2023年争做新时代好少年个人评比优秀事迹.docx

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1、2023年争做新时代好少年个人评比优秀事迹 在平常的学习、工作或生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是我为大家整理的争做新时代好少年个人评比优秀事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 争做新时代好少年个人评比优秀事迹一 我叫雷佳润，现年14岁，是平遥县试验中学初二年级的一名学生。 我并没有特殊的际遇和轰轰烈烈的事迹，但是，我有着主动向上的品质，追求尽善尽美，有很强的责任心。因此，我受到了老师和同学们对我的宠爱。 我遵守学校纪律，酷爱集体，与同学和谐相处，乐于助人，在学习上勤于思索。但，这仅仅只是小小的一部分，作为一班之

2、长的我，还必需担起对班集体的责任。一方面，必需主动完成老师布置的作业，另一方面，要担当起身为班干部的责任：起好带头作用，努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不行开交，尽管如此，我也会尽力将学习和工作权衡好，将学习和工作合理支配。 在班级里，我酷爱集体，有着很强的集体荣誉感和责任心，老师支配的任务我都会努力完成。而且，还担当语文科代表的我，还有责任检查同学们的作业，帮助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上，我总是主动举手发言，发表自己独特的见解，这也使我感到学习特别的欢乐。 时间恒久是挤出来的，充溢的生活带来的不是压力，而是满意。我爱好广泛，常常代表班级在学校参与各类竞赛。我

3、多次参与朗诵竞赛。每次都仔细的打算，因为既然要做，就要做到最好。每天早上，我都会对着镜子练习，并让老师指引我的朗诵，将自己存在的瑕疵尽可能地改正，对老师提出的要领细致揣摩，功夫不负有心人，我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出，每次都获得了一等奖，不仅为班级争了光，自己也感到特别满意。我还爱好跳舞，学校成立了舞蹈队，代表学校到县及地区竞赛，我幸运地入选了。为此，将要每天排练。为了不耽搁学习，老师支配每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队，我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成，晚上排练，每晚十点左右才能结束，有时，连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦，劝我退出，可我不想放弃，半途而废算什么

4、英雄?我坚持下来了。有付出就有回报，经过一个月的训练，我们最终取得了全县第一，全晋中第三的好成果。 “赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，是最华蜜的事。在班级里，我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时，我肯定会耐性地给他讲解，直到他弄明白为止。同桌数学不太好，每次老师布置做习题，我完成自己的习题后，肯定会一道一道地教他，直到他做对，做懂为止，数学老师看了，也很欣慰。不仅是在学习上，班里的挚友遇到烦心事，只要他情愿向我诉说，我肯定会耐性地开导他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手，就犹如给了他照进洞窟的阳光。因此，同学们也情愿与我相处，我在学校也感到了美妙的同窗

5、友情。 在家里的我，也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛苦，他们每天辛辛苦苦地设计格局、操劳工地，有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的将来。妈妈每天还要两回跑，为我做饭，我都看在眼里。因此，我每天都会帮妈妈洗碗、擦地，不让他们回家也劳累。每周双休日，我都会把家里全整理一遍，到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作，都太渺小，但是，只要能减小父母的压力，我肯定会努力去做。 姥姥去年年初生了一场大病，在医院治疗了很长一段时间，也不见效果。妈妈非常着急，每天回家都偷偷地流泪。我心想，我肯定要担起这份责任，和妈妈一起照看姥姥，帮妈妈分担。假期里，我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪

6、她闲聊、给她讲笑话，姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来，姥姥痊愈了，全家松了一口气，妈妈脸上也露出了笑容，一阵华蜜的暖流洋溢在我的心间。 在社会生活中，我明礼诚信，遵守公共秩序，并热心公益，在父母的帮助下，我将自己的衣物，书本捐给了山里贫困的家庭。并主动进取，初中两年，获得了9张奖状和四张荣誉证书。去年，我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。 在学习生活中我体验到了帮助他人的欢乐，遨游学问海洋的欢乐。我之所以敢于向未知的世界探究，离不开试验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围，供应的展示机会;离不开班主任、老师给予我们前进的动力，兢兢业业地传授学问;离不开同窗激励的

7、话语，热忱互助的身影。滴水之恩，当涌泉相报，我将怀着一颗感恩的心，将来为学校贡献自己的力气! 生活在接着，进取在接着，节奏在加快，脚步在加快。主动者信任只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。一分耕耘，一分收获。人终归是要生活着的，“不要以为你的努力徒劳无功，权当做磨练你的意志”，只要努力去做事了，多多少少会有收获，始终坚持做下去，就会走向胜利!我信任，我可以! 争做新时代好少年个人评比优秀事迹二 _，来自_市文化路小学，是一名五年级学生，性格活泼开朗，敬重师长，乐于助人，平常爱好打羽毛球、拧魔方、弹钢琴现在在班里担当班长，也在学校红领巾理事会工作，上学这五年来参与了大大小小很多竞

8、赛。 初入小学，在老师辛勤的培育下，在他自己的努力下，被老师提拔为班长，责任心促使他用劲向“好学生”这一栏挺进，时刻提示自己，严格要求自己，早读总是第一个到校，回答问题总是第一个举手，背诵恒久第一个完成，一个学期下来，从一个懵懂的小孩变成了得才兼备的三好学生。 二年级，在识字大赛中获得二等奖，去济南参与手脑速算大赛获得团体一等奖，个人一等奖的好成果，在课外参与围棋考段大赛，取得了优异的成果。经过一番努力，被评为了“全面发展好少年”。 三年级，初学英语这门课，英勇的参与了“亚美欧杯”演讲竞赛，获得了三等奖。下学期参与了“党在我心中”征文竞赛，荣获全市二等奖。随着课程的增加，他严格要求自己，功夫不

9、忘初心人，期末考试取得了级部第一的好成果。 四年级他荣幸地参与了学校大队委的竞选，生动的演讲打动了老师、同学们，最终脱颖而出荣幸当选。他平常仔细按时完成老师布置的任务，执勤总是第一个站到校门口，仔细检查班级秩序，助人为乐，与同学们交往融洽，成为了老师得力的小助手。他学习上并没有放松，刻苦学习，不怕困难，尊师重道，多次被评为“金秋十佳少年”、“读书小博士”。 五年级，他作为学生代表参与了学校实行的第一次少先队员代表大会，再一次竞选为红领巾理事会(大队委)成员，成为学校红领巾广播站的小播音员，在“新华杯”征文竞赛中获得了二等奖。年终考试，不负众望，再次取得了级部第一的好成果。 五年来，他勤学苦练，

10、敬重师长，乐意助人，团结同学，奋勉向上，为同学们树立了一个好的榜样形象。 争做新时代好少年个人评比优秀事迹三 学习上，郑_同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成果都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的学问含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，十万个为什么、中国少年百科全书课余时间，她还主动学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。 郑_同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮成

11、长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，帮助辅导员老师探讨做好少先队的工作，主动参与校值日活动，检查监督卫生平安，协作班主任管理工作，开展班级有关活动。特殊是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，常常看到她劳碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一样赞扬。 郑_同学到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她酷爱班级，关切同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全

12、班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动始终坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广阔师生的认可和好评。 郑_同学有着广泛的业余爱好。她特殊爱好写作。学校无论实行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，酷爱实践，主动参与各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。 她不仅学习成果好，还乐于助人呢，她把关切她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些须要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和谐相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答

13、疑难，她一遍又一遍地讲解，细致分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。 总之，郑_同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们信任，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样强壮成长。 争做新时代好少年个人评比优秀事迹四 _是_学院试验小学六年级(1)班学生，今年12岁，六(1)中队班长，试验大队委干部。他是一个得才兼备、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为试验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。 一、得才兼备，屡获佳绩

14、 _同学酷爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，酷爱集体，乐于助人;酷爱劳动，主动参与少先队开展的各项有益的活动;加强体育熬炼，身体素养好。他学习刻苦，思维灵敏，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部，自身的素养首先要过硬。学习成果就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能仔细听讲，主动发言。老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。休息日，他还会去上奥数课，增加他的学习实力。做奥数题是他最快乐做

15、的事情之一，日积月累，题型就记的多了。他阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得兴致勃勃。广泛的阅读开阔了他的眼界，充溢自己，增长了学问。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成果始终名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在_年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖，_年“试验杯”数学竞赛获二等奖，_年“感动_”5.12汶川大地震哀悼会上献词，_年庆祝_学院成立30周年主题会上献词，_年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖，_年全疆科普学问竞赛获二等奖，_年试验小学升旗仪式上担当主持人，_年“尚德电力杯”赛车装饰竞赛中，与其

16、他参赛同学，为学校获得_赛区二等奖，_年在“暗夜爱护”倡议仪式上献词，_年“创新思维”数学竞赛获二等奖，_年“_百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言，_年“关工委成立20周年暨全区关切下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。 在一张张奖状面前，他从不傲慢，因为，他还要不断努力，追求更高的目标。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，他主动参与中队活动，身为班干部，他对班级的事情特别热心。每天都能望见他劳碌的身影，就这样，他依旧每天都乐呵呵的，依旧劳碌着，充溢着自己的学习生活。 他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。他很懂事，在同学们的眼里，

17、他学习刻苦、成果优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹冲突，还乐于帮助同学。每学期，老师都支配学习上须要帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐性讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。 三、生活丰富，爱好广泛 他从小就对篮球有极大的爱好，不仅喜爱打篮球，而且也很关注篮球赛事。他酷爱体育运动，精力充足，常常和挚友竞赛投篮;他还喜爱旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还会在互联网上遨游，和同学聊聊qq，沟通畅想使他非常欢乐。 四、和善懂事，富有爱心 在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照

18、看他，因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，他还是一个特别节俭和充溢爱心的孩子。他平常不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会当心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他，总是这么和善，善解人意。 假如说勤奋努力、主动向上、乐观开朗、酷爱生活、爱好广泛是_的真实写照，那么永不服输便是他恒久的座右铭。他在努力学习的同时，也在享受着成长的欢乐! 争做新时代好少年个人评比优秀事迹五 少年强则国强，少年智则国智。对于_省_第一中学高二年级学生陈_而言，将来为中华民族的宏大复兴奉献力

19、气，是这位新时代少年的宏远目标。在学习上，他严格要求自己，用学问武装头脑;在生活上，他自觉践行科学健康文明向上的生活方式，用正能量感染身边的人。 勤学善思，是少年成长之路 _年10月至20_年3月，陈_凭借过硬的心理素养、机敏的反应实力和扎实的学问功底，在最强大脑第五季燃烧吧大脑十万选手中脱颖而出，以全国第三的成果晋级30强，并大比分战胜东南高校博士生，胜利晋级十二强，最终进入中国队。在国际赛场上，战胜“数学神童”之称的剑桥高校高材生丹尼尔，为中国队赢得珍贵一分，成为八位世界脑王候选人之一，树立起新时代脑力偶像。 一战成名，并非偶然，这与陈_平常的努力奋斗休戚相关。他学习刻苦努力，自主学习实力

20、强，总结了一套行之有效的学习方法，成果始终名列前茅。 其次届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛中学组个人赛三等奖、网络人气奖，全国中学生英语实力竞赛二等奖，第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲竞赛_省二等奖，第十一届“地球小博士”全国地理科普学问大赛一等奖，中国语文朗读评比活动优秀奖 一个个奖杯，一项项荣誉，陈_给大家呈现了一个全方位的学霸形象。“陈_同学学习特别努力，更擅长动脑思索，能够把许多学问融会贯穿，构建起学问体系。”他的现任班主任王祎如此评价。 德才兼备，是少年应有之义 德才兼备，以德为先。在陈_的成长道路上，离不开老师和家长的正确引导，帮助他养成了自强独立、勇于担当

21、的良好品德。从小学一年级至今，11年的班长职务历练，培育造就了他剧烈的集体荣誉感和团队责随意识。_年，陈_被评比为_省优秀学生干部。 他敬重师长，团结同学。在班里，他主动帮助学习有困难的同学，是同学们眼中的“小老师”。初中的时候，同桌宗伟森在陈_的帮助下，数学课从不及格上升到班里前几名，最终考入志向的中学。升入中学以后，尽管学业繁重，但只要有同学找到他，他肯定尽己所能，解疑释惑。在他的带动下，同学们“比学赶帮超”，班级学习氛围持续深厚。 他性格开朗、爱好广泛，喜爱主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学习之余，发挥团总支书和班长职能，主动主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多

22、项活动，在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级，多次代表学校参与省市县百灵艺术节、演讲竞赛等活动，并取得优异成果。 他有爱心，敢担当。良好的家庭教化造就了陈_正直和善的品德。在家他敬重长辈、孝顺老人，在外遇到困难主动伸以援手，帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮生疏同学修好自行车、为家庭困难小挚友送去学习用品、为生病的同学献爱心他还主动参与志愿服务活动。_年以来，担当_广电小记者团的志愿者，利用节假日，义务带领小记者们参与社会实践，并结合自身的优势，给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导，是小挚友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨，滋润了少年的心田，感染着身边的老师和同学们。

23、 心存幻想，是少年应有之志 志不强者智不达。幻想的力气是无穷的，它激励全部人在顺境中坚决自我，不忘初心;在逆境中乘风破浪，英勇前行。对于陈_来说，是他始终以来的幻想激励着他坚决英勇的走在实现自我的成长之路上。 在最强大脑舞台上，主持人蒋昌建说陈_“胸中住着一位豪杰”，盛赞他少年稳重、志向高远。陈_自小喜爱阅读历史书籍，探讨时事政治。他关注社会改变、关切国际形势，喜爱阅读南方周末国际社会专刊等时政杂志，从而渐渐确立了以后的奋斗目标，那就是考入志向高校的国际关系学院，攻读国际关系，把自己的幻想融入到实现中国梦的大爱中，将来报效国家，造福社会。 陈_，一个身处新时代敢于有梦的强者，一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观，传承了孝敬、友善、担当等传统美德，诠释了新时代好少年的优良品德。 愿君砥砺前行，赏尽两岸花开。 争做新时代好少年个人评比优秀事迹本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页