2023年大班保育员工作总结新学期5篇.docx

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1、2023年大班保育员工作总结新学期5篇 身为一名保育员，对待幼儿园里的每一个孩子都应当是温顺的有耐性的。但现实状况不是这么美妙的，总有孩子不听话，吵闹，让这些保育员感到苦恼。下面我给大家带来关于大班保育员工作总结新学期5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 大班保育员工作总结新学期篇1 这个学期是大班孩子在幼儿园的最终一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步加强老师的作风建设，我园提出了一系列的活动安排，我组成员将本着仔细学习、理解贯穿、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热忱投入到新一年的工作中去，现提出班组工作安排： 一、指导思想 以园部提出的"服务、发展、创新、育人&

2、quot;为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素养、增加水平，不断提高服务意识、服务水平和服务本领，努力做到善解人意、亲善可亲、热忱大方、和谐快乐。 二、主要任务 1、加强作风建设、提高服务水平。 仔细学习园部关于作风建设活动安排，转变观念、提高相识，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。仔细参与园部组织的各项学习，关切时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐性服务，让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱，不断提高服务水平。 2、增加专业意识、提高科研水平。 根据园部提出的"提高学历、培育本领、增加实力、

3、开发潜力"的师资建设要求不断努力。经过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教化观念融会贯穿，并且不断总结教化教学心得，撰写论文和老师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。 3、做到保教结合、提高保育水平。 保教结合一向都是幼儿园工作重点，老师之间相互协作、相互支持、协调工作、共同提高。保育老师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习，了解班级教化工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。 三、工作重点和方法措施 (一)仔细参与政治业务学习，提高自身素养。 1、仔细参与园部组织的各项学习，加强作风建

4、设的意识，完善作风建设的相识，提高作风建设的本领，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观。 2、以园部提出的"提高学历、培育本领、增加实力、开发潜力"的要求为目标，参与学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教化观念等，树立正确的学习观。 3、仔细参与各教研组活动，刚好汲取新的信息，虚心好学、不耻下问、主动思索、擅长总结，并学以致用、融会贯穿，树立正确的教化观。 (二)切实做好日常教学工作，提高服务质量。 1、接着开展主题活动，各班依据主题资料创设与教化相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与嬉戏相融合。 2、不断加强纲要及"

5、生态式"教化活动的学习，深化开展园本课程的探讨，激励老师理论和实践相结合，操作和总结相结合，留意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。 3、依据各班特色，开展叶子、龟兔赛跑、小马过河、旋转乐园、毕业了等主题活动，老师注意收集素材，运用敏捷多样地教化模式，活动前有安排有打算，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。 4、开展区域和主题相融合的教化模式，创设嬉戏氛围，丰富区域材料，满意嬉戏需求，促进幼儿发展。 5、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。 6、运用家长园地、家长会等方法与家长沟通、沟通，使家长

6、刚好了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景，更好地协作班级工作。开拓每日教学公布栏，展示班级教学动态。 (三)真正做到保育教化结合，提高保育质量。 1、加强保教结合意识，学习新的教化理念，为幼儿成长供应良好的物质与心理环境。 2、保育老师严格遵保卫生清洁制度，坚持每天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿供应卫生、整齐、光明的环境;坚持每一天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿供应无菌、无害、无污染的环境。 3、保育老师经过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并构成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔记，记录心得。 (四)不断增加科研

7、意识水平，提高科研质量。 1、接着开展"生态式"和"蒙式"教化探讨，不断增加科研意识和水平，注意学习、注意思索、注意探究、注意反思，真正做到学以致用。 2、进取探究"生态式"和"蒙式"教化相融合的教化模式，有安排有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教化资料。 3、深化地开展园本课程的探讨，每周坚持主题研讨，并经过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。 4、要擅长积累不断总结，每学期设计主题夹一本，每学期撰写论文一篇，并理解开课、观摩、参观等任务。 大

8、班组是一支团结进取、努力好学、勤劳和善、主动热忱的队伍，在园部加强作风建设，提高各种质量的今年必需会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满足。 大班保育员工作总结新学期篇2 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班，主要是协作我班老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况： 一、思想工作方面 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位

9、，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。 二、生活卫生方面 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污

10、染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用，做到常常消毒;活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫

11、生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。 三、保育工作方面 本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿、_服。留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况，刚好与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。 四、在帮助老师工作上 本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依

12、据老师的教学安排，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 以上四个方面是我20_年度的工作总结，虽然取得了一些成果，也获得了一些阅历，但是仍旧存在许多的不足之处，今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。 大班保育员工作总结新学期篇3 我今年x月新接手大一班，

13、其中x、x月由_老师负责保育工作，她离职后就由我和_老师共同负责保育工作，转瞬间一学期结束了，经过我们共同的努力，全班_名幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯现在每天中午都可以自己穿衣叠被子，让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的保育工作做以下总结： 一、保育方面每天我进教室的第一件事就是根据老师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好站在幼儿旁边，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜，做到不挑食、

14、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予激励和诱导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能刚好调整孩子的睡姿。孩子的欢乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。 二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我们始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我们都细致了解。午睡起床，我会让孩子自己穿衣、整理床铺。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿

15、人身平安和增减衣物的护理工作。 三、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安，并留意刚好给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。 四、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，爱好爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。 大班保育员工作总结新学期篇4 时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困

16、惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了，那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自我的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 仔细做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自我的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工

17、作中，我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活本领、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮忙幼儿驾驭进餐的技能，培育礼貌行为习惯，让幼儿学会运用、收放自我的物品。 2、留意培育幼儿的自理本领，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体

18、质，提高了身体抗病本领。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安职责事故的发生。 老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变本领，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问

19、。 五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整齐，无死角。 本学期我经过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为一名合格的保育员老师。 大班保育员工作总结新学期篇5 20_年秋季已经接近，其次学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下，在家长们的主动协作下，在我们老师的共同努力和辛勤工作下，顺当完成了各项任务。 大一班像个大家庭，我班的孩子在老师的爱惜下欢乐成长。

20、本班孩子在各方面都有了不同程度的提高，特殊是孩子的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，孩子的一日生活常规也有了较大的进步。现对其次学期来的教化教学工作做一简洁总结。 一、德育方面 对于幼儿的有些自然而然的不良举止，我们刚好给于指出和订正，并请大家来监督，进步了就刚好表扬，培育幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和共享意识，形成活泼、开朗的性格，同时，还激励幼儿主动参与各项活动，自觉遵守活动规则，同伴间相互关切。 在我们开展的环保主题活动中，教化幼儿爱惜环境，爱惜地球，爱惜地球上的每一个生命，从小养成了环保意识，并用自己的行动去影响身边的人，他们感觉自己担负着神圣的使命，孩子是纯净的。

21、在平常的生活学习中，孩子与孩子间的交往和谐了很多，很多小挚友都能娴熟的运用礼貌用语，谢植桢、马梓濠、李铭铭小挚友常常主动去帮助有困难的孩子，帮助龙湘叠被子、穿衣。刘政小挚友经常讥笑别人，还有一些小挚友出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊，在教化和谈心下，他们慢慢变更了，还通过一些故事，使他们明白了每个人都有自己的优缺点，讥笑、嘲讽别人同样也是缺点，现在，基本上听不到小挚友的告状声了。 这学期，在班上里实行了跳绳竞赛，小挚友都仔细练习，大部分的孩子们都学会了怎样跳绳，在竞赛中，为同伴加油，当听到得奖时，兴奋的跳起来、叫起来，在他们心中，集体荣誉感已经形成。 二、智育方面 在晨间活动中，组织幼

22、儿进行视察，让幼儿对四周自然、社会环境感爱好;并会爱惜、照看身边的动、植物，培育了幼儿新奇好问、和探究的爱好，幼儿会选择运用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在老师的引导下，许多幼儿喜爱说一般话，并会用一般话与老师、同伴沟通，能初步领悟一些文学作品的情感和简洁寓意，有的小挚友能认读很多字，在几个字中，他们相识其中的一个或者两个，就能依据其他因素，加上自己的想法，想象文字的含义，他们爱认字。在谈话活动和评讲中，孩子们的语言表达比较流畅，并且能用恰当的语言表达自己的情感。 大班幼儿在计算方面的学习内容加重，我们以多种形式组织幼儿进行学习，让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算，

23、相识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历，培育幼儿的时间观念。 我们这学期开展了许多主题活动，在每个活动中，小挚友都主动主动的参与，进行调查活动，探究发觉，小挚友的视察和表达实力，以及表现实力有了特别大的进步，而且他们的责随意识也提高了不少，渐渐地，他们也有了主动学习的意识。 三、体育方面 每天，我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动，保证户外活动的时间不少于两小时，培育幼儿爱惜公共卫生的意识，小挚友也不象以前那么自私了，不再霸占了一件玩具不给别的小挚友玩，他们还能有条理的活动并能整理活动器具，特殊是几个小男生：张璐、黎明杰、阳金红等。 本学期在班上开展的体育跳绳竞赛，小挚

24、友都主动练习跳绳，坚持每天都练习，很快，没有几个幼儿不会跳绳的了，这和他们主动仔细的练习是分不开的。小挚友们的动作也有了很大的发展，在组织的各项动作练习中，小挚友基本上都能依据要求来完成。 四、美育方面 这学期的音乐活动都是我们本班的老师来组织的，小挚友的音乐感受实力和表达实力又了特别大的进步，特殊是学习新歌，小挚友一旦理解歌词意思，一下子就学会了，并且会用美丽的，好听的声音来演唱，在歌表演与舞蹈中，小挚友能自己来编动作，仿照实力也很强。所以这次实行的毕业典礼活动中孩子们表现得都很精彩。 我们这学期开展小制作活动，大家主动收集各种废旧材料，一起来制作，一起来变废为宝，他们各有各的创意，吴梓槟小

25、挚友的动手实力虽然不是太精彩，但他的想象特别有创意，总是能滔滔不绝的说出自己的设计意图。 我们还一起用废旧材料来制作花瓶和服装等，在班里，我们大家一起来展示自己的作品，虽然是自娱自乐，但小挚友还是沉醉于其中。同时，我们也注意小挚友绘画水平的提高，注意色调的搭配和表达，在班中的环境布置，都是依据孩子的创意，大家一起动手来布置、装饰的，里面都是小挚友们的心血，老师只是出于引导和帮助的地位。 五、劳动方面 自值日生制度的不断完善和大家的群众监督，值日生工作每天都仔细完成，有的小挚友知道自己是值日生，早上就提早一些，用完点心，主动拿了抹布擦桌子，干好值日生的劳动内容，每天老师帮小挚友盛饭或者点心的时候

26、，他们都是主动的去洗手，然后帮老师来分发碗筷，真是老师的小帮手。 小挚友始终都不知道东西放哪里，喜爱随意一放，经过多次的教化，许多幼儿都能做到哪里拿的就放回哪里，虽然有时因贪玩遗忘，但较以前相比，进步是飞跃。 六月份起先背书包上幼儿园，小挚友都能坚持每天背书包上学，在检查他们的书包时，发觉他们的书包都整理得整整齐齐，除了几个实力特殊差的幼儿以外，小挚友能依据老师的要求，达到老师的要求，一些心细的小挚友的书和本子整整齐齐，没有一个角是翘起的。 六、日常生活方面 本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行

27、。 日常生活中，留意培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。 在老师的指导下，幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活实力，能独立的穿脱衣裤和鞋袜。本学期老师还特殊注意社交礼仪，要求幼儿养成坐立行等正确姿态和轻声沟通的习惯。 七、家长工作 我们利用多种形式，如家访、电话沟通、约谈、家园联系册与家长沟通，刚好反馈幼儿的发展状况，并且仔细阅读家长的留言，依据家长的要求，努力完成家长的嘱托。 每月，刚好更换家长园地，向家长公布我们的教化教学安排，使家进步一步了解我们的活动进程，同时还向家长介绍一些教化和保养方面的学问

28、，使得更好的教化和教养好每一个幼儿。每个主体活动，我们都得到了家长们的大力支持，才使得我们的教化活动顺当的开展下去，家园协作至关重要。 幼小连接中，我们给幼儿观看关于小学的cd，让幼儿听小学生上课，学习小学生上课，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上小学生的愿望，同样，也有一些小挚友舍不得幼儿园，使我深深的感动，他们长大了，离开幼儿园了，作为老师的我，心里的确也舍不得，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧。 但愿孩子们在新的学习中能有更大的进步，而我，在接纳新的学生中，更要全身心的投入，把更多的爱给孩子们，使孩子们欢乐的从幼儿园毕业，不负家长和社会所托，更不负孩子们的信任。 大班保育员工作总结新学期本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页