2023年初中学校工作计划5篇.docx

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1、2023年初中学校工作计划5篇 做任何工作都应当有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作安排、合理的时间安排。下面是我给大家整理的2023年初中学校工作安排，希望大家喜爱! 2023年初中学校工作安排1 一、指导思想 以“以人为本，狠抓常规，提高质量”为工作思路，深化学习和贯彻县会议精神，坚固树立质量意识，重点抓好学校德育、教学质量、老师队伍三个方面的工作，使他们相辅相成，努力做到“老师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设人民满足的学校。 二、基本思路 突出抓好校内基础设施项目建设，争取尽快完成食宿楼和厕所工程建设。着力内涵发展，提升办学品位，加

2、强师德师风师能建设，在抓好内部管理和老师素养提高方面下功夫，营造良好的校内文化氛围。坚持以育人为本，德育为先，加强常规教学管理工作，不断提高教化现代化水平。 三、工作目标 1、根据“硬件从实，软件从严”的原则，比照条件，查找差距，补全督导评估材料。 2、加强队伍建设。一是干部队伍建设，二是党员队伍建设，三是中青年骨干老师队伍建设，四是班主任队伍建设。 3、加强德育工作，落实全员德育。主动探究新课程背景下德育工作的有效途径，挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局，形成德育的整体合力。 4、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则，狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控

3、，争取完成各项教化教学质量指标。 5、扎实推动老师校本培训，切实提高老师的专业技能和专业水平。 6、坚固树立“平安第一”意识。实行主动的预防措施，切实加强学校的平安工作，确保师生人身平安和教化教学的正常秩序。 7、严格根据教化收费标准和要求实行收费，巩固已有成果。 8、依据文件精神，做好绩效工资的核算工作和年度考核工作。 四、目前存在的主要问题 1、学校的教学质量有待于进一步提高。 2、老师业务素养以及基本功还须要进一步提高，课堂的效率还须要进一步提高。 3、特色教化的水平有待提高。 4、学生的德育工作、养成教化需进一步加强，特殊是“双困生”的转化工作。 五、主要工作及措施 学校管理工作 1、

4、以绩效工资为龙头，调动老师工作的主动性，使老师优劳优得。 2、改革学校的考核考评方案，在老师民主参加的基础上不断激发老师的工作热忱，要让优秀老师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。 学校老师队伍建设 1、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次老师例会，学习师德规范，大兴学习之风，树立新时期教职工形象，全面提升教职工学习实力。 2、抓培训，提高教职工精业水平。落实校本培训保障机制，在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。 3、做好电子化教学的各项工作。

5、本学期每位老师均应上一堂多媒体公开课。 4、加强教学管理工作，进一步落实教学常规，坚持月查月检制度。 坚持以德育为首，努力构建“和谐德育”的教化体系 我们要始终确立德育为首的观念，树立“人人都是德育工作者”的理念，强化“管理育人、环境育人、服务育人、教书育人”的意识，加强和改进德育工作，不断增加新内容，开拓新途径，创建新方法，使德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。 1、把社会主义价值体系融入教化教学全过程，教化学生学会感恩。 2、进一步强化班主任队伍建设，切实促进学生德育工作。 3、接着抓好未成年人思想道德建设工作，开展未成年人社会教化实践活动，利用“五四”节日，开展送暖和活动。 4、办好

6、初中生青春期生理心理卫生学问讲座，引导学生以主动健康的心态迎接青春期的到来。 5、抓好团队建设，团队工作要有创新，有突破。 6、加强学校、家庭、社会的联系。电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 加大教学工作管理力度，努力提高教学质量 教学是学校的中心工作，是老师的本分。我们要坚固树立“教书第一、质量第一”的意识，把教学质量视为学校的生命，把提高教化教学质量作为学校全部工作的动身点和归宿。以教学管理创新为切入点，努力提高课堂教学效率，扎实推动课程改革，遵循规律提高教学质量。 1、明确职责，增加质量意识 我们每位老师都要认清形势，明白学校的境况和自己的职责，踏踏

7、实实地做好本职工作。我校生源质量不高，所以我们要从实际动身，以更大的热心和爱心，创建性的开展工作，把质量意识放在首位。 2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理 抓教学安排的制定和落实，使教学工作有序进行。 强化过程管理，提高教学效率。 教育处定期开展教学检查，查看老师备课、批改作业的质和量，并做好记录进行反馈。 找学生座谈，驾驭老师的教学现状，对做得好的老师刚好予以确定，对出现问题的老师要刚好谈话订正。 大力提倡“三精”、“四必”教学法。“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评;“四必”即为老师在作业布置和检查上要做到有布置必做，有做必改，有改必评，有评必补。 组织好期中、期末两考试

8、工作，并仔细做好考评工作。 建立健全各类教学管理制度，使教学管理有章可依。 加强校本培训管理，促进老师业务实力的提升 激励老师间相互听、评课活动，提倡老师跨学科听课，要求每一位任课老师一学期上一节公开示范课。 要求老师坚持写教学反思，记载自己教化教学过程中的心得体会，在校内形成良好的反思氛围。 举荐激励老师参与各级各类教学比武，培育壮大老师队伍。 3、加强毕业班教学工作管理，力求教学成果的新突破 明确毕业班教学质量目标和思路，探讨复习策略，促进成果的提升。 开好毕业年级月考质量分析会，深刻反思，总结阅历，吸取教训，明确方向。 强化后勤管理，开创后勤工作新局面 后勤人员要不断提高自身素养，强化优

9、质服务意识，为教化教学第一线保驾护航。 1、建立健全“营造美丽和谐校内”的长效机制，切实抓好校内环境卫生整治工作。各班划分保洁责任区，坚持每天三小扫，每周一大扫制度，确保校内整齐，严堵脏乱差。 2、加强公物管理。开学初总务处与各班主任对各班教室公物进行清点，尽量做到财产不流失，不出现人为的损坏。 3、加强用水用电管理，坚持勤俭节约，反对铺张奢侈。 4、规范财务管理，做好校务公开工作，严格执行义保经费运用规定。 总之，在新学期中，我们要以春训班会议精神的要求，严明工作纪律，以仔细的工作看法，创新求实的工作作风，履行各自的职责，以工作实绩把学校的各项工作推向一个新阶段，为实现发展目标做出新的贡献。

10、 2023年初中学校工作安排2 一、指导思想 心理健康教化纳入学校教化体系具有战略性意义。首先，心理健康教化是素养教化的重要助手，也是重要的组成部分。因为良好的心理素养既是一个人的全面素养的不行或缺少的有机组成部分，又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现，87%的学生学习困难的缘由不是智商与学习实力的问题，而是心理状态的问题，也就是说，87%的学生学习困难，是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明白心理健康教化在素养教化中所占的伤量之重。 其次，学校的心理健康教化不仅有利于学生的心理健康，它的新观念、新手段还有利于提高教化教学法实效，真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次，老师在

11、引导学生自我相识、自我调整、自我突破的同时，也促进了自身的成长改变。既在对学生进行心理健康教化的同时，老师也接受了心理健康的教化，这样就形成了良性循环，使心理健康工作开展得更好。 二、我校学生心理健康状况 我校现有学生1000多人，学生大多数来自农村，学习基础学问差，学习环境差，课外活动单一，饮食生活条件差。 再次，有近三分之一学生是留守生，不是和爷爷、奶奶看护，就是托管他人处或寄宿学校内，或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次，得不到父母劝慰和疼爱，心理心情不能有效、合理的倾泻。 三、详细目标 1、接着加强队伍建设，加强理论学习，采纳角色转变和设身处地等心育方法，理论运用于实际，全面提

12、高老师素养。 2、制定适合我校学生实际的心理健康教化详细标准，确定心理健康教化详细内容。 3、走进家庭不健全学生的心里，使其能走出家庭问题的困扰，摆脱心理阴影，在品质、学习、实力等方面有不同程度的提高。 4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上，激励他们，变更观念，重振士气，引导老师强化教化教学探讨的爱好。 四、主要内容 1、加强队伍建设，提高自身素养。 目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织老师学习有关离异家庭学生心理问题的资料，进一步提高相识，充溢自我，驾驭基本的心理辅导的学问、方法等，并提倡全体老师在自己的工作实践中运专心理学问及教化方法，不断丰富自己的教学策略，提高教化教学水平。另外安

13、排以后每年逐步组织4-10人参与省级以上的专业培训。 2、制定适合我校学生实际的心理健康教化详细标准，确定各级心理健康教化详细内容。 3、收集关于留守生学生存在的问题，通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式，使老师充分了解状况，界定相关问题，搞好切入点。 4、对有较严峻的心理问题的学生建立档案，进行跟踪调查，并提出建议，以帮助问题学生健康成长。 5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈状况。 6、召开全体班主任会议，各抒己见，沟通对后进生心理健康教化的方法和成果。 2023年初中学校工作安排3 新的一个学期起先了，本学期我担当七到八年级的历史课教化教学工作，为了更好

14、的完成新学期的教化教学工作，使以后的工作有目的、有安排、有组织的顺当的进行，特制订本学期的历史教学工作安排。 一、指导思想： 以我校教学安排为指导，落实推动新学期历史新教材培训精神，学习先进的的教学理念，着眼于学生的发展，注意弘扬中国传统民族的优秀文化，重视学生的思想情感教化，培育正确的世界观、价值观和人生观。留意引导学生自主学习，开展丰富多样的教学实践活动，营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的实力，努力提升教学的境界，提高学生的综合分析实力。 二、教学内容： 今年改版后增加了很多中国古代史和现代史的内容，内容繁多，线索繁琐，所以，主要是要将历史线索向学生讲解清晰，课堂上要把握时

15、间结点，既要按时完成教学任务，还要保质保量。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事务和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教化及对历史事务、人物的评价。 三、教学措施： 1、做好教化常规工作。仔细钻研教材、教参、教纲;仔细备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐性辅导学生，教书育人。 2、主动参与教研活动，吸取历史科有阅历老师的教法，深化学习新教材的相关教学理论，主动撰写论文，提高教学理论水平和教研实力。 3、优化课堂教学。在较短的、有限的时间内，提高学生对于历史学科的爱好。老师有责任帮助他们正确相识历史，激发他们的学习爱好，端正学习看法，应常常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做

16、到心中有数。采纳多种教法，如探讨、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。对课文学问进行归纳、综合，让学生系统把握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思索提示、“想一想”等，增加学生思维品质，提高教学效果。 针对学生学习历史的时间较为少，学生的时间观念不强，所以在本学期的教学中强化质量意识，优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作，加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到刚好发觉问题，刚好解决。既要简明扼要，抓住重点，以节约时间;又要细致入微，交待清晰，尽可能的深化挖掘教材，来照看到学生“先天”不足的问题。 复习阶段，要仔细制定复习安排，细心组织复习，以书为本，

17、讲清概念，提示规律，指引迷津，提高学生的审题、解题的实力及意识，以确保考试取得志向成果。 2023年初中学校工作安排4 为了做好新学年的各项工作，依据安塞县教化局相关文件和会议精神，结合我校实际，拟定如下工作安排。 一、指导思想 深化实行国家中长期教化改革与发展规划纲要和各级教化工作会议精神。主动响应教化局的各项方针政策，与时俱进，开拓创新，不断加强学校的内部管理和内涵建设;仔细落实“双高双普”工作;进一步规范办学行为，不断深化课程改革，全面提高教学质量;深化开展特色德育教化，提高育人水平;不断加强队伍建设，努力推动学校健康发展。 二、思路与要求 1、队伍建设 领导班子建设方面：要组织班子成员

18、不断加强学习与研修，主动营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，努力拓展自己的教化视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教化现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得老师的敬重。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的领导班子队伍。 老师队伍建设方面：一是加强老师职业道德建设，大力培育老师的职业认同感，推动老师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业看法，全面提升师德素养。二是要站在为老师负责的高度，引入“愿景管理”模式，引领老师依据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计，制定合适的专业发展目标。三是提升适应新课程改革须要的专业实力。 主

19、动开展原生态的教学探讨，激励老师从身边的教化故事入手，撰写工作日记和教化叙事，开拓“老师论坛”，组织教学沟通，开展业务竞赛，推动老师形成教研的自醒、自觉和自信。要增加老师时时反观和自我解剖的志气，在反思中改进，在自问中思索，在自省中提升。四是接着开展“同伴互助”，课堂教学大赛，名优老师评比等活动，不断壮大我校骨干老师队伍，加大老师培训力度，着力打造一支师德高尚，业务精湛的师资队伍。 2、德育工作 学校要坚持德育为先，加强学生德育训练，逐步形成具有我校特色的创新德育模式。 一是优化德育定位。依据中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神，进一步抬升德育目标，把建设道

20、德的人和道德的生活作为学校德育工作目标，在强化养成教化的同时，大力弘扬时代精神，学校要通过开展“践行社会主义核心价值观主题演讲竞赛”等活动，全力推动社会主义核心价值体系建设，增加学生服务国家服务人民的社会责任感，为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。 二是改革德育体制。主动探究德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，切实变更教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝连接。每学期召开家长会，加强家校联系，实现全程育人、全员育人和全方位育人，主动推行“四个结合”，即德育与课堂结合，德育与管理结合，德育与活动结合，德育与文化结合，要真正形成学校德育工作整体合力。 三是不断创新德育模式。在

21、深化推动民间艺术“四进课堂”教化、“八醒”教化、“亲情理财”教化、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特色德育教化的同时，创新开展“行为美”特色班级建设，“星级宿舍”创建，“最美少年”评比等系列德育教化活动，充分挖掘、整合区域德育资源，力争形成“人人是德育工作者、到处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育氛围，努力创建陕西省实施素养教化优秀学校。 四是注意德育工作方法。切实变更简洁说教、价值强迫的德育方式，提倡“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育实践，实现德育入脑入心、知行合一。 五是提高德育实力。建立健全德育队伍培训制度，主动选派老师参与各级德育培训，深化开展德育工作阅历沟通，不断加

22、强德育课题探讨，全面落实班主任工作待遇，增加德育工作主动性、主动性，大力提高德育工作实力。 3、教学工作 教学质量是学校工作的生命线，是衡量一所学校办学水平的重要标记之一，为确保学校教学工作能够规范有序的开展，全校教学质量能够稳步提升，应着重做好以下几项主要工作： 一是要依据新课程改革的要求，不断修订教学常规和管理检查方法，提出明确、详细的要求。依据有关文件精神，仔细梳理、修订、完善学校教化教学管理制度,实施教学工作的精细化管理，进一步明确岗位工作职责和目标，做到有章可循，有据可依，不断加强过程管理，充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节，提高管理成效。本学年将接着深化课程改革，打造高效课堂

23、教学，实施“培优辅困，分类推动”工程等，进一步提高教学效率。 二是要严格执行课程安排，开齐开足开好课程，仔细根据教学内容和教学要求组织教学活动。 三是要更新理念，推动高效教学。要依据学校实际，推动课改工作。组织全体老师仔细学习新课程改革有关文件和材料，学习新的课程标准，学习教化改革理论，更新育人观念，坚固树立“问题即课题，教学即探讨，成果即成长”的意识，优化教学内容、教学方式和教学管理，改进教学方法，因材施教，引导和启发学生生动、活泼、主动地学习，努力提高课堂教学质量。 四是严密组织教学质量检测工作。要严格考风考纪，以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。每学期支配四次教学质量检测即期

24、中、期末教学质量检测和两次学月检测，同时要加强平常的检测和训练。每次检测后刚好实行质量分析会，并对学生存在的问题刚好实行有效的补救措施。 五是要规范学籍管理，努力做好保学控流工作。根据上级要求做好升级、转学和休学等工作。不分设快、慢班或重点班、试验班，以防止学生大面积流失。建立流失学生档案和每周汇报制度，发觉有辍学迹象要刚好实行措施。 六是全面实施课题带动教研战略。要充分发挥教研组的作用，成立以教研组长为核心的教学科研队伍，有创新地开展教研活动。学校要求各教研组必需有探讨课题，以课题探讨带动教研活动，教科研活动由教研组长组织，校中层领导包组指导、督促，努力追求真实、有效、高效的教研活动。 (学

25、校目前已有2个县级课题立项和郭凤斌老师的一个市级微型课题立项)，今年力争每个教研组都能申报县级课题。老师之间要接着实施“同伴互助”以老带新的结对帮扶工程，互听互评，共同进步，要求每位老师一学期听课至少20节。行政人员按上级部门规定，组织参与所在片区的教研活动，激励老师撰写阅历总结和论文，学年末进行论文汇编并择优举荐上级部门评比。 4、平安工作 稳定压倒一切，要全力维护稳定，保持良好的校内治安秩序。学校领导班子要刚好了解和驾驭校内情报信息，刚好发觉和解决担心全问题，消退担心全的隐患。落实重点和要害部位平安措施，确保要害部位的平安。各部门工作人员负责检查，发觉问题刚好汇报，学校要组建平安排查领导小

26、组，定期检查，发觉隐患刚好排查，要做到发觉刚好、落实刚好。主动开展法制宣扬教化和崇尚科学的宣扬教化，各班要以法制平安教化为主题出一期板报，做好基础预防工作。实行多种形式对教职工和学生进行遵纪遵守法律崇尚科学为主要内容的教化活动。 教化学生遵纪遵守法律，每学期邀请公安、交通、司法部门的专业人员为学生做一次法制报告，预防和限制学生的违法犯罪。学校与家长、学生签订平安协议书。坚持学校领导带班的值周制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发觉的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关刚好驾驭信息，妥当处理。学校领导班子会、老师会、校会、班会，有关人员逢会必讲平安，且做好文字记录。 5、

27、后勤工作 以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生创建一个良好的工作、学习、生活环境，保证学校教化教学安排顺当完成。仔细落实“两免一补”、“蛋奶工程”及“养分改善安排”等教化惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿条件和学校办学条件，不断加强学校财产的管理，完善后勤管理制度，努力办好师生灶，提升后勤服务质量。 6、毕业班工作 毕业班工作是学校工作的重中之中，是展示一所学校教学水平和自身内涵的窗口，是学校实现可持续发展的生命线，对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们肯定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。学校要组建一支业务精湛、吃苦耐劳，精诚团结、乐于奉献的老师队伍担当毕业班

28、的教学工作，成立以教学副校长为主的领导小组，加强对毕业班工作进行指导和服务，根据“抓早、抓实、抓严、抓落实”的原则，依据实际，仔细分析探讨，统筹支配，加强管理，力争突破，深化分析前一届的得失和本届的实际状况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定有效的补救措施和工作安排，努力提高报考率、合格率和优秀率，力争实现教学质量的稳步提升。 2023年初中学校工作安排5 为全面贯彻国家教化方针，仔细落实上级的有关确定，树立危机意识，全面推动素养教化，全面推动教化改革发展，全面提高教化教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素养的老师队伍，加强教风和学风建设，仔细总结这些年来的教化教学

29、工作得失。特作本安排： 一、指导思想： 以实行会泽县关于加快教化改革与发展的确定。苦字当头，实干兴校，全面实施素养教化，坚持依法治校，全面贯彻教化方针，努力提高教化教学质量。 二、工作思路及重点： 1、加强职业道德建设，提高老师整体素养。 2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。 三、主要任务： 1、加强老师队伍建设，提高老师的思想政治素养和业务水平。 全面贯彻国家教化方针，全面实施素养教化，老师是关键。因为好的教化内容，完善的教化方式，志向的教化方法，靠老师去实施。以狠抓师德、师风建设，树老师新形象，通过定期和

30、不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高老师依法治教的实力和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借老师的才智和才能，充分调动老师的主动性，主动性和创建性，以实现提高教学质量和学生整体素养水平的目标，一流的学校须要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教化教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高老师素养，激励老师努力工作的重要保证。 3、做医务室，普试验收，半军事化管理验收的前期打算工作。打算迎接验收。 4、加强对青年骨干老师的培育。 5、加强平安教化，培育学生平安意识。 6、

31、加强民主法制教化，定期实行法律学问讲座，结合热点问题进行典型案例教化，让学生知法、懂法、遵守法律，做遵纪遵守法律的合格小公民。 7、常常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评比活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作，培育学生体质，提高学生审美鉴赏实力，培育学生综合素养。 四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。 2、规范作业要求，减轻学生课业负担。 3、强化课外辅导，培育优秀学生。 4、抓好期中和年末考试工作。 5、做好年末总结工作。 五、加强教学探讨，规范课堂教学。 2023年初中学校工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页