2023年中小学圣诞节活动策划方案5篇.docx

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1、2023年中小学圣诞节活动策划方案5篇 人们在节日的时候会开展一些关于节日的活动，那么圣诞节快到了，圣诞节的活动策划打算好了吗?下面我给大家带来中小学圣诞节活动策划方案5篇，希望大家喜爱! 中小学圣诞节活动策划方案1 “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有许多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1、通过活动，进一步加强与英国诺丁汉市索思沃德小学的沟通，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化沟通。 2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐氛围，提高学生的英语学习爱好和效果。 3

2、、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深化的了解，扩高校校外围影响力。 三、参与对象 4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语老师。 四、活动时间 12月1228日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行沟通。可以多次活动。 五、活动形式 1.E-mail：孩子通过书写电子邮件给对方的孩子沟通，表达中国学生对英国孩子的祝愿。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。 2.视频沟通：学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝愿语或者有意义的视频。 3.礼物制作：与爸爸妈妈一起亲自制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前) 六、活动要求 1、

3、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(王_，12月18日前) 2、由小学英语教研组统一支配，各班英语老师组织做好动员及宣扬工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频沟通、礼物制作)参与;(鲍明滢及4-6年级英语老师，12-24日) 3、本班英语老师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由王_老师发送到英国学校。(王_及4-6年级各英语老师，24日前) 4、学校将对本次活动内容进行评比。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质嘉奖。(费_，25日前) 中小学圣诞节活动策划方案2 一、活动主题 “圣诞快乐派对”

4、 二、活动时间 20_年12月15日12月25日(详细时间各学校可以依据实际状况而定) 三、目标人群 小学一年级至初中八年级 四、活动预期 通过圣诞联欢活动的举办，为儿童之间建立一个相互玩耍的平台，使小挚友们之间友好相处，一起欢乐健康的成长,同时在活动中学会运用平常上课所学到的沟通技巧，找挚友、动脑筋和相互协作，当然最重要的是让儿童们过一个快乐的圣诞Party。 五、活动意义 通过圣诞节增进小挚友之间的友情沟通，加强小挚友和家长之间的深度理解。同时，在校同学相邀自己最好的挚友参与圣诞节，学会关爱，懂得共享;向家长介绍学校的相关状况，走进_学校、了解_学校、加入_学校。 通过商品价值，帮助顾客来

5、加强自己的人际关系。所以，“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用，但在形式上，要表现出对“人际圈”的加强这样，才会真正接除学生的心障，从而由消极变主动，由冷淡变热忱。并成为你的“免费业务员”。 这事实上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。变更了观念，你就会发觉：学生都是很情愿把好的培训信息介绍给自己的好友的。 你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为，就可以借船出海，轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大 1、提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。 2、现场询问，达到干脆或间接报名。 3、熬炼员工活动组织阅历，提高员工凝合力。 4、通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前做

6、好伏笔。 5、手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读报名。 六、活动地点 1、在前期打算时，尽可能购买环保，健康和卫生的物料。 2、室内最佳，平安;室外也可，但要留意现场限制;保证派对活动中学生们的平安，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。 七、节目参演学生选拔活动 一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采纳面对社会征集节目的形式比较好。 一、可以扩大活动影响范围; 二、保障节目质量; 三、使更多的小挚友有机会参加进来，同时扩大生源范围。 形式一：圣诞小天使选拔 节日期间学校将选拔10名小挚友为今年的圣诞幸运小天使，参与12月25日举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日

7、礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小挚友自12月1日起即可到学校报名询问中心报名。学校将依据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。 形式二：圣诞小童星征召 凡在唱歌、跳舞等方面有肯定特长的小挚友，均可报名参与12月25日举办的“手牵手圣诞快乐颂”联欢会，使自己得到熬炼成长，同时还可赢取精致的圣诞纪念礼品一份。12月1日起起先，无论个人还是团体均可到本机构报名询问中心报名，本机构将依据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。 形式三：圣诞谜语有奖竟猜 节日期间(12月25日和26日)，本机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临本机构即可参与，靠您的聪慧才智猜中谜语，赢得精致礼品。 协作

8、环节一：圣诞老人播撒福礼 圣诞节的礼物，奇异而又备受期盼。12月24日26日，只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特殊的惊喜! 协作环节二：即时惊喜抽奖：参与晚会者，全部参与即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您! (1)此活动仅限活动当晚有效; (2)每人当晚中奖仅限一次; (3)制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。 (一)在12月初，告知学生要实行“手牵手圣诞快乐颂”的信息，学生自愿报名参与“小天使”选拔或“小童星”选拔。 (二)组织节目，确定5-8个左右的节目即可。应留出大部分时间做嬉戏，因为

9、圣诞节最期盼的还是礼物的派发。 八、利用异业结合建立鱼塘 最关键的是：你必需找到一个支点，可以完备地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进行营销渗透。 支点是什么?支点就是好处，就是利益。 对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的.产品。对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的服务。 你所赐予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。 吸引客户过来之后，肯定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必需利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地供应价值，不断地塑

10、造价值。只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进行持续的“教化”。 他今日或许不会立刻报名，没关系，从明天起先，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常状况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮助他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很简单。 找寻其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径： 1、儿童摄影机构，供应免费的主题摄像赠品; 2、儿童平安手机，供应优质、平安、美观的GPS手机，家长和孩子还是很喜爱的; 3、预防儿童近视的的医疗器械。 4、儿童服装折扣、理发折扣。

11、 5、书店折扣实惠券、文具赠品等。 最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小挚友最喜爱的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待其次天早上收礼。 九、带班老师组织流程 发放邀请卡(即门票) 带班老师跟进工作：填报回执卡。 统计落实在校学生和被邀请的小挚友参与活动名单。 确保活动当天全部学生及邀请的小挚友到位。 组织好活动当天的接待工作。 中小学圣诞节活动策划方案3 一、活动时间：12月24日 二、活动地点：本班教室 三、活动目的 1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、在公共场所参与聚会的礼仪，让学生充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、

12、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、学生在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏。 四、活动前期打算 1、老师打算：环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为学生打算材料进行空间悬挂、装饰。 2、活动宣扬：制作节日海报，设计邀请卡，刚好把活动流程在博客中落实。 3、学生打算：为学生打算节日盛装，学生利用老师打算材料动手制作美工活动，进行装扮老师，让学生成为环境中的小主子。 4、家长打算： (1)打算化妆品。 (2)打算当天聚餐须要的食物，我们根据学号依次分组进行打算。 (3)家长打算一道自己拿手的菜。 我们一起共度圣诞节，须要家长们打算以上物品当天带到幼儿园，大家

13、分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味! 假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。 注： 1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 2、为保证家长带来食物的可口，须要微波炉、电磁炉各1台，假如您离学校较近，便利带到班级，请提前告知老师，感谢! 中小学圣诞节活动策划方案4 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于_庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为

14、“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习爱好和效果。 2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深化的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。 三、活动对象 _学、_小学 四、活动地点 _二小校本部

15、、_小学校本部、_文化馆 五、活动组织机构 主办单位：_特长学校 协办单位：_文化馆 七、活动时间 12月19日-12月23日 八、活动内容 从学问性、趣味性、消遣性等方面支配活动内容，注意学校对学生对家长的人文关怀以体现_特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣扬等内容。 1.学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱 2.趣味性互动嬉戏、游园活动 3.消遣性节目表演 4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。 5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。 中小学圣诞节活动策划方案5 新年的钟声

16、即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，经学校探讨确定，特实行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下： 一、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、打算阶段 12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、

17、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：_)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人：_)。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段： 1.圣诞义卖活动 活动时间：20_年12月25日中午11：50中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：一六年级 详细要求见

18、十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象：一六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：504：20 半托：12月25日晚上5：307：00 全托：12月25日晚上6：007：30 活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。 活动要求： (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求); (3)下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭

19、后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生：由学校生活指导中心支配给每位学生打算一份小礼物。 四：活动策划 五、活动负责 六：后勤保障 七、圣诞老人扮演者 八、宣扬报道 文字报道：_ 联系、接待_ 电视台记者：_ 拍照：_ 录像：_ 资料上传：12月23日晚前 有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹; 12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹; 12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 中小学圣诞节活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页