2023年一年级春季班主任及安全工作计划6篇.docx

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1、2023年一年级春季班主任及安全工作计划6篇 你清晰怎么写关于一年级班主任及平安安排吗？一年级班主任是班级管理的主体，班级是组成学校的最基本的单位，是学生学习生活中最干脆和最重要的群体。下面是我为大家收集有关于一年级春季班主任及平安工作安排，希望你喜爱。 #78124一年级春季班主任及平安工作安排1 本学年我担当了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，初一年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，

2、发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下: 一、本班学生基本状况分析:本班共有60位学生，其中男生30人，女生30人，大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学举荐上来的优秀学生，在智力素养上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;

3、学习成果名列年级前列。 三、详细措施: 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。 5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、

4、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教化;结合国庆节，对学生进行爱国主义教化. 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部

5、会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教化与家庭教化相结合:平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生 15、

6、多巡堂，多落午读，时刻留意学生的状况。 四、各月份工作支配: 九月份: 1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教化。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。 2、组织学生主动参与爱好小组活动，全面开展素养教化。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地 5、对学生进行各项平安教化

7、 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。 4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 5、对学生进行各项平安教化 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、召开中下生会议，深化了解状况,激励及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通 5、组织学生出好墙报 6、对学生进行各项平安教化 一月份: 1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。 #651056一年级春季班主任及平安工作安排2 本学期，我担当高

8、二七班的班主任，现将本学期的班务工作安排如下： 一、接着抓好班级建设，营造良好班风学风，创建班集体。 首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺当开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种实力。使他们成为班主任的得力助手。 其次，要与同学们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立学生的信念，激发他们勤奋学习的热忱，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，帮助学生养成良好的学习方法，激励学生在学习和生活中要相互帮助，团结友爱。 同时还要注意加强对学生的养成教化，加强常规管理，在平常的工作中，细心视察学生的言行举止，对出现的问题耐

9、性细致的劝服和教化，用自己的爱心去感化学生，以自己的言行做学生的表率。 二、建立同等友好的师生关系，做学生喜爱的班主任。 在工作中要同等的对待每一位学生，力争建立一种和谐、信任和相互敬重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐性、信念、细心和恒心。用爱心感化学生，用耐性劝服学生，用信念激励学生，用细心照看学生，恒心为每一位学生负责。尤其是对待问题学生，要给他们以爱心，进行劝服和教化，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待学生。正确对待学生的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。 营造一种同等、和谐、友好的师生关系，做学生喜爱的班主任，使班务工作顺当开展。 三、观赏每位

10、学生，培育学生健康的心理。 心理健康要求学生具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。在教化教学中，要特殊关注学生的心理健康教化。本学期安排从以下几方面抓起： 多利用嘉奖的方法，保持学生的学习热忱和主动向上的心理。须要表扬是每个人的天性，嘉奖能满意学生的须要，使学生感受到胜利的喜悦，感到老师对自己的爱惜，进而做到自尊、自信，主动向上;同时，嘉奖还可以接着激励学生挖掘自身潜力。平常要擅长发觉学生的闪光点，并适时的表扬和激励，调动学生的学习热忱，使学生保持主动向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。 合理利用奖惩机制，月考结束后，要仔细分析总结，给学生以确定和激励使学生找出差距，主动进取。 平

11、常要对学生进行情感教化，帮助学生明确目标，树立志向，使学生具有生活的目标和奋斗的理由，安排召开“激扬的青春”，“心理健康教化”等主题班会，加强对学生的志向教化，激发学生的主动情感，培育学生的自信念和独立人格，促进学生身心健康发展。 四、用发展的眼光看待学生，因材施教，全面育人。 老师要敬重学生的个体差异，尽量发挥学生的特性特长，擅长挖掘学生自身的潜能，发觉学生，尤其是学困生和问题学生身上的“闪光点”，调动学生的主动因素，多运用激励性和激励性的语言。同时，要仔细做好对学生的综合素养考评，调动学生内在的主动性和主动性，挖掘和帮助有特长的学生，引导学生全面发展方。 五、多和家长联系。 刚好与家长沟通

12、，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题学生的教化，要不断地取得家长的协作。使家长的关切和支持成为班主任工作的必要补充。 最终，要不断提高自己的管理实力，能够合理的处理一些突发事务，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的提高。 #75566一年级春季班主任及平安工作安排3 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，特制定如下班主任工作安排。 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为

13、习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 五年级共有学生44人，其中男生22人，女生22人。学生来自周边各个村，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。 学习方面 本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课

14、用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。 身体素养 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内学生来自农村,家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，希望与老师主动协作，共同教化好孩子。 班级特点 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、常规管理措施 1、学习方

15、面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的

16、奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教化。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过四年半时间的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模

17、范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 (3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教化处保持一样。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间

18、学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 五、学生平安教化 1、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 3、加强放学前“三分钟平安微课程”教化。 六、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉

19、地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。 七、工作支配 三月份： 1、做好开学的各项工作。 2、召开班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区域环境卫生。 4、完成科技节的作品收交。 四月份： 1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 3、读书节读童谣，古诗词考级事宜。 4、培育学生的集体主义观念。 五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、组织学生开

20、展主题班会：学习阅历沟通。 3、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 六月份： 1、庆祝六一儿童节。 2、做好复习动员工作，制定复习安排，激励学生努力学习。 3、做好学生评语及成果入册等工作。 #78125一年级春季班主任及平安工作安排4 暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又起先新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成果非常优良，所以暑假过后学校特地给我支配一个学习成果普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成果带上来，我欣然接受了这项工作。 学期即将起先，为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作安排如下： 一、学情分析

21、目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习主动性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教化工作方针，面对全体学生，以胜利教化为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，主动与学生家庭及社会亲密协作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素养，全面提升德育工作的实效性，

22、为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作，使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别

23、的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的安排和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，刚好总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。 (二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充

24、分调动学生的学习主动性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员常常搞好自我工作安排和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教化工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利专心理学原理，结合

25、各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教化手段及措施，如心理示意、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。 (四)、与科任老师亲密协作，共同搞好培优补差工作 培优补差的成败，干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。 (五)紧密协作学校，搞好其次课堂活动1、政教处的领导下，搞好

26、“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。 2、在学校和政教处领导下，实施“胜利教化”，开展“主题教化”活动，搞好“主题教化”月，评比不同类型的先进学生。 虽然目前这些学生的成果普遍不是很好，好学生也不是许多，但是我还有三年的时间，我信任在这三年中，我会取得良好的成果的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的阅历。在小学学习不好，不代表到中学学习成果不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美妙的明天! #54574一年级春季班主任及平安工作安排5 班主任是学校教化工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们

27、的初中学的连接问题，肩上的责任重大。依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作安排： 一.指导思想：有信念 有耐性 有爱心 在德育工作中，班主任要敬重并信任学生的力气，要信任学生都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺当、有效地开展德育工作。 二.工作目标：学会做人 学会学习 学会生

28、活 三.详细措施 1.加强校规、校史教化 让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到中学生的转变，成为一名真正的中学生。同时，有必要进行校史教化，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。 2.加强班干部队伍建设 .建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 .每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。 .为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 3.增加凝合力，形成团结、互

29、助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 4.抓好学生的学习 .在班上树立正面、主动的学习榜样，发挥榜样作用。 .要求每位学生每月都要制定出自己的学习安排和学习目标。 .每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分嘉奖。 .多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。

30、.协调各科目的学习。整体上，帮助学生调整各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐性沟通，帮助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的发展。 5.加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教化 对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 由于学生除了学校之外，最干脆的教化就是来自于家庭。老师须要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况，家长也须要通过老师了解

31、孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的教化。 6.班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： .课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 .课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，激励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。 .宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生

32、活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，刚好监督，刚好管理。 7.加强学生心理教化，促进健康成长 对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理健康成长，对心理问题严峻的学生，赐予更多的关切和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。 四.详细安排 1.九月份： .了解我班学生详细状况，对班级状况有一个总体把握; .民主选举，组建我班正式班委会和团支部; .召开主题班会，便于学生之间相互了解、彼此相识; .制定班级日常规章制度，进行量化管

33、理; .做好“迎国庆”和第一次月考的相关工作; .指导学生设计学习安排和写出每天详细时间支配; 2.十月份： .召开主题为“庆十一”的主题班会，培育学生爱国情操; .对第一次月考进行总结，帮助部分学生改进学习方法，提高学习效率; 3.十一月份： .召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨; .请部分成果较好的学生，介绍好的学习方法，学生共同沟通; .召开学生“心理健康”为主题的主题班会; 4.十二月份： .组织师生沟通会(班主任/课代表/课任老师/学生代表参与); .召开主题为“一年一班”的班会，增进学生班级荣誉感; .组织学生有针对性的起先总复习，主动备考; 5.次年一月份： .对本学期班

34、级各项工作进行总结，提交学期总结; .落实学期结束工作支配，做好期末考试工作; .对假期工作进行支配和指导，帮助学生充溢寒假; #78126一年级春季班主任及平安工作安排6 本学期，我担当初一(3)班班主任，本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一样，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。 一，帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学” 1,中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展

35、上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。 3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习

36、自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞学生信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半” 三

37、，培育学生正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，加强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。 3，成立学习爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新

38、台阶。 4，加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四，加强班级管理 1，常常与学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出不足以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在

39、于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2，细心选择班干部，大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐性细致的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他

40、们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 附详细工作安排： 八月份：做好学生入学训练工作 九月份：重点：“行为规范月活动” 十月份：重点：爱国主义教化活动月和组织参与第21届校运会 十一月份：重点：抓好期中考试 十二月份：重点：纪念“一二九”运动71周年系列活动 一月份：重点：抓好期末复习工作 同时每两周出一期黑板报 班主任学期安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页