计算机教学工作总结模板5篇.docx

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1、计算机教学工作总结模板5篇 工作总结是对肯定时期的工作进行总结、分析和探讨，确定成果，发觉问题，吸取教训，探究事物发展规律的书面文体，用于指导下一阶段的工作。下面我给大家共享一些关于计算机教学工作总结，供大家参考。 计算机教学工作总结1 本学期，我任教24，25，26，27班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把20_20_年第一学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行状况 平常主动参与全校教职工会议，仔细学习学校下达的文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。搞好本组里搞好教

2、研活动。每周按时组织教研活动，并且仔细做好笔记，从不缺勤。工作上听从支配，人际关系融洽。业余不从事有偿家教。 二、教化教学状况 1、潜心钻研，仔细备课。 在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志及参考书，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本，微笑上课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜爱老师的笑脸，这样能给学生自信。 3、虚心学习，坚持听

3、课、留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同时，主动参与校外听课活动，并仔细总结阅历，取长补短、经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。 三、自身的学习状况 1、为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。汲取新的学问坚持学习有关计算机方面的学问，阅读电脑爱好者、电脑报等计算机报刊杂志，学到许多新词汇和新学问，并且获得不少新信息。 2、为了提高自身的业务水平和教学水平，主动参与学校的校本培训，并且仔细做笔记，写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和本专业经的老师一起探讨和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。 四、科研状况

4、 主动学习教化名著，并做笔记。针对新生班级学生计算机基础的普遍差的状况，我跟学生一起，找寻缘由，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，学问零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生阅读，给学生讲，让学生练。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解状况，语重心长地讲道理，发觉问题刚好订正。在日常工作中，我还积累了一些教学案例，并针对计算机学问的特点，做点滴积累。 针对新课改，主动参与，仔细完成新课改过程中的各种任务。 当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业学问的

5、驾驭还不深，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面，还应多向老老师、优秀老师学习，以提高自已各方面的实力，适应新期的职业教化和学校发展的要求。 计算机教学工作总结2 20_学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下： 一、教学方面 1、备课 开学初，依据学校要求，我一个人单独担当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常运用及其良好的卫生。 每一节课

6、我都能仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。 2、上课 要做到上好每一节课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种

7、教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 3、笔记 依据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和驾驭当堂课的重难点学问。 二、个人学习： 主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。 三、主要成果： 本期中，无论是在教化工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，仔细努力的去做每一项工作，并取得了肯定的成果。 四、思想

8、方面： 在本期，我能够仔细学习。主动参与学校组织的各项政治学习，思想上主动要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。酷爱党的教化事业，有无私奉献精神。 五、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。 3、加强机房纪律。 计算机教学工作总结3 在过去的半学期，我们计算机系分会严格根据学院领导的要求和指示，协作学校、学院及学生会其他部门的工作，举办高校生心理健康讲座，协办学院运动会及主题团日活动等。系体育部主要承办羽毛球赛、

9、拔河竞赛、队列方阵训练;系学习部承办诗歌朗诵竞赛及党团学问竞赛，系生活部主要进行宿舍评比、协作学习部举办建团_周年党团学问竞赛，协作校会进行食堂卫生检查等。 通过长时间的熬炼，系分会的成员收获也是相当可观，不管是组织协调实力，还是语言交际实力都有显著提高;对于编写策划书、组织人员协调调动等方面也积累了肯定的阅历，尤其对于团队协作的重要性有了更充分全面的相识，对于自身的认知达到了新的高度。 对于系内日常的琐碎工作，全部成员都能够很好的完成，安排的任务也做得很不错，各位部长在实践中熬炼自己的同时也充分利用机会培育干事，使得大家在工作当中也获得了许多阅历;最重要的是系内成员的关系始终都很和谐，从大一

10、到大三，大家都能够很好的相处，工作时大家相互协作，生活中相互帮助，让大家能够感受到“家”的暖和。 但是，长时间的工作当中不行避开的出现了一些问题，比如： 1、主动性问题，刚开学的时候由于一切都充溢了簇新感，全部成员的主动性普遍比较高，但是随着时间的推移和工作量的加大，许多成员的主动性急剧下降，甚至出现主动辞退的现象。 2、组织纪律问题，某些成员不能很好的约束自己，总是出现一些低级错误，比如开会时心不在焉甚至窃窃私语，不是很好的听取会议精神，对于学生会值班也不够重视。 3、思想问题，有些成员总是被动接受上级的指示，然后机械化完成，不够主动，不能全面的思索问题，导致自己的工作很被动，这一点在以后的

11、工作中需特别留意加强。 另外，系和各年级的关系也比较惊慌，有些班级同学主动性相当差，导致班长和系内的工作难以顺当开展，虽然经过多次谈话和向上级反映使得此状况得到了缓解，但仍旧难以完全解决。以后系和班级也会加强联系，努力做到工作的保质保量。 以上是我们计算机系本学期的简要工作状况，历经了许很多多的风雨，也走过了许多的坎坷曲折，但我们一路走来从未放弃。祝福大家在以后的工作中能够做的越来越好，最终，诚心的祝福我们电子与信息学院团委、学生会的明天更加美妙! 计算机教学工作总结4 本学期我担当五年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。一学期来，仔细、踏实

12、、恳切地做好本职工作，仔细完成自己的教学任务，以学生利益为动身点，让学生在本学期的'学习中能学有所得，驾驭了肯定的计算机打操作技巧。现就本学期所作工作作如下： 一、思想政治方面 主动参与政治学习，提高自己的政治素养和理论素养，注意自己思想道德水平的提高。平常主动参与学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，主动参与升旗仪式。遵守老师职业道德，时刻留意自己的一言一行，维护老师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团协作，开心的开展工作。 二、教学工作，一丝不苟 (一)搞好备课 备课对于每门课程的教学而言，都是必不行少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首

13、先对所要教授的学问进行全面的探讨、归纳、总，并依据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的学问具有可操作性;同时，还将每个学问点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对学问点产生精确、完整的相识，由此得出相关的论。从而做到对人、书、机三者进行有机合的备课。 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生

14、有举一反三的实力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 (二)抓好教学过程不马虎 信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告知学生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在老师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注意了学生实力的培育，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，

15、同时很多操作都采纳让学生先练习，再归纳，后总的步骤来。 由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给支配的课时也很有限，一周只支配一节课，因此要让学生很好驾驭电脑学问，必需注意45分钟的教学效率。这就要求我要仔细支配每节课，课前仔细钻研教材，搜寻与该课题相关的课外学问，并很好的合，在课堂教学中加以运用。课堂上留意学生的爱好度，采纳多种教学方式调动学生的参加热劲，营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采纳快慢教学方式，对学困生多辅导，多激励学生多问。对那些驾驭实力较强的学生，多激发他们学习新学问的热忱。 在课堂上我会多关注学生的动手实践，依据本书的教学内容的特点，在教学中应更多

16、去开发学生的动手实力，在教学中对此我非常重视，在讲完每个案例留肯定时间给学生自主操作，老师在巡察的过程中赐予指导，有时也可将某一学生作品做展示，加以评讲，例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学，课堂上主动回答老师的提问，动手实力强。同时每节课前预留肯定时间让学生完成老师所布置的任务，真正熬炼学生的动手实践实力。 总的来看，今学期的教学工作都完成了任务。 计算机教学工作总结5 半年来，本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，

17、尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总如下： 一、思想方面 本人酷爱教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面： 备教材：钻研教

18、材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 备学生：常常了解学生的看法，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。 备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机打算，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使“学问与技能”、

19、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思，不断总阅历，向课堂40分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面： 计算机专业学问更新很快，新学问、新产品、新术

20、语几乎每天出现。作为计算机专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级取得了优秀的成果，主动仔细地参与本学科的接着教化培训，主动学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多

21、点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在这半年来信息技术教学工作中的总。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力气。 计算机教学工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页