2023年教师实习工作总结报告范文7篇.docx

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1、2023年教师实习工作总结报告范文7篇 老师实习工作总结如何写呢？在学校里，高校生接触到最多的往往还是同学和老师，体会不到真正的职场环境，通过实习，高校生可以提前接触职场，了解真真正正的职场环境是怎样的。下面是我给大家带来的老师实习工作总结报告范文，希望能够帮到你哟! 老师实习工作总结报告范文篇1 不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。临走之前，的确有些恋恋不舍，但是我知道，人生中这样的分别还会有多次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。 来学校的第一天的确很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什

2、么实质性的工作。 前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间，而并不是学习老师所讲的学问。状况稍有有改变，来到这的其次天下午因为指导老师某些缘由就立刻进行了我的第一次正式课堂教学，是上一般班的观赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有打算，不过志向和现实很大差距，我仔细打算教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激烈，也很协作，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不简单上完课，

3、听取了指导老师给我的一些建议，接下来的工作就如其进行了。面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜寻部分相关资料图片。 听了指导老师的课以后，自己心里也略微摸出底了，针对这个学校学生的素养普遍比较差，学生上课纪律差等问题，我更多地是注意把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习，在课堂略微教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛，以学生为主，老师指导的教学模式。每上一节课前我都打算好教案，考虑课堂会出现的各种细微环节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚起先时声音不够嘹亮，后面的学生听起来较困难，后来指导老师向我

4、提出建议，我就立即调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。 对于教学工作，最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特别好，同学们也特别协作。有了前几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。通过这段时间的熬炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地连接，过度也较自然，把握承上启下关系。 转瞬间实习期就结束了，蓦然回首，发觉自己学到了许多东西，以后可能会影响我一辈子的东西，那些东西，往往是最珍贵的。这也会对我今后的学习、生活和工

5、作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。 老师实习工作总结报告范文篇2 一转瞬，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最终一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦，但很充溢”。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，让我把理论学问应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的理论学问，在幼儿园老师的帮助下，我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师，这为我以后的

6、工作打下了坚实的基础。 实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的实力，更可以找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际状况和幼儿园的实际状况，把我支配在中一班，由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分，同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育老师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。 俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作阅历的我，面对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头绪。每天早

7、上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，但是由于我是新老师，许多小挚友不情愿主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小挚友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才情愿和我打招呼，经过几天的沟通，渐渐的小挚友们最终情愿主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。 经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小挚友也都相识了，和小挚友也相处得挺开心的。因为是全托班，每天晚上，小挚友吃完饭后，就是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们快乐的玩，仔细的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很华蜜的事。 在接下来的每一天里，我都会认仔细真的做好自己的每一项工

8、作，微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，主动协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气改变刚好提示幼儿增减衣物;洗手时，提示小挚友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提示小挚友安宁静静的吃，以免呛到。我尽自己的努力照看好每个小挚友的生活，让孩子喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。 然后就是教化工作，作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参与过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间须要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案，给指导老师审批，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可

9、以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小挚友的留意力，所以第一次上课上得特别不志向。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结阅历，吸取教训，虚心听取其他老师的看法和建议，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感

10、。 我很兴奋能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间，小挚友们可爱极了，给我带来的是无尽的快乐，而几位老师和阿姨的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师，她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小挚友们的留意，看了她的课，从她的课上，我学到了许多，让我受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改进。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的实力都在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要要时刻一种学习的看法来对待自己的

11、工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，刚好吸取教训并改正自己的不足，不断提升自己的实力。 在实习期间，我相识到了，要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者对幼儿有耐性，细心，爱心，责任心。经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。通过这次实习，我看到了自己的许多不足，也学到了许多书本上学不到的学问。在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人

12、生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 老师实习工作总结报告范文篇3 我始终提不起笔，真的不行思议实习即将结束，而我又该如何记录才能让你们读出我的实习有多努力、有多充溢、有多进步和有多快乐，当一切定义为过去，我想起了初来实习之时写下的一篇文章不斟酌，自难忘对于我现在的心情和感受，我也将用苏轼的这句话表达。 一、学生们，我实习中的惊喜源泉 我初来实习学校便被通知教授初一年级的物理先修，很意外我成为了这里初一年级八个班学生人生中的第一个物理老师，一周的听评课、自习课及课下的沟通让我对他们的初印象形成：爱动、爱说、较弱的自控力、特性张扬。 物理的第一节课我思索了很久，最终制定了调研、嬉戏和科普三

13、个环节，八个班的第一节物理课都很胜利，学生也是让我出乎意料的看到了他们参加的激情和对物理的爱好，而在这一周里我也和全部学生有了第一节课的了解熟悉，从今我再出现在他们面前便会被他们称为物理老师，事实证明这一称呼足以让他们一时遗忘我的姓名，而我的实习也在满天飞扬的物理老师好中度过。 期中考试让他们体验了人生中的第一次物理考试，考完后我翻阅着他们的试卷很激烈也很快乐，每一张试卷都被他们填写的满满的，而学生在考后见到我也是满脸的笑容，无论成果多少他们都让我感到了作为老师的成就感和喜悦。 他们的第一节试验课也是我实习中最累的一节课，进入试验室的学生比以往哪一次都活跃，对仪器充溢了新奇，但令我意外的是他们

14、在我每一次讲话时都能停止喧哗，才能得以顺当完成试验课的内容，这是他们对我的敬重也是他们对物理这门课的敬重。 我的第一次班会没有志向中那么顺当，期间一个小女生的讲话把问题指向班里的对骂状况，从抓纪律到卫生再到学习，他们知道我的严厉，所以每一项要求都做的很好，但就是班里的对骂行为始终都未完全制止，你想要怎样的自己，做每一件事之前找到适当的方法，我的讲解在班会期间我原以为也会像之前一样作用不大，但班会结束我去宿舍才发觉他们真的懂了，或眼圈红红的坐着，或向某个人真诚的道着歉，而之后我也很少再处理他们对骂的冲突。 学生给我的惊喜和意外充溢了我的整个实习生活，作为他们的第一个物理老师，我也可以自信的说一句

15、我努力做到了让他们走好第一步，让他们感受到了物理的生活化，并让他们有爱好并情愿学习物理。 二、初中部老师，我实习中的进步促进剂 我的实习很幸运遇到了最好的指导老师，也接触到了最负责的老师们，他们对我课堂上的问题指导不断让我改正着，他们自己在工作中的一言一行也让我学习到许多，点点滴滴的接触都让我受益匪浅，促进我的不断进步。 我的指导老师刘老师在我办公桌的左边，她教的是初三年级物理，同时也主管初中部的教研工作。她的范儿被我总结为“教学范儿”。在课堂上她传授给学生驾驭学问和解题的方法和技巧，在教研活动会议沟通中她带给老师们的是课上课下与学生相处的方式和方法。她的范儿里透漏的是她在教学上的辛勤和仔细，

16、在面对的角色在学生和老师不断转换时她处置凌然，办事效率高，处理事务公允公正，因为领导中只有她是女领导，细活精活慢活都是她在支配，所以她更多的时候就像一只劳碌的蜜蜂，没有一刻是停止脚步的，而我最佩服她的也是她在这样劳碌的旅途中依旧可以保持一颗主动的心态，并且全部事情都能被她完备的处理好。 办公室的最前方是政教主任申老师，他教的是初三的化学，因为他也带了一个实习生所以同时又教初二的化学。他的范儿被我总结为“神范儿”。而对于申老师，我除了钦佩还是钦佩，他在学生的心里真的是神一样的存在，不用见其本人，只要听见一句申老师，学生瞬间都会肃然起敬，而初中部的全部老师对申老师也都充溢感谢，因为他的存在，管理学

17、生这个难题就变得很顺当。 在我办公桌的右边是初三年级主任李老师，他教的也是初三的物理，这段时期除了忙初三的事情也忙着下一届初一的招生工作，所以这段时期他成为了整个办公室最忙的领导。他的范儿被我总结为“势范儿”。看到他的人无不被他的这种势包围，可以说从内到外都是一种领导的势气，我常常会向他请教一些生活中的物理现象，而他严谨精炼的几句话足以解决我全部的疑问。 还有许多老师他们都用他们自己的行为影响着我，让我在实习中感受到学习的方向，所以我的实习生活充溢了进步，也让我充溢感恩。 三、实习伙伴，我实习中的休息乐趣站 实习让我们同在一所实习学校的四个人彼此之间越来越熟识，虽称不上“同是天际流落人”，却足

18、以称得上“相逢何必曾相识”。在这里我们一起经验、一起努力、一起进步。 周末的大放假也会让我周边几个学校的师大实习生相聚到一起，谈论着实习中的经验，回顾师大的'记忆，感叹着学生时代的华蜜。住县老师也支配了沙河实习生大聚会，我们虽不熟识却有着说不完的共同话题，一起说着学生的故事，沟通着自己的一滴一滴感悟，我们都为自己的正经验而感到快乐，也为同是实习生的校友们的经验而感到熟识而亲切。 因为实习，我们相识；因为有缘，我们相聚，而这一天的相聚也真实的让我们感受到了属于师大的暖和，同是师大实习生，相逢何必曾相识。 总之我很庆幸我加入了实习队伍，我也很感恩实习带给我的全部成长，而这一片只有学生和老师

19、的天地里，让我感受到了纯净的存在，也让它成为了我人生中的一笔珍贵财宝，无累不成长，有累才进步。 老师实习工作总结报告范文篇4 时间如水，岁月如梭，时间匆忙消逝。四个多月的顶岗实习立刻就要结束了。然而，过去的是时间，留下的是珍贵的阅历和收获，还有在脑海深处孩子们可爱的笑脸，同事们慰问的话语。 还没到学校时我的心里充溢了期盼和担心，期盼自己将为人师，胆怯的是自己可能做不好。怀着冲突的心请我走进了这个校内。回想刚到学校时内心的高兴激烈，第一次备课时的细致仔细，第一次上讲台时的忐忑担心那么多的第一次在实习中经验。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训，我自己对实习生活也有许多遐想，但到了真正实习时才发觉现

20、实与想象的不同，在实习中我遇到了许多困难和挫折，但都被我战胜和克服了，实习让我成长，让我变得坚毅。 我牢记老师立德为人的根本任务，师大的校训是“怀天下，求真知；学高为师，德高为范”，通过四个多月的实习，我完成了从学生到老师的转换，更真实的体会到学高为师，德高为范的真理。老师是学生的榜样。我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺点，不断地完善自己的不足，培育自己良好生活习惯，为人师表求真务实，对待学生公允、公正，同等待人，自己也渐渐的变得成熟了起来。 作为一名入党主动分子，实习期间也没停止向党组织靠拢。每一次冉冉升起的国旗下，都有的的一双饱含深情的目光深深凝视；每当国歌响起时，我都会大声而肃穆的歌

21、颂。我主动参加党团活动，仔细学习党的教化内容，一切为了人民，一切为了群众，不断提高自己的人生觉悟。清明节时我来到了烈士陵园还念那些人民英雄，多少仁人志士抛头颅洒热血换来今日的美妙生活。感谢党、感谢革命烈士，感谢为了祖国崛起贡献自己青春和热血的中华儿女。 在教化方面。师者，传道授业解惑也，教学是老师最基本的任务，我虚心学习，积累教学阅历。他山之石，可以攻玉，教学中多听其他老师讲课，学习他们的教学阅历。“三人行必有我师”每个人都有它的特长，这些都是值得我们学习的地方，听其他老师的课让我受益匪浅。在自己的教学过程中，我也一点点的改进自己的不足之处，让自己尽可能的做的更好，向其他优秀老师看齐。其次是仔

22、细负责、踏踏实实。踏实的去做自己的每一份工作，无论是备课还是作业，只要是我做的就力争做到最好。当然，人无完人，每个人都会犯错，我也同样如此，不过我会在意识到自己错误的时候立刻改正过来，并比以前做的更好。最终就是了解学情、开拓创新。在高校，我学习了许多新的教化教学理念，在实习中我结合实际状况进行实践。中学生对事物充溢了新奇，有着较强的求知欲，但他们的性格等发面还没有定型很简单受到外界的影响，在教学中充分把握这一点，从他们感爱好的内容导入，利用多媒体使课堂充溢活跃气氛。另外，备课事精确驾驭每课的重难点，依据学生的实际状况选择最合适的教学方法。课上时，激励学生大胆质疑提出自己的见解，注意是生活互动、

23、生生互动的教学，充分调动和激发学生的学习主动性，刚好培育学生的学习、生活习惯，使其课上仔细听讲、集中留意力，课前仔细预习，课后仔细完成来时布置的作业，不懂的地方多向老师请教等。 班主任工作方面。作为实习班主任，我知道老师的一言一行都深深地影响着学生，老师对学生有言传身教的作用。我的工作原则是“高标准、严要求”严格根据学校的相关制度来管理学生。另外，非常注意学生各方面良好习惯的培育，促进班级良好学习风气的形成，帮助学生逐步养成良好的学习习惯。班级管理上，各个方面都严格要求，严抓、狠抓教室和宿舍的卫生，为学生的学习生活创建良好的环境，让学生有一个安逸的心情。纪律上，让学生从自我做起，从小事做起，养

24、成良好习惯是人生的一个良好的起先。平常主动关切同学，多余学生和家长联系，敬重每一位学生，己所不欲，勿施于人。同时提高学生的自信念，让他们不管是谁，是金子都会发光的。一段时间以后，在我们师生的共同努力下，学生们都有了不同程度的进步，也得到了家长和学校领导的认可，在他们的专心协作和支持下，我也对自己充溢信念，各项工作也更好的绽开。尽管我只是一个实习的班主任，但我会专心去做，我会用自己的真诚和爱心来获得孩子们的信任。 学校管理方面。在四个多月的实习期间里我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事须要外出时也会主动请假。学校把各个班级的工作安排到人，我主动完成属于自己的工作，有时间时就尽力帮助

25、其他同事。在工作中敬重领导、团结同事，正确的处理学校里的各种人际关系。平常勤俭节约，对人真诚，到处时时以一名人民老师的规范来要求自己，毫不松懈，不断提高自己各方面的实力，充分利用实习的机会，主动参与学校的各项活动，从而使自己更加完善起来。 感谢半壁山中学为我供应了这个成长的平台，让我不断地磨练自己，渐渐的提升自己的综合素养和才能。过去的半年在校领导、指导老师以及其他同事的悉心关怀和指导下，通过自己的不断努力，在工作上学到了很多学问汲取了许多教学阅历，但还有一些不足之处，但我不气馁，我信任只要努力我肯定会做的更好。 实习解决结束了，我们都有了一个成功的砝码，带着这份自信和实力我信任自己肯定会走的

26、更远，为我的美妙将来而奋斗。它将成为我一生中最美妙的回忆。这是一段充溢艰辛和收获的经验，也是我人生中最宝贵的财宝。 老师实习工作总结报告范文篇5 一年的见习期即将结束，作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报： 一、政治思想方面： 作为一名老师，不仅仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从今刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我专心参与校内外各种学习和培训，为了能快

27、速完成从师范生到老师的主角转变，专心参与高州市教化局细心组织的师德教化培训活动，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。教化目的明确，看法端正，钻研业务，酷爱自己的事业，团结同事，为人师表。 二、教化教学方面： 我专心培育学生自主学习的潜力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生透过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的爱好，培育了学生的创建精神，以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课，一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰

28、富的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，专心参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的语文水平提高，我坚持常常看语文教化教学丛书，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的学问资料，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，构成比较完整的学问结构。 2、坚持

29、学习，提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我必需再接再厉，努力工作。 3、学校为了熬炼我的管理潜力，我除了担当三年及的语文老师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我专心参加了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，透过讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进

30、行思想教学。其次，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上风气的群众。 4、教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第三、接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。 这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，我会更加努力工作的。 老师实习工作总结报告范文篇6 在新开街学校实习的这十

31、五周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任，仔细完成了三方面的实习基本内容，详细状况如下： 1.教化工作实习方面 开学初期，来新开街学校，主动主动向原班主任请教，了街班级了解状况，在明确教学进度及教学安排后，立刻跟随杨老师听课，参与教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，学生基础参差不齐。因此，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学安排，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 走上二年三班的讲台时，不免有些惊慌。这是第一次正式讲课，还带着惊慌之为的些许激烈。经过细心备课，本节课还

32、是取得了肯定的成果，完成了各项教学安排，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。 在教学过程中我不断积累阅历，探讨课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次学生作业及考试试卷，刚好分析试卷，找出学生的学问不足，把握教学的重点。并且仔细完成实习教案十篇。 2.班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校起先，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班了解状况，帮助班主任老师开展各项工作，开学初期，开

33、展“新学期、新看法我能行”主题班会，在新的学期起先，增加学生的自信念，让学生感受到通过努力而胜利的喜悦。同时做好本学期的学习安排，制定学习目标，在“我能行”的看法中，朝着目标前进。学期中期，开展“文明、礼仪”主题班会，培育学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防学生s思想松懈、学习放松，开展“胜利捷径奋斗”主题班会。引导学生学树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。 在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，帮助他们克服思想波动，在青春叛逆期

34、，引导他们树立正确的人生观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在张老师的细心指导下，我学到了很多本上没有的东西，积累了很多班级的管理方法，并有了肯定的班主任工作阅历，为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。 3.教化调查与探讨报告方面 进入新开街学校之后，综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析，同打算阶段的教化调查安排一并制定了本次教化调查的主题及调查步骤，绽开教化调查，并同周边的几所中学的实际状况相结合，作了此次报告. 此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习主动性。我听取了学生的一些看法，请教了一些教学阅历丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前课程标准完成了教化

35、调查报告，报告得到了指导老师的认可。 以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教化实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然，我更是体会到了当一名老师的欢乐与华蜜。与学生在一起，我会回忆起自己中学时代，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着华蜜的微笑，因为，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 十五周的实习过去了，顺当结束了自己工作。回到师大，心里却空落落的，很怀念实习的生

36、活。因为，那里有我劳碌的身影，有我的欢乐以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充溢的。走在高校校内的路上，抬头看到树上结满了绿色的核桃，一丝凉爽拂过，让我发觉，秋天要来了，收获的季节就要到了。 实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了学问，增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念，赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我老师之梦。 老师实习工作总结报告范文篇7 教化实习是师范院校教化教学工作的重要组成部分，是加强教化教学实践性、培育合格师资的一个必要环节，是学生理论联系实际，提高综合素养，成为合格人民老师的基础。对于促进我们进一

37、步了解中学教化、巩固专业思想、培育教化教学工作的实践实力和创新精神具有重要作用。为此，我们西北师范高校赴平凉一中实习小组从9月17号10月20号进行了为期一个月的教化教学和班主任管理实习，现将实习状况总结如下： 一、实习小组及指导老师支配基本状况 本次我们西北师范高校第四十八届赴平凉一中实习小组采纳混合编队形式，基本状况如下： 1、全组总共20人，其中，政法学院想政治教化专业10人，男6人女4人；化工学院化学教化专业4人，男2人女2人；数信学院数学教化专业4人，男2人女2人；体院2人，男1人女1人。 2、学校给我们支配的代课指导老师和班主任指导老师状况见下表：（略） 二、教化教学实习基本状况

38、教化教学实习内容主要包括教学见习、教学实习两方面内容。详细请如下： 1、见习阶段：时间：20_年9月18日9月24日。 内容：听学校介绍、了解状况、随堂听课、备课、试讲。 见习的过程中，我们听学校领导介绍了学校的基本状况，以及学校在管理、教改、科研方面的阅历和特色，同时，学校支配了最优秀的指导老师指导我们的教化实习。在这一过程当中，我们听取了优秀老师的教学阅历介绍，收益颇深。听取指导老师介绍实习班级的学生思想、学习等状况，大致了解了实习班级学生的学习状况。同时实习生随班听指导老师的课，通过听课，熟识了教学环节和教学方法等。之后，在指导老师的知道下进行了备课和试讲。这一过程的打算为我们的正式教学

39、打下了良好的基础。 2、实习阶段：时间：20_年9月2410月20日。 内容：备课、上课、听课与评议、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成果评定、学习总结等。 实习过程中，在指导老师的细心指导下，我们全体实习生在仔细细致地钻研各学科的课程标准与教材、熟识教学内容、明确重难点和了解学生原有的学问、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯的基础的基础上，确定每一堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程支配（含时间安排），并考虑教具的采纳、制作，练习的内容和方式，板书的设计及演示程序，布置的作业等，仔细写好教案，向指导老师汇报并征求看法，尽可能在正式上课前进行试教，为上课作好一切打算。 在

40、上课过程中，我们依据教材、教案的要求和试讲的阅历，努力贯彻教学原则，结合学生年龄特征和实际水平，上好每一节课。通过上课，我们相识到： 上课前要仔细做好一切打算工作。 上课时要做好组织教学工作。 上课时要留意看法的从容、大方、冷静，要用恰当姿态帮助说话。 必需运用一般话进行教学，留意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂，杜绝方言，削减“语病”。 、留意运用启发式教学和巩固性原则。 留意与原任老师搞好教学上的连接工作。 在课后，我们主动、虚心地征求指导老师的看法，并重视学生的信息反馈，仔细地做好自我分析和评议，并力求提高到理论高度上进行分析和评议，为下一节课的改进做好打算。 在每一节课后，都细心选

41、择份量恰当，难度适当，并着眼于巩固学生学问、培育技能，尤应留意发展学生的智力和创建才能的作业布置给学生，对布置的作业要刚好检查，仔细批改，并分析探讨学生完成本次作业的优缺点，做好作业讲评。对作业中的疑难问题，要事先进行探讨，得出正确的答案，必要时请指导老师把关。批改作业给学生写评语，要持慎重看法，留意爱护学生的学习主动性。并主动帮助指导老师做好学生的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页