2023年新时代好少年小学生主要事迹素材.docx

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1、2023年新时代好少年小学生主要事迹素材 事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了显明地体现和主动宣扬一种特定时代所须要的精神。那新时代好少年小学生主要事迹有哪些?下面是我为大家整理的新时代好少年小学生主要事迹素材，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 新时代好少年小学生主要事迹素材一 王_，男，_年1月诞生，_乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一每天强壮成长为一名得才兼备的好学生。 在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，他是

2、位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和四周人的一样好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动担当，并主动参加学校组织的各类活动。 他是班级事务的热心人 教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家运用。那位同学生病功课落下了，他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王_的爸爸妈妈都是朴实的农夫，一家人生活朴实而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看

3、在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务。王_同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想看法，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一每天强壮成长为一名得才兼备的小学生。在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、主动上进，成果优秀 从小不论做任何事都表现出一

4、种努力仔细、持之以恒的学习看法。新学问学习前，他总能仔细地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，王_仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，主动思索，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅。课堂外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对学问的理解和感悟，一箭双雕。 二、敬重长辈，孝顺父母 王_同学深爱他的家人。节假日，他会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及

5、的劳动，他不怕各种各样的小虫子。 妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照看一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”爱护的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候，王_跟着爸爸来到田间，做一些力所能及的事情，爸爸每每看到这一点，心里都深深的感到王_长大了。劳动让他体会了父母的辛苦，劳动也让他增长了才能，并且增加了他的自信念。爷爷奶奶年纪大了，细心的他经常陪老人漫步闲聊，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王_坚持自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是他对自己的一惯要求。因

6、为他，家庭里充溢了欢乐、和谐。 三、富有爱心，品德高尚 祖国是我们共同的家，王_从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有安排地存起来。但每当有人须要帮助时，他会坚决果断地伸出救济之手。看到路边的残疾人，他经常静静地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获欢乐。每一次遇到有困难、须要帮助的人，他都会主动倾囊相助，这也深深感染着他身边的每一个人，在他的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最须要的人，主动去帮助那些须要帮助的人。 四、关切集体，热心公益 在老师眼里，他能够到处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的

7、事都放心地交给他去做。 平常在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动，他也特别主动，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬;亲自动手布置教室、场地，出谋献策。 五、尽职尽责，忠于职守。 本学期他被评为红领巾监督岗，每逢站岗，他都能准时到达指定地点，仔细履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学，天生肢体残疾，常惹来其他同学的讥讽。每次值日，都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾，艰难地行走，王_都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹。

8、他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。 新时代好少年小学生主要事迹素材二 _，女，13岁，是_县_乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗，得才兼备，诚恳守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及相识她的人的宠爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名得才兼备的好学生。她有剧烈的求知欲望，有严谨的学习看法和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清楚，对学习

9、学问有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成果始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜爱钻研且具有实践探究精神，作为班里的班长、学校大队部的干部，_有剧烈的责任感，能帮助班主任开展学校的各项班级活动，不遗余力地做好每一件老师交待的事情，具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信任的挚友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级主动响应，并且热心组织、动员、激励同学勇于参与，大胆表现，充分驾驭发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习

10、上成果优异的她，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱、耐性地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐性地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前十名。 二、心地和善，尊老爱幼 她乐于助人，敬重师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平常不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热忱地问好。她甜甜的声音，美丽的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限欢乐。在班里，_是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得非常融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热忱之手：同学的手套

11、丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学;同学的橡皮脏了，她会静静地帮着洗干净，再静静放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不当心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。 在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操劳。她还常常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分傲慢之气，谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出救

12、济之手。 三、多才多艺，全面发展 她多才多艺，爱好广泛，酷爱各种体育运动。通过参加文体活动，熬炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友情。体育方面做得也都很好，她喜爱短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜爱看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培育了乐观主动的生活看法和坚毅的意志。她还喜爱把自己读过书和最喜爱的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友情。 总之，_同学活泼开朗、自信、热忱、阳光、爱好广泛、乐于助人、成果优异。因为得才兼备，多才多艺，连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的观赏

13、，获得了大家的掌声。 阳光总在风雨后，幻想总在向往中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的志向执着地起飞!让我们真诚地祝愿他越飞越高，越飞越远! 新时代好少年小学生主要事迹素材三 _,男,12岁，是_区试验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今，始终担当班里的班长，是老师的得力助手。_同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、得才兼备的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的爱好爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动是一个全面发展的新时代好少年。 在家里，他特殊懂事孝敬父母、爱护父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，

14、但他常常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限欢乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简洁的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。 在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看全部的学生，他们全部人都把鼻子捂了起来，只有_同学高高的举起了手说：“老师您接着上课，我去帮他处理吧”!于是，_同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。 学校组织的活动他也主动参与，他常常

15、组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还常常去给环卫工人送暖和：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到暖和，全部购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。 _同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也取得了优异的成果：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。 新时代好少年小学生主要事迹素材四 她叫_，女，汉族，诞生于_年5月20日，是试验小学五年一班的学生，班

16、级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动参与学校各类活动。 她小小年纪，却以诚恳守信的良好思想品学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的名人，校内里的风景线。学习上，诚恳守信，在考试时，她从不和同学窃窃私语、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是刚好制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，主动向上，得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会刚好帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚恳守信，并且答应别人的事，肯定会仔细做到。因为她诚恳守信，同学们都乐于和她说说心里话;对长辈敬重，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能

17、及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚恳的事。 _同学是一只勤学苦练、永不言败、诚恳守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课仔细听讲，主动思索，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学学问消化驾驭;课后，她仔细做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作仔细负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发觉有违规现象时，她肯定会刚好制止;作为英语课代表，每天，她都仔细收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，刚好发觉同学们在学习中遇到的困难，和老师沟通，帮助同学们提高英语学习成果。

18、她诚恳守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。 她牢记这样一句话：对待挚友和同学，要兄弟姐妹一样热忱友爱。有的同学遗忘带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，假如同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。 她就是一个诚恳守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学窃窃私语、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是刚好制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚恳守信的品质上，肯定是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，主动向上，得到老师和同学们的认可。 在家庭中她也是一

19、个诚恳守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚恳的事。她从来不欺瞒父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小挚友的课本时，刚好交给小挚友;她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她刚好归还给人家。 她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚恳守的好挚友吧! 新时代好少年小学生主要事迹素材五 有一种精神叫拼搏 老师们都喜爱她，同学都说她聪慧，其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是聚精会神，主动发言，课后不放过任何难题，在学习路上勤勤恳恳，

20、踏踏实实一步一个脚印。正是靠着这不服输的拼搏精神，使她在每次考试中都名列前茅，获得最佳成果。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，在仔细学好课本学问的同时，她每天徜徉在书的海洋，安徒生童话、经典成语故事、名人故事都爱不释手，她还订阅了欢乐数学、欢乐日记，同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她经常利用课余时间背诵唐诗宋词，从书籍和古典诗文中她汲取了丰富的学问，吸取了奋进的力气，开阔了自己的视野，丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读，勤于练笔，她的作文很棒，常常被老师当作范文朗读，平常里，她为了学好英语，利用业余时间参与了英语补习班，起早贪黑，坚持不懈，刻苦钻研，经过努力，在英语班

21、竞赛中多次获奖;她还自学新概念英语，虽然才学了不到一年，书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外，为了使自己各方面的素养都得到提高，她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习，还常常在班队活动中表演，今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名精彩的主持人，每次中队会的主持都能得到同学们的一样好评。 有一种素养叫文明 她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告辞”的活动中她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定，她勇于上前指正。她带领同学们主动响应学校的“弯腰行动”，为校内增加了一份干净。她爱校如家，班里缺少抹布，手套等物品，她

22、都刚好从家里找来，放在班里用。“对不起”、“没关系”、“感谢”是她的口头禅。看到长辈，她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手，搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊!” 有一种心灵叫善美 在她的身上，你能真实地感受到一种感动!俗话说：一花独放不是春，万紫千红春满园。她始终是老师的好帮手，同学的好伙伴，老师交给的各项任务她都能仔细、主动有条不紊的完成。身为中队长，能严格要求自己，到处起表率作用，主动帮助老师管理班级。常常为班级做些力所能及的事情。同学病了，她就热心的陪伴去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱

23、心时她把自己平常节约下来的零花钱都拿出来无私的捐给须要帮助的人;在每次出门的客车上，看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候，她都乐做快乐果，使同学豁然开朗，再现笑颜;。每逢假期，她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里，帮助老人打扫房间，整理衣服。干完活，还和老人闲聊，讲故事给老人听，讲社会上簇新的人和事，讲国家大事，老人被他逗得快乐极了。以后，只要一有空，她就到老人家里帮忙干活，有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌，跳舞。老人兴奋得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时，老人拉着他们的手恋恋不舍地说：“你们要常来噢。” 象这

24、样有困难须要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次，每次相助过后，她都感到无比的欢乐。 有一种情爱叫孝心 她是个懂事的孩子，她深知父母工作辛苦，赚钱不简单，因此从不乱花一分钱。平日在家里，写完作业常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时，她都会为他们细心打算一份自制礼物;当他们生病时，她都会为他们端水送汤，嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后，就主动承认错误并致歉。父母常常不在家，她深知奶奶平常不管刮风、下雨，风雪无阻送她上学很辛苦，所以晚上做完功课后，常常给奶奶按摩、捶背，节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了，她会为他们唱歌、跳舞，让

25、他们快乐欢乐，解除一天的疲惫，真可谓是家里的快乐果啊! 功夫不负有心人。一份耕耘一份收获，由于她的勤奋努力，取得了累累果实。她的绘画作品在_年第_届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在_年(一年级时)参与学校童心颂祖国庆祝六一声乐竞赛中荣获一等奖。_年-_年度表现突出曾获校级优秀少先队员;_年年末期末考试各科成果都名列前茅，获成果最佳奖。 _终归是二年级的小学生，她的人生之路只是刚刚起步，她的事迹虽平平凡凡，简简洁单，但她今后会更加努力为班级增光，为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的哺育之恩;感谢学校、老师对她的培育之情。 新时代好少年小学生主要事迹素材本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页