2023年中职教师班主任工作计划6篇.docx
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1、2023年中职教师班主任工作计划6篇 你知道关于班主任个人工作安排的内容怎么写吗?班主任作为最有威信的人这一角色的扮演者,对学生德育教化的工作,在基础教化阶段是不行或缺的。下面是我为大家收集有关于中职老师班主任工作安排,希望你喜爱。 #8039中职老师班主任工作安排1 一、指导思想: 本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排和少先大队工作安排为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。 二、工作目标:
2、1、实行“我爱学校”、“我爱学习”主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进行养成习惯的培育。 3、对学生个人实力的养成教化的培育。 三、工作重点及措施: 1、做好平常的常规工作。 (1)爱护校内,进行爱学校的教化。 (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。 (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。 (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。 2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。 (1)爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。 (2)开展读
3、课外书,积累好词、句、段的活动。 (3)培育学生的语言表达实力,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。 4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。 5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。 四、各月工作重点: 三月份: 教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。 措施: 1、制定工作安排并公布。 2、提出爱护环境
4、,爱惜校内,捡拾白色垃圾。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并激励学生进行栽树活动,培育学生爱惜大自然的感情。 四月份: 增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸,护校内一片土。 3、宣扬并进行平安教化。 五月份: 1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。 2、进行平安教化。 六月份: 给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做
5、好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。 在平常,把争章和专题教化结合起来,家访与个别生教化结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。 #8040中职老师班主任工作安排2 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任
6、工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝合力强。在本学期,我接着把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、基本目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我
7、管理的实力。 四、工作目标 1、实行学校开展的主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进行养成习惯的培育。 3、对学生个人实力的养成教化的培育 五、详细措施 (一)常规教化方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、利用班会时间,加强学生的德育教化。一周做一总结,对上周的状况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义
8、情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩处。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课
9、间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐。 2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工
10、作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)家校结合,分类施教 1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。 2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 3、常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 六、活动支配 九月份: 1。“我上学了,我爱学校”主题教化。 2。利用“老师节”进行敬重长辈、敬重老师的教化。 3。主题班会我爱学习进行学习习惯养成教化。
11、 十月份 1。 利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教化。 2。 学习、卫生习惯的养成教化。 十一月份: 1。 利用体育课熬炼教化,培育学生的毅力。 2。 冬季来临时,教化学生从小养成酷爱劳动的好习惯。 十二月份: 1。 坚持上学,不迟到,培育学生的吃苦精神。 2。 学习习惯的养成和评比。 一月份: 1。 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2。 复习打算期末考试。 3。 总结学生操行,考核学生品德 #8041中职老师班主任工作安排3 本学期我担当高二理科试验班班主任工作。依据年级文理分科、分班的方案,本班是在原高一班的基础上组建而成的,全班共53人,其中的优生基
12、本上是原高一(1)班的(补充进来的很少),他们凭借勤奋、踏实的精神短暂领先。基本属于勤奋、踏实有余,敏捷、潜力不足的特点。依据本班的现状,结合年级的规划,学校目标现拟定班主任工作安排如下: 一、班级状况 高二(1)班有以下几个特点 (1)性别比列失调。虽然是理科试验班,但全班53名学生中有男生21名(眼睛高度近视一名)、女生32名 (2)专县生、城郊结合部、农村学生多,昆明城内只有三名。有城镇户口的只有7名。 (3)家庭贫困学生多。经调查发觉学生中没有任何一家是特殊富有。这其中大部分学生成果不够突出,但思想纯朴,进取心强,但不解除少部分自控实力差(爱嬉戏、手机上网、闲聊)使得学习效率较低。本学
13、期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显的进步,大胆放手让学生自主管理,并做好引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。本学期工作的重点是“主动营造良好的培育尖子生的班级氛围,努力使班集体整体水平上一个新台阶”。 二、详细目标 协作政教处和年级进一步培育本班学生良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 接着抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。多了解关切学生
14、,努力开导学生做好心理专家和引导者。利用时间进行家访刚好与家长沟通状况统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。 四、常规工作 主动开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织每月进行一次班干部会议并做好记录,激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 五、学风建设 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。做好优生的成果稳定工作和后进生转化工作。加强对学生综合实力、创建精神的培
15、育,利用班会开展形式多样的活动。加强学生早、晚自习等时段的自主管理。 六、活动支配(分阶段) 1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进行日常行为规范教化刚好总结。 2、开展“团结友爱”活动形成人人关切集体、关切他人的好风气,同时做好纪律教化和平安教化工作,提升班级整风光貌。 3、进行前途志向教化。有效利用学校教化资源进行专题讲座坚固树立“今日我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识。 4、同时做好复习工作迎接期中考试。对期中考试进行分析总结对有进步的同学表扬、激励对成果不志向的同学指导他们调整学习方法提高学习爱好。 5、此外对学生进行集体主义教化,通过主动参加学校和年级开展的各种有益活动为
16、班级争光添彩。对整个班级的学习状况进行针对性总结做好期末考试动员和结束工作。 作为班主任,我会勤奋学习,不断探究,重视班级的德育工作,努力协作年级,主动协调各科教学,争取把高二(1)班打造成一个各方面都优秀的班集体! #389663中职老师班主任工作安排4 作为二年级的班主任老师,我是跟班上的,对班级的孩子也是比较了解,他们从幼儿园来到学校,经过一年的学习和纪律的培育,也是乖巧懂事了许多,作为他们的班主任,上学期的工作也即将要起先了,现做安排如下。 一、常规教化方面 暑假的时间比较长,虽然孩子还须要做暑假的作业,可是那么长的时间没有上课,没有纪律的约束,确定会有些松散,并且一个新的学期,更是要
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