2023年老师的教育随笔2023(精选5篇).docx

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1、2023年老师的教育随笔2023(精选5篇) 教育随笔顾名思义，就是谈教育思想观点的随笔，也是每一位老师都会经受的事情，那么老师的教育随笔怎么写呢?下面给大家共享关于老师的教育随笔最新2023，欢迎阅读! 老师的教育随笔【篇1】 每个人都想在自己的一生中选择一个美妙的职业，用自己辛勤的汗水和顽强的进取精神编织成理想的花环。比方当一名外交家，做友情桥梁的工程师;做一名作家，陶冶人们的心灵;做歌星、影星，一展自己的艺术形象。而有相当一部分人却选择了做人民教师，培育祖国的有用之才。 虽然，老师的工作很简洁，面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，百遍、千遍、万遍老师的生活太乏味：教室、宿舍、办公室，三

2、点一线，而且很清苦，他们日复一日，年复一年，在黑板与粉笔之间忘我地讲课的情景，在夜深人静的时候，还备课改作，是他们毫无怨言地将学问无私地悄悄奉献给每个学生，在学生徘徊于人生的立交桥时，指明了人生方向，在学生遭受挫折和失败时，给予信念和力量。 是老师，造就了一代又一代人才;是老师，继承进展和开拓着人生灿烂的文化。可以说，老师不仅仅是为了照亮别人，甘愿牺牲自己的蜡烛，是音乐家，指挥学生奏出最美的和弦;他们是太阳，太阳的光辉会照亮大地的每个角落。 有人说，地球上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。而教师就是人类灵魂的工程师、道德之父、智慧之母，我们没有理由瞧不起老师。然而

3、当今社会上，有些人除了教师节那几天，没有多少日子把老师放在眼里，甚至对他们的事业不屑一顾，很难想象，一个连自己的老师都不敬重的人，能够真正地去爱我们的祖国和人民、为党和人民奉献力量吗。 “百年大计，教育为本。国家建设靠人才，人才靠教育，教育靠教师。我想，每一个有良知的人，都应当重视教育、敬重教师。古人云：一日为师，终身为父。这句话说得多么恳切、多么真诚啊!古今中外的伟人学者都是把自己的老师视为上宾，毛当主席后仍不忘请老师上北京，居里夫人成名后专为她的小学老师送花。伟人尚且如此，更何况我们。 让我们都努力认识老师的价值，更深地体会老师的辛苦，多给老师献上纯真的爱，以至重视整个教育行业，为振兴教育

4、、建设家乡奉献应有力量。 还是用一位大学校长的话做结吧： 教师是平凡的，平凡得让一些人在“官场、生意场、娱乐场中不遇见他们，甚至遗忘了他们。 教师是宏大的，宏大得让任何一个人在学生生涯中、在成才的道路上、在共和国的土地与旗帜上，都找到教师的心血与结晶。 老师的教育随笔【篇2】 两个月的假期又过去了，新学期又到来了。今年是我第一年来到思贤试验小学工作。学校很秀丽，老师很亲切。为了让老师更好地工作，学校支配了工作培训。 今年，我被支配教一年级两个班小伴侣数学。对于一年级学生的第一反应就是活泼、无拘束。为了让学生更好、更快地适应以及依据学校的一些规章，我预备在一开始就着重培育小伴侣们养成一些好习惯。

5、 一、培育仔细听课的习惯 一年级学生刚从幼儿园毕业，确定会把幼儿园的一些习惯带过来。很明显的一点就是上课纪律。在幼儿园，课堂很活跃的，玩玩游戏很快乐的;而小学的课堂是有纪律规定的。一年级开始，学生就要正式开始学习书本基础学问了，需要一个清静的课堂环境，需要学生留意力集中。一年级主要是培育学生的仔细听课。仔细听课首先要做到：小手不乱动、小脚放放好，背挺直、做神器，小耳朵仔细听、小眼睛仔细看。这样一个小口诀，教给小伴侣，随时念一念，检查自己有没有做到。仔细听课习惯养成了，学习就不会有太大的问题。 二、培育仔细做好课前预备的习惯 为了下一节课上得更顺利，课前预备很重要。刚开学几天，一年级学生刚刚仔细

6、上完一节课，想要在下节课有同样角的表现，就要利用好下课的时间，上个厕所，喝点水，教师外转一转，外面休息休息，把下节课的书本预备好，10分钟的休息利用好了，又可以精神地听下一节课了。 三、培育良好的卫生习惯 在幼儿园或者家里，大多都是老师、父母帮助完成的，但到了小学，就要渐渐独立了。垃圾不乱扔、饭前便后洗洗手，自己的课桌整整齐。 四、养成文明讲礼的好习惯 一个有礼貌的人总是能给人留下很好的印象，那就需要从小就培育。要教一年级学生遇到老师问好，上学要和爸爸妈妈说再见，学会使用“感谢、“对不起等礼貌用语。 一个好习惯的养成是需要坚持、专心去做的，过程辛苦，但回报很大。盼望一年级的小伴侣们能在一开始，

7、就严于律己，养成好习惯。 老师的教育随笔【篇3】 今年我再次接任了一年级班主任的工作。面对31张生疏的小面孔，我感到责任的重大。对于刚从幼儿园到一年级的孩子来说是一个转折点，对他们的将来起着确定性的作用。经过近一个月来的所见所闻，使我深深意识到，当一个一年级的班主任是最不简单,也是最艰苦的。 从新生刚入学开始，班主任就寸步离不开学生，一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和生疏。所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起，首先教他们坐姿，如何站，如何上下楼梯，如何用餐，如何向老师打招呼，如何回答老师的提问。第一节课，他们不知道如何起立，当你叫起立后

8、，有的坐着，有的站着，有的在玩东西，有的在与同学打逗让你哭笑不得，于是必需告知他们听到口令，全体快速站起，放下手中的一切东西，抬头挺胸，看着老师，用宏亮的声音向老师道一声：“老师好!坐下的时候，必需坐端正，两手放在桌上，仔细听老师讲课，有事要举手，如何举，手形如何，举哪只手，当回答老师问题时要如何做，如何握笔，如何写字等等，一点一点边教学问边留意培育。从一开始就必需使他们意识到与学前的不同。 班上有一名叫王孟琳的孩子，行为习惯特差，每天上课总要撩打四周的同学，看到前面有人也是一样把别人推开，行为特别地霸道。看到孩子这样的行为，我渐渐地给他讲道理，说：“如今你是小学生了，要遵守小学生守则，不行以

9、把别人推开你先走，要做个文明的小学生。结果孩子根本听不进我说的话，看到孩子软硬不吃，只能通过与家长的沟通，让家长协作老师共同教育好孩子。家长却一点都不协作老师共同去教育好孩子。但对于这个孩子我并不放弃，却实行了多种方法去教育他，转变他。使他最近行为习惯略微改了一些。 班上还有一个孩子叫张子闻，他家长主要就是让孩子适应小学的生活与学习，孩子的学习能力有问题而且又不会写字，每天上课就在下面撕纸巾，要不就在下面影响旁边的孩子听课。记得有一次我在讲评练习册时，他竟然在那里拿着纸巾在空中甩来甩去，全班同学都朝他的方向看去，看到孩子的这种行为我真是哭笑不得，又苦恼又焦急。真怕这个孩子假如长时间这样下去到时

10、就影响到全班学生的学习，经过与家长的沟通，家长及其协作我共同教育孩子该如何去遵守小学的课堂纪律。经过观看孩子只是一段时间才会出现刚刚所说的现象。要是每天都会出现这样的状况我真的快要疯了。 班上的孩子对于清扫卫生方面还是比较主动的，总是争先恐后地去做，擦黑板也如此。教给孩子的一些关于上课时的课堂纪律的儿歌，每一周的班会课总要提示孩子们要留意的事项。对于一年级的工作既是琐碎的又是婆婆妈妈的，每时每刻都要把孩子们的桌子摆齐，放学后还要把教室卫生清扫，桌子擦洁净，窗台、开关盒擦洁净才感觉到终于完成了一天的工作。每天同样的工作一如既往的开展着，这就是一年级班主任的日常工作。有时讲到口干舌燥，嗓子发哑。不

11、过，望着一个个天真可爱的小脸孔，看到他们一天天进步，你会感到苦累值得。 其实一年级的学生就象是一张白纸，你在上面画什么，他就是什么样子。所以老师要有一颗博爱的心，爱每一个学生。微笑必不行少，严峻也不能无，恩威要把握好度。这个年龄的孩子仿照能力是的，老师的一言一行对他们都会产生很大的影响，言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为老师必需身正心正，品德正才能教育出优秀的孩子。详情确定成败，这就是一年级班主任悄悄无闻的工作，琐碎平凡的生活。 老师的教育随笔【篇4】 时间过得真快，一转瞬我所带的班级的学生毕业了，这学期学校支配我带一年级。说实话，对一年级学生的管理，我还真不知道从何下手，因为我来到学校后，

12、都是从二年级接手的学生，上届老师带的学生纪律、卫生、学习习惯都培育得特别好，接管起来很顺手。如今突然要带一年级，面对着六十几个孩子，我该如何去做?在这就说说开学后几周我做的点点滴滴： 一年级学生来到学校，还不适应小学的生活。记得开学第一天，王熙元同学哭了，他问我：“老师，什么时候才能放学，我想回家。可是这才刚上第一节课呀，怎么就想着放学呢?这时候我心想：这样的孩子还能上小学?于是我对他说：“再别哭了。但是他还是哭，我恐吓他说：“假如不听话你就出去，不要再上学了。可他才不吃我这套呢，照样哭。我想这样不行，换个方式试试，我走过去摸摸他的头，擦掉他的眼泪，对他说：“孩子，你已经是一年级的学生了，这多

13、好呀!你再看看别的同学都不哭，他们多顽强，你情愿学习他们吗?假如你不哭，那你也是个顽强的孩子，老师和同学们都会很喜爱你的，你情愿让我们喜爱你吗?他抬起头看看我们，点点头擦掉了眼泪。直到放学，他都没有再哭，放学时，我带着同学们对着他大声说：“我们喜爱你王熙元。他笑了。下午上学来，他显得很高兴，而且对我说：“老师，我要做一个顽强的孩子，再也不哭了。我点点头，对他说：“老师信任你。以后他每天都是高高兴兴来学习，欢高兴喜回家去。这时我突然明白，孩子在最需要劝慰的时候，不能只一味地恐吓，哄和唬要适时而用。 对一年级的学生来说，行为习惯的养成不是一时形成的，刚开学进行入学教育时，学习了班级公约、小学生守则

14、，但是当执行起来并不是那么简单。刚刚讲上课要用心听讲，但是很快他们就遗忘了，上课前20分钟还能仔细听讲，但到后面留意力就不集中了，忘了老师讲的纪律，我就说：“同学们，大家要仔细听讲。可是他们只坚持了一两分钟，就又不听话了，怎么办?我就实行“开火车读、点名读的形式，于是兴趣来了，留意力就集中了。另外，我还采纳对表现好的学生嘉奖“小苹果的方式树立典范，利用典范的力量激发全部学生学习的主动性。实践证明，采纳这些方式效果还不错。还有就是有时上课看他们累了的时候，穿插讲个小故事，他们的兴趣就来了，学习的热情就高了。为了学生课下不打闹，下课我做到勤跟勤管，因为老师在身边，学生打闹自然少点，假如有，也可以准

15、时制止。总的来说，学生行为习惯的养成是个长期的过程，一年级老师需要耐烦加爱心，还需要好的方式方法，我在学习也在总结，并不断改良。 虽然说做一年级的老师是累点，但看到孩子们在老师的培育下美好、健康地成长，在老师的教育下获得了文化学问，懂得了做人的道理，成为祖国的有用之才，我们的任何付出都值得。我情愿做一名辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。 老师的教育随笔【篇5】 早上听儿子对我说，今日是教师节。这样的节日好像习以为常，然而却在我心里又一阵震憾。许久以来，我对老师这个名词始终记忆犹新，又熟稔如己。想起以往老师对我们的谆谆教育，陡然生起一种恩情，这是我始终没有机会回报的。贫困让我没有什么可以送给曾经对自己

16、恩重如山的老师，只能用几许真诚的文字作为礼物，在这个让人激奋的节日里祝老师们欢乐!尊敬的老师，请您收下我这份微薄的小礼物。 尊敬的老师，您在我的心目中是无比高尚的，您的精神是没有人能比的，您的心灵是纯净的，你的形象是神圣宏大的。您为下一代的成长付出的无限的精力，您日日夜夜地批改作业，夜以继日地编写讲课纲目。每当夜空安静群星闪耀的时候，在人们都看电视之时，在人们去品茶赏月的时候，而您却坐在书桌前，伏案而写，不惧蚊子的叮咬，夏夜的暑热，冬天的霜冻。我永久忘不了您高大的身影倒映在窗外的草丛里，挑灯夜写，伴着蟋蟀的鸣叫而摇曳，批改作业的笔尖刷刷地在练习本上留下工整清晰的墨香。 在很多个风雨天，月光下，

17、您的身影是那样孤寂，而您因为我们的马虎的作业时而深思，时而用手撸着额前的刘海，时而发出喜悦的微笑，时而又发出一声声的叹息。 每当夜静深沉，您案前的灯依旧光明，您的手把第二天讲课的教案的扉页翻了一遍又一遍。此时，我竟看不到您困乏的眼睛，看不到您一丝的睡意。只听见笔锋把精湛的文字在练习薄上打磨，等待第二天在讲台上精神饱满地向我们讲解课文，讲解着几何代数，讲解着书中的含义和人生的哲理。然而，有些同学们却辜负您辛勤的汗水，您花了许多精力的备课案，在给他们耐烦讲解之时，他们都很不仔细地听取您这些熬夜饱含深情文字。我想这些，若干年多年以后，同学们才会明白您当时的苦心。 尊敬的老师，时间把您昨天奉献给我们的

18、辛劳，从您额角新生的皱纹里穿过了，而一些些不听话的孩子又一次次让您操碎了心。然而，贪玩的同学们又怎能理解您的一片苦心呢。 尊敬的老师，假如把我们比作浩瀚的大海，那么，老师您们便是船上那个称职的水手，您始终在风雨中为我们全力以赴地撑舵。 回想学校的钟声响起的那一刻，不管您家里的事情多么劳碌，您的孩子如何地哭闹，老人如何地犯疾。然而，您却象一个士兵接到长官的指令，毫不迟疑地放下自己全部的一切，飞速往教室奔去。讲台上，面对同学们，您已经遗忘了家里所发生的一切，您把预备好的难题一道道列好摆放，犹如那一排排的蓬勃生辉的绿树;讲解的时候，您的手势生动如一只鸟儿的翅膀，自由自由在空中翱翔;也如天空中飘浮的云

19、朵，朵朵灿然;美得让我们陶醉，让我们放快乐灵，收起困倦，屏息静听。 尊敬的老师，当您在深夜点亮的一盏孤灯的时候，人们已进入了梦乡。那是一盏照亮我们前程的灯啊，是如此之重却又如此的亮。 尊敬的老师，今日的我已经是暮日西山暮霭沉沉，想起您在我曾经成长的路上，始终有您细心的教育，在人生道路上是您教我学会了宽容;一路上感谢有您循循善诱，让我明白做人的使命，领会人生的真谛;珍惜在世上的时光，真的感谢您!让我明白学问无涯;人生路上，我始终谨记您的支持鼓舞和教育。 或许今日，我不是老师眼里最得意的学生，但老师您，却是我最感谢的恩师，正如您曾经教育过我：人生，原来就是一个大舞台，在属于你自己舞台上，你想扮演什么角色就扮演什么角色，尽情发挥你的长处的秀丽;对于你的教育，我始终牢记在心，我始终尊敬的老师，今日是您的节日，我谨以几许文字，祝您永久年轻，在盛满春光的日子绽放您最美的一生。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/