2023年上学期班主任班级工作计划6篇.docx
《2023年上学期班主任班级工作计划6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年上学期班主任班级工作计划6篇.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年上学期班主任班级工作计划6篇 关于班主任班级工作安排你知道怎么写吗?中学班主任须要不断地相识自己,加强自我约束的实力,帮助学生学会理性思索,不断提升其综合素养。下面是我为大家收集有关于上学期班主任班级工作安排,希望你喜爱。 #89992上学期班主任班级工作安排1 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,学校德育工作为指导,坚持“以人为本”,抓住培育学生“学会做人”这条主线,扎扎实实开展公民基础道德教化;逐步形成我校新世纪实施道德建设和学校德育现代化的特色,为学生的健康成长营造良好的道德氛围,促进不同层次的学生养成良好的思想品德,健康人格和良好的特性心理品质。 二、工
2、作要点: 1、健全一月一次班主任例会(总结、探究评估)。接着做好班主任的培训工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任队伍的整体素养。深化学习、探讨中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,使班主任敬业奉献精神落实到实处。 2、狠抓基础文明行为养成教化。协作少先队接着开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织“行规”检查小组,不定期下班检查,并督促整改。加强校内文明监督岗的作用,变更和规范部分学生的不良行为,培育学生讲文明、守纪律的良好习惯。 3、接着开展“创特色中队”活动。加强少先队阵地建设。各中队设有队角、竞赛栏、特刊栏、黑板报、卫生角,充分发挥这些舆论工具
3、潜在的教化功能,营造健康的班级氛围。并结合学校的传统活动科技艺术节,各班开展形式多样,学生喜闻乐见的体育、科普及特色活动,争创街道、区文明班级。 4、加强老师、学生、家长间的多方联系,家、校形成教化合力,本学期要召开好全校家长会。班主任老师要做好家访工作,填写被家访学生的访情记录。做到同每位学生家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与后进生家长的常常性联系,填写好“特别学生的成长袋”。 5、开展德育科研。全体班主任要主动参加学校德育科研活动。每个班主任主动探究创建优秀班集体的有效途径,每月撰写班级管理评估,年度写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面的总结或论文。 6、各班加强对特别学生跟踪指导,教
4、化,刚好矫正他们的品德和行为偏差,努力培育他们良好的道德习惯,争当遵纪遵守法律的小公民。 7、重视对小干部的培育,指导他们管理班级的工作方法,激励他们主动大胆地开展工作。努力为他们搭建展示特长的平台。 8、主动开展班、队晨会课的研讨活动。每位班主任做到每月有一个教化的主题,每星期支配好的晨会(午会)课及班、队活动的内容。要求中青年班主任主动参加班、队课型的探讨,时常写点工作阅历、体会。 9、起先在低段进行学生成长记录袋,高段对特别学生成长记录的尝试,以及班主任怎样写评语的尝试。 10、学校将推行“党员德育导师制”,与各班的家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教化环境不良的学生交挚
5、友。常常下班找他们谈心,进行疏导心理、指导交往、辅导学习、引导行为、训导观念,刚好督促、矫正他们偏离的行为。 三、各月工作支配: 九月份: 1、班主任例会:开学班级工作汇报。 2、布置教室、设置岗位、支配好第一期“庆祝其次十一个老师节的特刊及班队活动。 3、班主任制定好新学年班队工作安排。 4、各班做好常规工作,上交大队部发下的午间课以及班队课支配表。 5、接着学习小学生日常行为规范。 6、帮助各部门做好开学初各类收费,填写收费卡等工作。 7、抓好节日教化。结合9、20公民道德宣扬日,爱牙日,交通平安教化宣扬月以及推普活动,出好一期黑板报。 十月份: 1、出好其次期庆祝“国庆”特刊, 2、主动
6、参加“民族精神代代传”建队56周年活动。 3、狠抓小学生日常行为规范养成教化,将各项规范落实到实处。 4、迎接大队部对各中队的阵地建设和“两课”开展状况的检查。 5、加强对学生进行爱国、爱家、爱校教化。各班可支配具有班级特色的活动。 6、迎接第十九届街道运动会的召开。 7、班主任例会。 十一月份: 1、四年级学生参与第六届“少年税校”开学式。 2、出好一月一期特刊。 3、开展“爱科学月”活动 4、打算开家长会 5、教化活动研讨:班主任怎样写学生评语。 6、秋游 7、班主任例会 十二月至一月份: 1、迎新年,话新年,出一期新年特刊。 2、班级自查、初评填表工作。 3、班主任写学生操行评定。 4、
7、迎接大队部对各中队的阵地建设和“两课”开展状况的检查。 #89993上学期班主任班级工作安排2 一、指导思想: 以学校德育教化的思路为指导,结合一年级学生特性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。大多数孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化 2、
8、制订小干部培训安排,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作实力,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教化与家庭教化有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关切他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。 四、详细工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的、为了使学生能够及早进入
9、角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规,细化规范内容,注意学生良好道德行为习惯的养成教化。注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的实力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级规范化建设,创设美丽的学习环境,激励学生主动进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班
10、风学风创建了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持协作,并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教化合力,共同促进学生的全面发展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教化。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争实力,同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主子。寓教于乐,提高他们的学习主动性,增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的教化,主动评价学生,讲究
11、指责的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 8、加强平安教化。利用晨会、集会等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 五、详细工作: 九月份 1、做好开学的各项工作。 2、庆祝“老师节”。 3、布置教室,美化班级。 4、班报刊出。 5、加强行为习惯的教化。 6、期初家访。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、建队节活动。 3、其次期班报刊出。 十一月份 1、讲故事竞赛。 2
12、、第三期班报刊出。 3、迎接期中考试。 十二月份 1、迎元旦。 2、第四期班报刊出。 一月份 1、打算复习迎考。 2、期末考试 3、寒假工作支配。 #116131上学期班主任班级工作安排3 一、现状分析 本班幼儿40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼儿较为活泼开朗,求知欲旺盛,但是,由于幼儿的实力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题: 1、存在个体差异,有的幼儿特别好动,不遵守纪律,常规较差,有的幼儿娇气、任性、特性倔强, 2、幼儿大胆创建想象的实力有待进一步提高。 3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全驾驭。 4、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性
13、、逻辑性、连贯性还需加强。 5、嬉戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的实力有限。合作的方式、方法须要再培育。 6、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教实力,建立新型的家园关系。 二、班级学期培育目标 1、培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克服困难的良好质量。 2、知道自己的事情自己做,并能照看比自己实力弱的幼儿。情愿接受任务,努力做好力所能及的事情。 3、了解各种担心全因素,懂得基本的平安常识。 4、亲近大自然,有视察、了解自然物、自然现象改变与发展的爱好,有初步的环保意识。 5、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。 6、喜爱参与体育活动,增加体质,提高技能。 7、喜爱探究四
14、周环境,乐于发觉,能主动的参与各项活动。 8、喜爱动手制作。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具。 9、学会支配画面,能简洁地描绘出事物、人物、动作的基本形态,表现简洁的情节。 10、能快速、精确地进行10以内的加减运算,会自编并口答简洁的加减应用题。 11、情愿识字。通过嬉戏的形式扩大识字量,并能相识生活中的字。 三、班级管理 孩子们这学年是在幼儿园生活中最终一个阶段,为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与实力是特别重要的。在这关键的一学年里,必需让幼儿驾驭肯定的学问与各方面习惯及实力。这学期将幼儿自主学习实力作为培育重点,老师创设肯定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己找寻爱好
15、点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿实力的体现,比如:视察力、语言实力、倾听实力、想象力、创建力都能得到很好的提高。 1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲,主动发言,加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中,注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培育幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺当适应小学的学习生活。 2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言实力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两
16、种活动,使小挚友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有安排的阅读中,阅读方法、阅读爱好、阅读实力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。 3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的爱好点。 4、平常多听故事磁带,让幼儿的倾听实力有所提高。 5、每周供应一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性,充分满意幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习爱好。 四、卫生保健及平安工作 1、学习并初步驾驭遇到火灾、雷电、
17、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能快速识别学过的平安标记并学习新的平安标记,提高幼儿的自我爱护实力。 2、制定符合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有足够的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。 3、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后刚好妥当处理。解除一切担心全因素和疾病传染隐患。 4、加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 上学 班主任 班级 工作计划
限制150内