2023年小学体育教学工作计划600字范文7篇.docx
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1、2023年小学体育教学工作计划600字范文7篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的教学工作又将翻开新的一页,马上行动起来写一份教学安排吧。那么教学安排要怎么写才能突出呢?下面是我整理的2023小学体育教学工作安排600字范文,希望能够帮助到大家。 2023小学体育教学工作安排600字范文1 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教
2、化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念; 其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作安排、授课教案,多花时间备课,不打无
3、打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量; 第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风; 第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。 2、抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。 推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上
4、级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的探讨,重视体育老师专业的发展,本学期主动开展教学基本
5、工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。 2023小学体育教学工作安排600字范文2 送走冬日的寒冷,我们又起先了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取阅历,反省不足,用新的理念来强化教化教学活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培育全面发展的学生。依据所任四年级和六年级实际状况和学生的年龄特点制定本学期教化教学工作安排如下: 一、指导思想 仔细实行<关于加强青少年体育增加青少年体质的看法>及<学校体育工作条例>精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体
6、育课程的改革,仔细做好体育教学工作,主动做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。 2、强化教科研意识,主动参与各级各类组织的教研活动刚好总结,完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身,加强课堂对基本技能和基础学问的教学,常常对学生进行思想品德教
7、化,有意识地培育学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的主动性,不断提高教学质量。 1、仔细备课,细心写好教案,仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中,加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育,努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地支配好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成果
8、的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用,并常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。 四、教研课题: 1、教研题目 <立定跳远与嬉戏单元教学> 2、教研目标 在课
9、题探讨中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培育学生主动参加的学习习惯,培育学生的创新意识。详细实施时做到,课堂形式多样化,依据不同学生的活动表现支配有特性的教学内容,主动引导学生发觉创新,引导学生在教学实践中去发觉创新,体现欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征,从爱好入手寓教于乐发展特性。 2023小学体育教学工作安排600字范文3 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、
10、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动主动的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念; 其次要求体育老
11、师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作安排、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量; 第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风; 第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。 2、抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、
12、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。 推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼规
13、范化要求。 3、要不断加强对教学教材的探讨,重视体育老师专业的发展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。 2023小学体育教学工作安排600字范文4 一、指导思想 坚固树立“健康第一”的教化思想,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的关于进一步加强学校体育工作的若干看法文件精神,主动推动素养教化,接着深化我区中小学体育课程改革,全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标,以促进体育老师专业发展为抓手,转变教科研工作方式,为广阔体育老师做好探讨、指导、服务、管理工作,使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展
14、。 二、工作要点 (一)规范教学常规,提高教学质量。 1、仔细学习全国中小学体育课堂教学规范与基本质量要求,进一步规范我区中小学体育课教学常规,促进我区体育课教学质量的稳步提高。 本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展状况的督查和评价力度。 2、进一步组织全体中小学体育老师开展义务教化体育与健康课程标准的学习研修活动,实行多种方式引导老师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。 期初将组织全区中小学体育教研组长,参与常州市实行的江苏省义务教化体育与健康课程实施方案教学指南专题培训,进一步提中学小学体育老师的教学实力。 3、
15、组织老师主动参与省“教化新时空”体育名师课堂的观摩学习。探究中小学体育教学的新亮点、新范例,切实加强体育教学探讨。 4、推动小学体育课堂教学探讨,提高小学体育教学质量。 本学期将组织我区小学体育老师基本功竞赛,并择优举荐参与常州大市竞赛。同时将组织参与常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动,引导老师探究学科教学的探讨性学习方式,要求上课老师仔细进行教学设计,让观摩老师看到体育课堂教学中的“同中有异,异中有同”的教学有效性。 5、推动初、中学体育教学探讨,促进中学体育与健康课程改革的深化发展,将改革的着重点放到课程实施特殊是课堂教学上,不断提高体育教学质量。 本学期将组织武进区初、中学体育老师
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