实地培育责任心。 (1)酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党,努力学习,打算为社会主义现代化贡献力气。 (2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 (3)酷爱集体
17、,爱惜公物,不做对人民有害的事。 (4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。 (5)仔细值日,保持教室、校内整齐美丽。 (6)敬重师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 (7)爱护帮助父母长辈,主动担当力所能及的家务劳动,关切照看兄弟姐妹。 三、总结 诗歌朗诵:略 结束语: 水因为有了岸的约束,才会美丽地汇成河流。 责任对于人就像水有了岸一样。责任是担当忧患的力气;是缓解纠纷的机灵;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能赐予他人以满足和欢乐,而且还会使自己更漂亮、更高尚。 同学们,你们是祖国的将来,你们的道路任重而道远,唯有树立责随意识,让责任与我们同行,你们才
18、能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑起先,从每天的早晨起先,做一个有责任感的人! 脚踏实地,拼搏奋斗,你们肯定可以成为祖国有用的栋梁! 中学主题班会方案4 教学目标: 1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教化和自我教化,培育学生爱国主义和集体主义精神。 2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平常学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。 3、主题班会供应让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培育学生实践实力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创建条
19、件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。 教学打算: 1、分组,围成圆桌形式 2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排 3、典型诗歌人生,背着壳前行宏扬自强精神 4、制作“责任树”,书签 活动过程: 一、宣布活动起先 主持人(女):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。 主持人(男):责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。 主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不行逾越的信念。 主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。 主持人(合):责任心,是一种舍己为人的看法;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让
20、我们与责任共成长吧! “我与责任共成长”主题班会现在起先! 二、观赏诗歌朗诵:人生,背着壳前行宏扬自强精神 小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的爱护! 小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会爱护她啊! 小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会爱护他啊! 小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不爱护,大地也不爱护 妈妈劝慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地
21、,我们只靠自己! 主持人(女):到18岁,青春绽放的年龄,令过来人艳羡的年龄年轻真好! 三分天注定,七分靠打拼。努力争取不肯定得到,放弃肯定没有希望。 为青春喝彩,把握现在,每人的将来都不是梦,亮剑吧,为了明天! 三、“生命的最终一分钟”一位公车司机的真实故事 责任心是发奋图强的干劲,是发奋图强的基础,责任是永不消逝的精神。下面请同学们从“生命的最终一分钟”里,感悟到人生的价值。大连市的一位一般的公交车驾驶员,叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最终一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在公路边,用生命的最终力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客平安地下了车;将发动机关闭,确
22、保了车和乘客、路人的平安。最终,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最终一分钟里,黄志全,这个平凡而一般的公交车驾驶员,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要! 一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最终一分钟,他没有遗忘自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失! 主持人(男):多么让人感动的故事,多么珍贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依旧散发着刺眼的光线。同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧! 主持人(女):今日我们都参与了成人宣誓,我们已
23、经外进人生一个重要的阶段,如何更好的理解人生第一课:责任,是我们将要一起探讨的问题。(围绕主题,绽开探讨) 四、探讨明责任 观点1:我觉得责任就是我们的义务。 观点2:责任有许多种,对自己,对亲友,对社会,我们都有责任,但对自己负责是基础。 观点3:我们现在的责任是好好学习,每天向上。 观点4:我们目前的责任主要是学习,但也不仅仅是学习,还有对亲情的责任,对友情的责任。 主持人(男):刚才我们在探讨中对责任有了进一步的了解,下面我们来看看在名人是如何理解“责任”呢? 五、说责任(学生事先打算) 首先,要敬重生命。生命是一切之源,存在才能拥有。 其次,要敬重自己。换句话说就是自重,作为一个成年人
24、,第一要务就是对自己负责。 再次,要敬重别人。社会由形形色色的人及其所处的环境构成的,人若要在社会中生存,就要学会与人的沟通,而沟通的前提就是敬重别人。 接着,要敬重社会。人是通过不断的学习和钻研才能够进步,而其脱离了社会就不能够完善自己,停滞不前。 最终,要敬重生活。人的行为总是与生活休戚相关的,生活是一个人存在的标记。我们不能阻挡生老病死,但是我们要敬重生活。 六、决心拥责任 成年后的第一课 我们的高考 在剩下的8个月,我们不应当再散漫了,时间正在一步一步地靠近。同学们,握紧我们的幻想,全力以赴吧! 七、宣布活动结束 主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人
25、(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。 主持人(女):同学们,将来是我们的。 主持人(男):我们开创将来。 主持人(女):新世纪,我们有新风貌, 主持人(男):创将来,我们更须要责任。 主持人(女):让我们携手共进, 主持人(男):与责任共成长, 主持人(合):一起开创属于我们的将来!给我们的父母、师长和社会献上成人的礼物! 高三(4)班“我与责任共成长”主题班会到此结束! 中学主题班会方案5 【教化目标】 1、张扬学生特性,展示学生的青春风采。 2、通过这次活动,提高学生的审美实力。 3、通过这次活动,教化学生酷爱学习,合理利用时间。 【活动方法】:谈话法,表演法。 【活动打算】 1
26、、特邀嘉宾:学校领导及其他班级班主任 2、制作PPT,打算话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵十六岁的花季 朗诵者:曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏牧童短笛 演奏者:陈凯 四、小品年轻的错误 表演者:张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴 五、歌曲青春纪念册 演唱者:吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频,感悟青春才艺 七、班主任总结并寄语 【主持串词】 甲:十六岁的花季,有着迷人的芳香,也是最美妙的、最活泼、最绚丽的时间,因为我们心中都萌动着一份情愫,在心中渐渐的成长。 乙:挥手从前的稚气,褪去从前的莽撞,作别从前父母的吩咐。我们多了些成熟,少了些冲动
27、;我们多了份责任,少了份任性;我们多了丝叛逆,少了丝安分。 甲:生命走到青春季节、也就是到了最绚丽的花季,就像那巨石下发芽的种子,顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。 乙:哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份,它只想要生存、要长大、要向上的长大,要望一望蔚蓝的天,要看一看斑斓的世界 合:高一(4)班主题班会现在起先。 甲:十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆,淡雅的的灯光下,我们端坐捧读,走过那些名家曾经验的成长轨迹。 乙:我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深厚奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊,和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗
28、诵。 乙:我们期望融入这个世界,于是,我们在他广袤的天地间,追逐着幻想,完善着自己,我们并不是只会埋首与书籍之中,我们多才多艺,光彩四射,如花般绚丽多姿。 甲:美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉,十六岁的花季万紫千红,笛声悠扬,有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。 甲:花季中,有时也会降下一场细雨,和着快乐也混杂了忧愁,但我们肯定要信任,厚厚的浮云间总会有阳光穿透,压力之中总会发觉有微笑相随,因此,我们坦然地面对风雨,英勇地迎接更多挑战,让自己绽放得更加漂亮。 (播放视频) 乙:我们在成长,我们学习着独立,但我们照旧很团结,有了同学的陪伴,我们在成长的旅途上才不再孤寂;有了同学的陪伴,我们
29、在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴,我们的繁花似锦才不再自命不凡。俗话说“人心齐,泰山移。”团结的我们,是大的力气。请听歌曲。 合:席慕容说过“十六岁的花只开一季” 甲:十六岁的花季,我们拥有百合的清爽脱俗,金雀花的谦逊,九重葛的热忱,黄杨的坚决,太阳花的蒸蒸而上。、 乙:花季很美,像昙花,像樱花,开得很美很绚烂。却稍纵即逝,十六岁是我们生命怒放的一年,我们握在手里却可能浑然不知。 甲:珍惜花季,千金难买的青春是多数人梦寐以求的,珍惜是我们要学会的,珍惜自己努力的机会,许多事,一去不复返,追悔毫无用处,我们要学习的还有许多,我们绽放后要接受更多风雨的洗礼,十六岁的绽放,是我们此生最漂亮的风景。 合:高一(4)班主题班会到此结束。 中学生主题班会实施方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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