2023年教师2023-2023学年度稽核个人总结.docx

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1、2023年教师2023-2023学年度稽核个人总结时间：2023-06-13 教师2023-2023学年度稽核个人总结。 岁月不待人，这一段时间的工作已经快过去了。我们需要把工作总结纳入计划中了。只好很好地复盘工作，才能对未来发展进行客观预期。工作总结怎么写才比较好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的教师2023-2023学年度稽核个人总结，供您参考，希望能够帮助到大家。 光阴过得真快，20xx-20xx学年度已经停止了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求本身，以立异教导方针为指导，以教勤学生，让学生全面成长为己任，脚踏实地，任劳任怨。为使往后更好地开展工作，总结经验，汲取教训，先

2、将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘增强思想政治学习。关注国家大事，民意民生，积极向党组织挨近，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求本身，处处做同志们的楷模，施展表率带头作用。一年来，我从不因故告假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我积极屈服学校领导的分配，主动挑起最苦最累的治理学校炊事的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担负了五年级的班务和语文教授教化工作。从不因任务重，太费力为由向领导诉一声苦，叫一声累。教授教化及班务工作上

3、，我客气向老教师请教，积极参加教研运动，认真学习新课标，领会新的教授教化理念，改变角色，把微笑带进讲堂，注重学生的全面成长。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。颠末尽力，我所带的班级整体风貌有了很大的改变，学生造诣也有所进步。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好连合，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求本身，获得了学校领导，教师们及学生们的好评。然则，反省起来，所存在的缺点搭档也是不少的，还需往后尽力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习照样欠缺，还存在有怠惰思想;二是工作固然很尽力，可是个人才能还有

4、待进步，学生造诣提高太慢。往后，我必然在校领导及全体同志们的赞助下，增强学习，进步工作才能，使本身的思想和工作都能更上一个台阶! f132.cOm更多工作总结扩展阅读 教师学年度稽核个人总结2023 学年来，本人在教导教授教化工作中，始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动成长为中心的教授教化思想，看重学生的个性成长，看重激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面成长，工作责任心强，屈服领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，普遍获取各类知识，形成对照完整的知识布局，严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化民主，使学生学有所得

5、，赓续进步，从而赓续进步本身的教授教化程度，并顺利完成教导教授教化任务。 一、政治思想素质 果断拥护中国共产党的领导，坚持四项基滥觞基本则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教导方针。有优越的职业道德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职工作，责任性较强，并具有必然的钻研和立异精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接收学校支配的老例和临时任务，并能认真实时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、考究效率。 二、业务知识才能 在工作中，能依据必要有计划地学习政管理论、先进的教导教授教化理论和文化业务知识。一是进步教授教化质量，做好讲堂教导。在教授教化工作方面，优化教授教化措施，按老例做好课

6、前、课中、课后的各项工作，认真钻研课本，讲堂教授教化真正体现教师为主导，学生为主体的教授教化思想，并结合学校德育科的对小学生心理康健教导，成长学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和立异欲望，使学生从感情、思维和行为上主动介入学习;在培养学生形象和抽象、阐发和综合思维才能的同时，故意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等立异学习运动所要求的思维方法和措施;以学生立异学习为主线组织讲堂教授教化运动，勉励学生主动介入、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、考试测验学习、发明学习、互助学习等措施，在教授教化中求立异，在运动中匆匆成长，讲堂教授教化看重学生的体质训练，精心设计各项体育运动

7、，使各种运动有条理有坡度，达到纲目要求的质和量。二是积极介入听课、评课，客气向有经验的先生学习先进的教授教化措施，进步教授教化程度。三是与班主任、组长密切共同和约通。常与班主任互相沟通，反应学生平时的学习、运动、生活环境，配合治理勤学生;积极主动地向组长请教教授教化上碰到的问题，使本身的知识与学校的教导实践形式合务，配合做好教授教化工作。 以上是我今年教授教化工作大体环境，最大的不够便是对这些所有工作的具体操作把握得不是很抱负，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多辅导及赞助，本身争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教授教化方面取得更多的提高!一切都已曩昔，新的开始又已到来，希望在新的一年

8、里，本身和学生都有提高，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 教师2023-2023学年度考核个人总结 时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的

9、表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同

10、志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 教师2023学年度稽核工作总结 光阴如流水，一学年的教授教化工作已靠近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、汲取教训，本人特就20xx学年的如下

11、： 一、政治思想方面： 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教导方针，忠诚党的教导事业。思想正直，风格正派，屈服领导的工作支配，做事认真负责。本人不停在各方面严格要求本身，尽力地进步本身，以便使本身更快地适应社会成长的形势。通过阅读大量的道德修养册本，勇于剖解本身，阐发本身，正视本身，进步自身素质。 本学年能主动、认真地屈服和共同学校各级领导的工作支配。积极参加学校、市教研室和组里的各类会议;能依据学科特点，通过本身订阅或者在网络上寻找国表里热点、重点新闻，实时领会和用于教授教化指点;酷爱教导事业，把本身的精力、才能全部用于学校的教授教化历程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中建立了优越的教师形象。可

12、以或许主动与同事研究业务，互相学习，共同默契，教授教化程度配合进步，可以或许顾全大局，连合协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们积极和谐、机动支配，受到学生的迎接，并得到了很好的统考造诣，顺利完成了各项任务 二、教导教授教化才能 首先，能认真把握课本把纲目、讲义、时政实时有机结合，以进步学生阐发问题和办理问题才能为目标，切实落实培养学生的立异思维和创造才能，并且能应用讲堂光阴赓续地以新型热点资料为配景创设提问角度，赞助学生拓展思路，对根基知识能机动运用，从而使同学们阐发、办理问题的才能赓续进步。 第二，能把握学生的认知程度和才能。看重对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到赞助学生学会

13、求知、赓续成长的目的。第三，尊重学生。看重与学生之间的感情交流和培养，在严格治理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能，提出与学生自身程度相当的问题，勉励他们勇敢探索，配合进步。因而也获得了学生的尊重。 我在教导教授教化工作中遇到了不少艰苦。针对这些环境，我在积极参加教导局组织的新课本培训的同时，客气向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教授教化中，认真钻研新纲目、吃透课本，积极开发教授教化思路，把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中，尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同时，还很注重教授教化经

14、验的积累，有了就实时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中，尊敬领导、连合同事，能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。平时，节约勤俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽，从不闹无原则的胶葛，处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行，绝不松懈地培养本身的综合素质和才能。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈尽力，学生们取得了长足的提高，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的造诣都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 教师2023学年度稽核工作总结 光阴如流水，一学年的教授教化工作已靠近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、

15、汲取教训，本人特就20xx学年的如下： 一、政治思想方面： 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教导方针，忠诚党的教导事业。思想正直，风格正派，屈服领导的工作支配，做事认真负责。本人不停在各方面严格要求本身，尽力地进步本身，以便使本身更快地适应社会成长的形势。通过阅读大量的道德修养册本，勇于剖解本身，阐发本身，正视本身，进步自身素质。 本学年能主动、认真地屈服和共同学校各级领导的工作支配。积极参加学校、市教研室和组里的各类会议;能依据学科特点，通过本身订阅或者在网络上寻找国表里热点、重点新闻，实时领会和用于教授教化指点;酷爱教导事业，把本身的精力、才能全部用于学校的教授教化历程中，并能自觉遵守职业道

16、德，在学生中建立了优越的教师形象。可以或许主动与同事研究业务，互相学习，共同默契，教授教化程度配合进步，可以或许顾全大局，连合协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们积极和谐、机动支配，受到学生的迎接，并得到了很好的统考造诣，顺利完成了各项任务 二、教导教授教化才能 首先，能认真把握课本把纲目、讲义、时政实时有机结合，以进步学生阐发问题和办理问题才能为目标，切实落实培养学生的立异思维和创造才能，并且能应用讲堂光阴赓续地以新型热点资料为配景创设提问角度，赞助学生拓展思路，对根基知识能机动运用，从而使同学们阐发、办理问题的才能赓续进步。 第二，能把握学生的认知程度和才能。看重对已学知识的巩固

17、和新、旧知识的联系，达到赞助学生学会求知、赓续成长的目的。第三，尊重学生。看重与学生之间的感情交流和培养，在严格治理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能，提出与学生自身程度相当的问题，勉励他们勇敢探索，配合进步。因而也获得了学生的尊重。 我在教导教授教化工作中遇到了不少艰苦。针对这些环境，我在积极参加教导局组织的新课本培训的同时，客气向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教授教化中，认真钻研新纲目、吃透课本，积极开发教授教化思路，把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中，尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。另外，本人在搞好教

18、授教化工作的同时，还很注重教授教化经验的积累，有了就实时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中，尊敬领导、连合同事，能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。平时，节约勤俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽，从不闹无原则的胶葛，处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行，绝不松懈地培养本身的综合素质和才能。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈尽力，学生们取得了长足的提高，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的造诣都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 2023-2023学年度教师个人工作总结 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转

19、眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期盼未来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一生的推荐两本;杂书倒是看了不少，比如问题背后的问题、品三国、读者、思维智慧等。习惯于每一天浏览智慧世界网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为快乐 让工作成为快乐，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。用心留意工作的每一处细节，以

20、平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。 学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标学籍管理规定，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利透过了两项督导检查，泉州市实施素质教育工作先进学校、教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务教育标准化学校评估验收。 常规工作，坚持不懈。根据德化县浔中中心

21、小学教育教学常规工作细则(修订)要求，从教师的备课、上课、作业批改、周的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了教育教学大检阅工作回头看活动，共听课 教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。月，组织数学有效课堂教学研讨会;月，组织发展式课堂教学展示活动和课改半月谈同课异构教学研讨会;月，组织提高课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并用心与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施创新校本教研的实

22、践与研究课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究十二五规划重点课题信息技术与课程教学整合的研究。同时月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动，执教圆的认识受到了与会者的一致好评。 驾云校报，细中求活。认真做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。 其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有你追我赶共同发展我为我的教学(管

23、理)岗位订目标工作回顾与展望、与时俱进谋发展，素质教育谱新章浔中镇年教育工作总结、德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)、精细管理促发展，和谐共进谱新章浔中中心小学秋学校工作总结等;组织好各类比赛，如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月，一、二年级讲故事比赛活动;，组织开展亮我才艺，秀我风采浔中中心小学教师才艺展示活动等。月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。 三、让不足成为动力 生活不会亏待用心进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感

24、度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面： 一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。 二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。 三：发扬：继续发扬团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完美这

25、八个字里面找到人生价值的所在。 2023-2023学年度教师工作总结 20xx年20xx学年度工作将要结束了，在这一年中我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、政治思想： 认真参加学校组织的各项政治理论学习，关心时事政策，在工作和学习中认真践行“三个代表”和“八荣八耻”重要思想，自觉与党中央保持高度一致，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，始终保持饱满的工作热情，克服困难，

26、与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了一名小学教师的职责和义务。 二、工作态度： 在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育教学水平；在业务上精益求精，积极探索体育教学的新思路；采用灵活多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参与体育活动的积极性，提高学生运动技能与身体素质。 三、教育教学： 刻苦钻研业务技能，

27、努力提高教学工作的质量。XX年，我参加了首都体育学院“体育教育”本科的在职学习今年即将毕业，积极参与分院和教研组组织的教学研究活动，提高了自身业务技能，有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。根据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。例如抖空竹教学，学生开始的时候什么也不会，对空竹也是知之甚少

28、，为此我制作了空竹的课件，通过多媒体的手段向学生展示空竹的历史，介绍空竹的基本知识与基本的技术，使学生很快地接受了抖空竹这项活动。在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法开展抖空竹的练习。多表扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的练习兴趣。课间的操场上追跑打闹的学生少了，处处都是学生练习空竹的身影。从而达到了锻炼学生身体，磨练意志，提高身体素质的目的。取得了比较好的效果。在训练中，根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参加区组织的秋季

29、田径运动会中获团体总分第五名。作为副班主任我能协助好班主任维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境，关注每一个学生的状况，全面了解学生情况。班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。除完成正常的计划内的授课任务外，我还接受了开展综合实践课和校抖空竹本课程的工作。由于这些没有现成的教材可以使用，我就利用业余时间查阅相关资料，刻苦练习，并利用中午休息的时间义务的组织学生练习。在六一的展示活动中受的了老师和家长的好评。经过努力，这两项工作已经有了一定的效果和规模，今后还将继续努力，把这两项工作做得更好。 四、工作业绩 1、圆满组织校田径运动会的竞赛工作，受到校领导的表扬。 2、圆满组

30、织了一年一度的冬锻竞赛工作，受到校领导的表扬。 3、XX年年10月获丰台区“迎奥运”中小学生田径运动会500人以上校的团体第五名，并获得奖杯。 4、在丰台区中小学十项技能大赛中，被评为优秀辅导教师。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 以上是我这一年的工作总结，由不足之处还求领导批评指正，促进我的工作，把我校的体育工

31、作做得更好。 教师2023-2023学年度考察小我总结 时间过得真快，20xx-20xx学年度已经停止 了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准 严格要求自己，以立异 教导 方针为指导，以教勤学 生，让学生全面成长 为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使往后 更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表示 总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘增强 思想政治学习。存眷 国度 年夜 事，民意民生，积极向党组织挨近 ，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准 严格要求自己，处处做同志们的楷模，施展 模范带头

32、作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我积极屈服 学校领导的分派 ，主动挑起最苦最累的治理 学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担负 了五年级的班务和语文教授教化 工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教授教化 及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加 教研运动 ，认真学习新课标，领会新的教授教化 理念，转变角色 ，把微笑带进教室 ，注重学生的全面成长 。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经由 努力，我所带的班级整体风貌有了很年夜 的转变，学生造诣 也有所提高。在搞

33、好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待 每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准 严格要求自己，获得 了学校领导，教师们及学生们的好评。然则 ，检查 起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需往后 努力改正 。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习照样 欠缺，还存在有懒惰 思想;二是工作虽然很努力，可是小我 能力还有待提高，学生造诣 提高 太慢。往后 ，我一定在校领导及全体同志们的赞助 下，增强 学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 2023-2023学年度期末教师个人工作总结 转眼间XX学年的上学期就从自己身边溜走。岁月匆

34、匆，从来不因为你去在意而停下脚步。回顾这半年想想也应该给自己的工作做一个总结，给自己一个评价，好让自己在接下来的工作中更加有目标性，更加努力去奋斗！ 这个学期我当任高一（4）的班主任，跨段教高一（4）、（5）；高二（9）、（10），兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”，以后很少有机会有这种机会尝试跨段，但是反过来想也是领导对我非常的信任。让我分别带高一的实验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的认识，让我站在更高的角度去审视教材的统一性和螺旋式教学。 一、教育教学 1扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。 考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解

35、和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。特别是对文科班的学生，会考的要求其实不高，重在抓基础，因此感悟一定要从高一年开始就对学生全面落实。在会考最后的复习阶段我们通过不段的强化基础，做模拟卷让原先基础稍差的学生知识点得到巩固，成绩有大幅

36、度提高。 2调节教学的难度 教学要坚持因材施教原则，特别是理科班的有机化学基础这本教材，难度要求比较大，知识考点也比较多，教学中一定要安排妥当，教学适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难，学生接受不了，会产生厌学情绪，成绩更差；若要求过低，学生会感觉太简单、无味，不投入精力学习，成绩平平，甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同，进行弹性调节，使每个同学都能得到很好的发展。 3加强学习方法的指导 特别是对理科班对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生，重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展，开拓学生思维，让学生学有余味；对原有知识基础一般、学习

37、方法欠佳、学习信心时弱时强的学生，重点是指导学生养成良好的阅读习惯，坚持由学生自己阅读，有利于学生积极思维，形成良好的学习习惯和方法。 4课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调节，还是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，教师的教法直接影响学生的学法，课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则，根据化学学科的待点，多做实验，联系生活，从各方面激发学生的学习兴趣，有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小，充分发挥教师语言的特点，形成以教师为主导，以学生为主体的教学模式，课后

38、对不同的学生采取培优补差的方式。 5积极抓好日常的教学工作程序，使教学工作有效开展 按照学校的要求，我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，有什么不明白的地方及时提出来与备课组其他老师讨论。强化教学过程的相互学习、研讨。上完课后能与学生及时进行交流，提出不足之处，从正面了解学生的听课效果，及时更正教法的不足之处，以求达到更好的课堂效果。每周至少两次的学生作业，全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度。 二、教师教研成果 在高一段化学老师的集体

39、努力下，我们备课组积极参加学校、县市举行各类活动。其中我和潘献珠、朱海燕老师参加的县学科素养竞赛荣获“县二等奖”。徐浩老师作为高一备课组的代表参加了县举行的公开课，并受到县里各大学校同仁的好评。高一化学备课组也是一个充满朝气和活力的团队。 以上就是我对这个学期的工作总结！ 2023-2023学年度教师小我工作总结 溘然 一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过 了一年，回想 这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点曩昔 ，期盼未来。 一、让念书 成为习惯 本人念书 只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会心 ，有所感触感染 。专业的书目只读教导 新理念和给教师一生的推荐两本;杂

40、书却是 看了不少，比如 问题背后的问题、品三国、读者、思维智慧等。习惯于每一天浏览智慧世界网站、图片新闻、国内外新闻，实时 了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让念书 陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为愉快 让工作成为愉快 ，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事，必做于易;天下年夜 事，必做于细。用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。 学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技巧 过硬的学籍治理 人员，一年来，在自学之余常向有经验的先生 虚心请教，不重复自己、赓续 探索、赓续 立异

41、 。严格依照 新课标学籍治理 规定 ，落实事业筹划 ，做好小学新课程治理 系统的培训，做勤学 籍治理 工作;组织好成人教导 相关工作，各类 名册齐全;转入、转出能实时 记录 学生更改 状况，取证工作全部到位。建全学生学籍年夜 、小卡，认真做好各类 报表工作等，顺利透过了两项督导检查 ，泉州市实施素质教导 工作先进学校、教导 革新 治理 示范校进行的动态跟踪检查 以及省级义务教导 标准 化学校评估验收。 老例 工作，保持 不懈。依据 德化县浔中中心小学教导 教授教化 老例 工作细则(修订)要求，从教师的备课、上课、作业批改、周的开展等入手，深入教室 ，走进教师，全面做好老例 检查 ，较好地开展了

42、教导 教授教化 年夜 检阅工作回头看运动 ，共听课 教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研筹划 ，并组织实施、检查 、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改运动 。月，组织数学有效教室 教授教化 研讨会;月，组织成长 式教室 教授教化 展示运动 和课改半月谈同课异构教授教化 研讨会;月，组织提高教室 效率，增进 学习方法 的转变教授教化 研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈提高教室 教授教化 有效性研讨会。组织教师参加 各级各类教授教化 研讨运动 ，并用心与之交换 互动。另外，协助黄主任推进、深化教导 科研，实施立异 校本教研的实践与研究课题研究，组织申报全国及我省教导 信息技巧

43、研究十二五筹划 重点课题信息技巧 与课程教授教化 整合的研究。同时月在县教师进修学校教研室的率领 下，参加 了在杨梅中心小学举办 的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡运动 ，执教圆的认识受到了与会者的一致好评。 驾云校报，细中求活。认真做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目谋划 、修改、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力测验测验 新的作风 、资料、特色，比如 想增加校报的亲和力，改良 美工等。 其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加 各级各类的比赛 及评选工作。认真撰写各类 总结、讲话稿、及各类通知，其中有你追我赶配合 成长 我为我的教授教化 (治理

44、)岗亭 订目标工作回首与展望、与时俱进谋成长 ，素质教导 谱新章浔中镇年教导 、德化县浔中中心小学教导 教授教化 老例 工作细则(修订)、精细 治理 促成长 ，协调 共进谱新章浔中中心小学秋学校工作总结等;组织好各类比赛 ，如组织教师说课比赛 运动 和学生绘画比赛 ;月，组织学生硬(软)笔书法比赛 运动 ;月，一、二年级讲故事比赛 运动 ;，组织开展亮我才艺，秀我风度 浔中中心小学教师才艺展示运动 等。月，本人参加 县教导 舷 2023-2023学年度个人工作总结 本学年我担任四年级三班班主任，兼任语文和思品课教学。日子过得真快，转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了。虽然5.12大地震导致

45、我们一个多月无法正常教学。但是在校领导和全校教师的共同努力下，终于联系到一个可以正常上课的地方万博学校。经过努力，也算比较圆满地完成了教学任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、 在思想上，爱国爱党，积极向上。 本期来，自己认真坚持政治理论学习，认真做好学习笔记，还针对自己的工作写了师德师风自查报告，做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己思想认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强，自己的政治素养明显提高。我还认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时

46、做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高，加快形成自己的上课风格。 二、 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。在认真备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。 其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预