2023年专业技术总结 专业技术个人工作总结 范文.docx
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1、2023年专业技术总结 专业技术个人工作总结 范文 写工作总结可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。以下是学习啦我为大家细心整理的专业技术个人工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。 专业技术个人工作总结(一) 第一学期即将结束。在这一个学期中,我担当四年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下: 一、教学安排贯彻状况 本学期,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,仔细遵照教学大纲要求,大力推广素养教化。依据开学之初制定的安排,通过详细的教学措施,按时按质地完成了本期的教化教学工作内容。工作上兢
2、兢业业,对学生以身作则,言传身教。教学中注意学生学问技能情感目标的达成,培育学生在造型表现,设计应用,观赏评述,综合探究四个教学领域的全面发展。工作中坚持做到教书育人双向进行,让学生在学习文化学问的同时提高自己的道德修养。 二、教学工作 在开学之初,就对全册教学进行了分析归类,提前布置学生打算好本学期的材料,巧妇难为无米之炊,为上好课做好物质打算。由于本学期参与骨干老师培训,有些课程提前上的,在教学中两课时的课变成了一课时,上课的时间缩短了,这就要求老师在课前做好充分的打算,精讲少讲,多给学生留时间去完成作业。有弊必有利,这样的应急教学也给学生很好的熬炼机会,学生在完成一幅画的内容时,不在像以
3、前一样拖拖拉拉,在课堂上能够主动主动,惊慌而用心的去完成一幅作业,他们知道没完成的内容已经没有下一节课的时间来接着,所以一段时间的训练,学生已经提高了绘画速度,有效了应对了上级的二非常钟美术技能抽测。 在教学中,我还有效的利用多媒体教学,利用现有的互联网教学。云空间的应用有利的协助了我们美术教学。在办公室找到的课件在每个班级的课堂上都能用到,甚至可以随时在课堂上搜寻自己的博客,把课下传到博客上的学生作业打开给学生观赏评价,学生看到自己的作业出现在网络上非常惊喜,对他们是一个很好的激励。和学生互为云空间的好友,可以随时沟通,特殊是平常很少言语的学生,在空间里常常给老师留言,说说自己的想法,拉近了
4、和学生的距离。 美术教学中我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。注意激发学生学习美术的爱好,仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。除了美术基本素养的传承,还注意学生特性的的发展,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。 三、自身素养 通过参与学习,感觉自己在美
5、术专业领域还有许多的不知,课堂之余,我仔细参与了学校组织的各种业务学习外,还自己购买了许多和美术教化相关的书籍,订阅美术教化杂志,从教化教学书籍刊物的理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应现代化教学模式。 四、须要亟待提高的方面 学生的潜力是很大的,美术特色的体现还有待提高,在国家课程和校本课上,完全可以让学生多做多练,能够有更多的作品保藏保存展示。打算材料是上好课的关键,和班主任沟通,在这方面应当让学生家长重视起来。 专业技术个人工作总结(二) 某某年7月22日,本人于某某某某校毕业后,安排到某某X工作。某某年8月
6、取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,仔细学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结: 一、思想政治表现: 能仔细,拥护党的领导,坚持四项基本原则,酷爱祖国,遵纪遵守法律,具有良好的思想素养和职业道德,能用;某某;的要求来指导自我的行动。专心要求进步,团结友善,明礼诚信。 二、完成本职工作的质和量 本人熟识发动机基础理论学问,现已能熟识运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了
7、车间下达的职责目标。 1、某某年,利用所学学问,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参加协作工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。 2、某某年,本人作为内审员专心参加协作工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参加协作工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导
8、和工厂的好评。 3、某某年,本人作为内审员专心参加协作工厂透过某某三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推动工作,人员培训,技术文件持续改善,确保;三大体系;在车间的有效运行。在;三大体系;审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评。 三、工作业绩 工作十二来,依据实际工作中存在的问题,不断总结阅历,提高理论和实践水平。刚好解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。协作技术部门参加发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发
9、动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响,465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成果。 四、不断加强理论学习,拓宽学问领域 汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展学问领域,进行学问更新,也是形势所迫。为了加强自身发动机产品学问的提高,本人于今年参与成人高考,就读汽车运用与修理专业。 以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来
10、的学习和实践,不仅仅专业学问得到了必需的拓展,而且利用专业学问解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成果。 专业技术个人工作总结(三) 我于某某年七月毕业于某某师范学校,安排到某某小学工作,当时因;普九;须要被借调到某某中学任教。某某年调回小学任教。十三年来,我遵纪遵守法律,努力工作,专心完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教化事业做出了应有的贡献。现将总结如下: 一、政治思想方面 我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努树立社会主义科学发展观。忠诚党的教化事业,仔细贯彻党和国家的教化方针政策。爱岗敬业
11、,潜心教书育人,为人师表。专心参与政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自我的理论学问,提高政治觉悟和业务潜力。在广阔师生中起到表率模范作用。 二、教化教学工作方面 任现职以来,我主要担当小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担当大队辅导员工作。我深知老师的工作是繁重的,职责是重大的。老师的使命就是教书育人。应对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自我。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教化教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。常常阅读有关教化教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断汲取别人胜利的教化教学阅历和方法,并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习,反思和应用,
12、我总结出有自我特色的教化教学方法。如今我已是一名具有较强教学潜力的年轻骨干老师,曾多次担当学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一样好评。专心参与中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。 在课堂教学中,我擅长依据学生的年龄特征和实际状况,结合教材资料特点,遵循教学原则,充分运用自我所驾驭的教化教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,仔细贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和专心性,促进学生参加课堂,从而提高课堂教学质量。我还注意培育学生发觉数学与生活的联系。留意结合教材资料,恰当地渗透思想品德教化,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上留意因材施教,培优
13、补差。对优等生,经常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们带给更多想象、创建的空间,提高他们思维的敏捷性和创建性。对学困生,首先在学习和生活上赐予更多的关切和帮忙,透过建立;一帮一;、课后补、以基础为主的方法;然后为他们多创设一些获得胜利的机会,赐予更多的激励,使他们对学习有信念,有爱好,逐步提高学习成果。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培育他们的合作精神。 在班主任工作中,我常常深化学生,与学生交挚友,尽量多驾驭学生的各方面状况和思想动态,刚好发觉问题,把问题解决在萌芽当中。在教化中注意言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民
14、的良好风尚。 我是学校骨干老师培育对象,数学科学科带头人,担当学校数学科教研组工作,常常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新学问、新阅历毫无保留带给给其他老师。常常帮助教育处开展课改教研活动,自我勇挑示范课。我执教的可能性、轴对称图形、体积与容积、正比例的相识等研讨课,均得到领导、老师的好评。20某某年春学期送教到某某小学,20某某年秋学期送教到下尧小学。20某某年春学期,我指导某某老师参与镇中心校实行的小学老师;远程资源应用;课堂教学竞赛,均受领导的好评,某某两位老师参与柳城县完小组;远程资源应用;课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参与县实行的小学老师;
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