2023年四年级班主任年度工作计划(7篇).docx

《2023年四年级班主任年度工作计划(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年四年级班主任年度工作计划(7篇).docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年四年级班主任年度工作计划(7篇) 四年级班主任年度工作安排(7篇) 平常的工作中大家有没有自己的工作安排呢?作为四年级的班主任，让我们为新学期制定好一个工作安排吧。下面是我为大家整理的关于四年级班主任年度工作安排，希望对您有所帮助! 四年级班主任年度工作安排精选篇1 转瞬又过去了一个假期，新的学期即将起先。在上个学期我刚接了一个新班，由于自己对班级不熟和低年级班主任工作阅历缺少的缘由，使我们班的班级工作不太让我满足。从整体看，与兄弟班级相比还有较大差距，主要问题是学生的自我约束实力较差，班干部队伍建设不够，特殊是在上课时纪律不是很好等等。在新的学期，为了抓好班级的各项工作，我准备以育

2、人为重点，发挥班干部的带头作用与学生的自我管理相结合，以加强班风班纪为详细抓手，以加强学生的自主管理实力为突破口，努力把工作做的严一些、细一些、实一些，力争在这个学期让我们班的工作有新的改观。 1、树立班干部的威信，加高校生的自主管理 从上学期的状况来看，班干部由于年龄小，在工作在还不能放开手脚大胆的开展工作，其主要缘由在于工作阅历少，老师管得过紧，而且指导也少，给他们自主管理的机会少，也使他们没有了机会放开手脚去开展工作。这一学期开学后，在我的组织下开一个班委会，总结阅历查找不足，分工明确，同时明确的告知他们，可以放开手脚按班级管理制度去开展工作，老师是他们的指导者与支持者。同时在班会上让全

3、体学生对本班上学期的工作提出建议，对班干部和我提出建议，以进一步改进班级的管理方法。对小组内的分管小组长，要让他们切实负起责任，养成一个好的习惯，不等不靠，加强各小组之间的评比力度，每月评出一个最佳小组，提高自主管理的主动性。 2、加强对问题学生的帮扶工作。 这一部分学生占去了我在平常工作中的大量精力，但见效不是很大，究其因还是没能做到对症下药，有时甚至操之过急，欲速则不达。这一学期，我将先对这一部分学生再一次了解状况，重新考虑自己的方式方法。首先要走进他们的内心，搞清他们的想法，取得家长的谅解与支持，然后对症下药。其次为防止他们缺点的反复，有意识的让他们与一些自我约束实力较强的同学成为好挚友

4、，让他们在环境中变更自己。再次就是堵与疏相结合，引导他们培育一些好的爱好以爱好转移他们的留意力，使他们没有了再去犯错误的时间。 3、开好家长会，加强同学生家长的联系。 每学期期中考试之后的家长会要细心打算，与每位家长都要建立一个较好的联系方式，以达到形成教化合力的目的。家长会要让每个学生家长对上半学期这个孩子的成果及表现有一个也许的了解，帮助学生家长分析孩子的优缺点，要求家长对孩子有目的的予以督促。家长也要对孩子在一个学期的状况予以反馈，以便老师刚好把握孩子的改变并刚好制定应变安排。 4、做好家访工作 随时家访有利于家长和老师刚好了解孩子的状况，由于学生家长状况困难，可以采纳家访与书信联系相结

5、合的方式，这样能随时与家长沟通。学生在样出现了一些问题以书面形式与对方家长沟通，同时写上自己的看法，家长的回信中也要附上自己的看法，这样就能很好的把家长与老师联系起来。 5、开好班队会，加强思想教化。 班队会是对学生进行思想教化的主阵地，每个班队会都要有一个主题。要让学生充分发表自己的见解，为班级管理献计献策，以达到自主管理的目的。班会要总结一个星期的班级状况，予以表扬和指责，并对下一周的工作予以支配。特殊是对班级中存在的问题，要在班队会中予以修正，提示学生在日常生活中留意。 6、出好黑板报，加强宣扬教化。 黑板报一月一期，每一期都要结合当月或是当前详细状况确定一个主题。由于学生年龄小，因此应

6、当在老师的指导下，各小组轮换出，从扶到放有目的有安排地逐步培育学生这方面的实力，一学期之后要对各小组的黑板报进行评比。要充分发挥黑板报的作用，利用它对当前班级中存在的问题时刻提示学生。 7、协调好各科老师之间的关系，使学生全面发展。 语数两科的老师课时多，与学生接触的机会多，对学生的状况了解比较刚好，而其它学科的老师就相对少一些。班主任就要常常和这些老师沟通，刚好了解他们的上课状况，对上课时存在的一些问题进行修正，以确保学生的全面发展。 8、要做到“三勤” 班主任老师要做到“脚勤，嘴勤，眼勤”。脚勤就是要常常走到班级同学中去，多与学生接触，在起先习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查;“眼勤”，

7、要常常去视察同学们的状况，以便刚好驾驭第一手材料。“嘴还要勤”，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，驾驭学生在家的状况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教化就能收到事半功倍的效果。 本安排在详细的实施中应依据详细状况作出相应的调整，未尽之处在以后的工作中予以补充。 本学期各月详细工作支配如下： 九月份： 1、制订班级工作安排。 2、参与班主任工作例会。 3、选拔班委干部，培训上岗。 4、出好黑板报，主题：庆祝老师节。 5、班会主题：交通平安、食品平安教化。 十月份： 1、参与班主任工作例会。 2、召开全体学生家长会。 3、黑板报主题：庆祝国庆节。 4、班队会主题：迎接党的十七

8、届代表大会。 十一月份： 1、出一期有特色的班级小报。 2、了解班干部工作状况。 3、组织学生参与“我的童话我的梦”演讲活动。 4、黑板报主题：我成长，我欢乐。 5、班队会主题：心理健康。 十二月份： 1、黑板报主题：我们的节日。 2、班队会主题：诚信。 3、对学生品德评定。 4、参与校先进班集体、优秀班主任评比。 5、进行班级工作总结。 6、纪念12.9系列活动。 四年级班主任年度工作安排精选篇2 本学期我担当四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排。 一、本班学生基本状况： 全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，

9、遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、班级基本目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、基本措施和做法 1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思

10、想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，

11、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协

12、作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 四、详细支配： 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为规范。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好老师节活动。 2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 第三周 1、接着抓好常规教化，进行常规训练 2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 第四周 接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。 第五周 国庆节放假 第六周 1、对学生进行平安教化。 2、培育学生

13、的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、接着抓好纪律和学习目的教化。 2、进行班级诗歌朗诵竞赛。 第八周 1、接着抓好课堂常规教化。 2、进行敬重父母的教化。 第九周 培育学生正确的是非观念。 第十周 1、打算期中考试。 2、接着抓好法制和平安教化。 第十一周 1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱国主义教化。 2、对学生进行平安教化、集体主义教化。 第十四周 1、进行勤俭节约教化。 2、对学生进行爱惜公物教化。 第十五周 打算阅读竞赛 第十六周 1、培育

14、学生的集体主义观念。 2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进行学习目的的教化。 2、评比班级文明学生。 第十八周 接着巩固上周活动内容。 第十九周 1、制定复习安排，激励学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强平安教化，做好放假前的打算工作。 四年级班主任年度工作安排精选篇3 本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下安排： 一、指导思想 接着加强班级建设，培育学生自主学习意识。以中学生日常行为规范为基本资料，对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位，

15、创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。 二、班级基本情景 全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女学生比较多，要应对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，须要更多的检查督促。 三、奋斗目标： 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风；让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加凝合力，构成团结、互助互爱的班团体经过班会、团活动、校活动等活动不断将这个团体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，构成“同舟共济”、“共同

16、提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍经过了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，激励他们勇于挑起重任、为班作贡献，打算好竞选演讲。利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动，再经过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自我的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规则就能够享受到最大的自由权利。每个

17、班干部负责不一样的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动主动参与者，劳动委员负责清洁方面每一天都有值日班干部，并对当天的一切情景做好记录；每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名礼貌之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求，约束自我改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大提高每一位学生内心里最

18、为关切始终还是学习成果，成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自我勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。 7、加强家校联系，同心同德培育学生成才学生的教化不仅仅是

19、学校的职责，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。经过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 8、调动学生的进取性，主动参与学校组织的各项活动。 9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的进取性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教化工作，教化学生给自我一个正确而的定位，为自我确定一个明确的目标。 四年级班主任年度工作安排精选篇4 四年级上册就要开启了，新的一个年级，新的一个学期，孩

20、子们也在一个新的年纪里前行。作为x班的班主任，我自知这一切都是须要努力和安排的，因此这一次，我想在此为接下来一个学期的工作进行一项安排，希望不辜负每一位家长、每一位学生对我的信任和期盼，不辜负学校领导以及四周同事对我的帮助和包涵。以下是我的安排： 一、自我提升，持续前行 从事语文教学工作差不多也已经四年了，在学校工作的四年里，我始终都在学习和探究中前行。不管是四年还是一年，我都是把自己当做一个新人看待，因为我见到过比我更优秀的人，我也看到过比我做得更好的同事。我深知自己有不足，所以我保持一份初心，不断的改善，不断的自我提升，保持一份坚韧，持续前行。成为一名老师，或许付出一些努力就可以，但是想要

21、做好一名老师，就绝不是一点点努力就可以达到的。我正是了解这一点，所以才想在今后不断的学习，不管是这个学期，还是将来的学期，我都会如此，持续往前！ 二、关爱学生，严谨负责 这个学期，孩子们已经四年级了，这个时间段已经是小学时间里的后半段了，因此不论如何，我都要把更多的心思花在学生们的身上，关注他们的学习和发展方向，不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。这个学期起先，关注学生成长，刚好赐予须要帮助的学生帮助，好好关爱他们，关切他们，给他们营造一个特别平安、平稳的学习环境，严谨做好每一件事情，担起这一份责任。 三、树立信仰，把握初心 进入老师这份事业之后，我就知道，假如一名老师没有信仰

22、，那么这份工作是坚持不下去的。这个学期，我有了自己的安排，也有了自己的目标，我想这就是坚持我不断往前的信念。而我的信仰，则是这条道路上始终闪耀的明灯，它指引着我走向一个更好的方向，也告知我希望身在何方。 老师这份事业是须要肃穆对待的，这个学期，我肯定尽好自己的责任，把每一项工作都支配妥当，顺当的进行下去。将来的日子，把握初心，树立事业信仰，把热忱和执着变成事业的火花，鼓舞自我，立志前行，渐渐走向一个更远、更敞亮的将来！ 四年级班主任年度工作安排精选篇5 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际情景，制定如下班主任工作安排： 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化

23、和创新教化为目标，围绕学校主题教化，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。四年级共有学生_人，其中男生_人，女生_人，学生都很活跃。 二、详细情景分析 1.品德方面： 本班学生酷爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自己为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教化来转化。 2.班干部状况： 经过一年的培育与熬炼，班内

24、大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作进取热忱，愿为团体服务，为同学服务，职责心比较强，但本领上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 3.班级构成情景： 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能期望与老师协作，共同教化好孩子。 三、班级工作重点及目标 1.班级教化工作重点： 加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。详细工作： （1）接着抓好四年级学生的常规养成教化，培育良好行为； （2）搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、礼貌、纪律示范班； （3）搞好每位学生的自我爱护教化，增加

25、平安意识，构成必需的本领； （4）搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展； （5）使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 2.本班学生奋斗目标： （1）构成健康向上的良好班风，增加团体凝合力； （2）争当学校的“优秀班团体”； （3）发展特性特长，促进身心健康。 3.学习方面： （1）激励支持学生参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼本领，培育其团体荣誉感； （2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化； （3）开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增加班级的凝合力，构成良好的班风。 四、

26、常规管理措施 1.建立健全评比制度： 学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着星星个数的增加，证明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评比，激励学生团结合作，培育团体荣誉感。 2.建立本班的“学习小组”： “学习小组”中的'四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，

27、这也培育了学生的竞争意识。 3.礼貌行为方面： 为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录； （2）定期对学生进行“十个道德行为”的教化； （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 4.卫生方面： 经过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到模范带头作用； （2）卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把

28、教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教化处坚持一样。为此我制定以下措施： 1.搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生提高； 2.培育班干部同学的职责心，号召他们进取帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有进取上进的动力，从而也成为优秀的学生。 六、学生心理健康教化 1.班主任要进取学习心理健康方面的学问，

29、以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化； 2.对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率； 3.上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质； 4.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生平安教化 常常教化学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于四年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访，利用平常空闲的时间进行。家

30、访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的提议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制本领较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但坚持时间不长。针对上述情景，转化措施如下： 1.班团体内构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们； 2.对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有提高时刚好表扬； 3.多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们进取严格地要求自己； 4.多与家长联系，了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教化好。 四年级班主任年度工作安排精

31、选篇6 作为丽景学校小学四年级2班的班主任，经过近两周的管理本班学生以及处理本班问题，并考虑到所出现的问题；为了把本班的学生管理好，觉得应当从最基本的班干部建设、班级纪律整改、班风（小学部文明中队评比细则评定），学风、和校内文体活动的发展等几个方面，特制定本学期工作安排如下： 一、班级状况 本班现有31人，其中女生14名，男生17人，都是住校生，没有走读生。学生基础文化学问驾驭层次不同，但大部分同学都是情愿学习，主动向上的，希望能在学校学到更多的文化学问和各种爱好、特长，可是有许多学生对自己详细要干什么都不知道，每天没有目标，总感到无所事事；但也有一小部分学生因为自制实力比较差，非常懒散，同时

32、他们的一些行为习惯和心志向法上存在一些问题，须要针对性管理和订正。班上同学们集体荣誉感不强，需增加班级凝合力。 二、班级工作目标 1.因为有十几名插班新生加入我们班，对班干部有些调整，重选班干部，使班干部在班级中发挥最大的作用。常常开一些主题班会，培育学生的责随意识，让学生形成良好的人生价值观，确立自己的目标和方向。 2.引导学生努力学好功课，养成良好的学习方法，提高学生学习成果和学习效率。 3.关切学生生活和健康，组织学生参与校内各种文体活动，社会实践和公益劳动；熬炼学生的志气和胆识。 4.让学生形成良好的卫生习惯，爱干净，动手劳动，时刻保持教室的整齐 5.培育学生良好的行为规范。逐步形成守

33、纪，进取，勤奋努力的班风，争创优良学风班。 三、详细实施措施 1.加强完善班干部队伍建设，培育班干部的服务意识、奉献意识和管理意识，提升他们的工作水平。让班干部依据中队文明评比细则记载好班上违纪同学名单并刚好向班主任汇报处理；定期开一些班干部思想沟通会议，相互学习阅历。分工明确。各负其责，对班内的各项事务都安排到位，仔细、全面刚好的完成任务。 2.强化日常管理，培育良好习惯。树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，班干部轮值制度，对其进行监督

34、管理，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 3.主动和家长学生联系，了解学生的心志向法和家长一起共同管理学生。也可以通过面对面谈话，网络闲聊、电话，家访等形式加强与学生沟通， 4.通过对学生进行看法和心理教化，信念教化等方面让其形成良好的思想品德修养，还要让学生仔细对待每一题，做好每一题，努力完成作业，当天学习任务当天完成。养成始终如一的学习习惯，不要放弃自己，树立信念。 5小学部中队文明评比细则 严格根据中山市丽景学校小学部文明中队评比细则和思想品德表执行制度，由班长、副班长、纪律委员、一起共同监督完成。 四年级班主任年度工作安排精选篇7 20_年，新学期起先了

35、，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。 一、基本状况分析： 全班同学活泼好动，思维灵敏，但是学习习惯不好，拖欠作业严峻，上进心不强。 二、指导思想： 依据学校工作安排，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的新人。努力培育学生的学习爱好，使他们学会学习，全面提高学生的综合素养为宗旨。 三、基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课

36、与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。 2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。 、组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。

37、 、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。 、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气

38、。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。 首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的实力。 4、做好个别学生的

39、教化工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，班主任必需做好这些特别学生的教化工作。 四、活动支配： 九月： 1、打扫班级及公共场地卫生 2、加强期初的行为规范教化 3、庆祝老师节 4、开展平安教化月活动 十月： 1、庆祝国庆。 2、建队节活动。 3、进行家访，力争做好家校沟通与合作。 十一月： 1、进行家访，力争做好家校沟通与合作。 2、开展主题班会活动 十二月： 1、加强学风建设；接着做好家访工作。 一月： 1、庆元旦活动。 2、复习、做好学生的思想工作。 3、支配寒假生活 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页