2023年开展足球比赛策划书5篇.docx

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1、2023年开展足球比赛策划书5篇 足球运动是世界上人们宠爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。开展足球竞赛策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于开展足球竞赛策划书，希望能帮到各位。 开展足球竞赛策划书1 一、目的意义 在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友情，丰富高校生活同学们的课余生活,活跃校内文化气息,提高同学们的综合素养,培育主动向上的进取精神,打造一个有_特色的足球活动品牌,满意足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们供应一个相互沟通,相互学习的平台，同时也为将来_校队选拔人才，我协会确定与_红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

2、 二、详细规程 主办单位：_足球协会 协办单位：红十字会 活动时间：10月12日10月30日 参与对象：全院教职工、学生 竞赛地点：学院篮球场 报名方式：1、现场报名：9月14日9月18日，可在询问点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须供应足协的会员卡) 2、网上报名：9月14日9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可 3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队 报名人数：46人/队 报名时间：9月14日9月25日 报名留意事项：1、教职工参与本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费 2、足协会员参与本赛事免费，若该队有3名或以

3、上球员为会员，则该队免报名费 3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次竞赛结束后退还 4、参与该次竞赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费 5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码 6、每位队员限报一队 报名负责人：_ 宿舍：4-303 联系电话：15813331229 _ 宿舍：8-801 联系电话：13246273351 竞赛规程：1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组 2、竞赛采纳小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛 3、竞赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准 三、宣扬方式 1、在校本

4、部拉横幅和贴海报宣扬 2、在羊城校区贴通知进行宣扬 3、在花都校区派发通知 3、通过足协博客进行网上宣扬 4、委派干事散发宣扬单进行宣扬 5、通过广播站进行宣扬 四、前期打算 1、竞赛部负责报名、赛程支配 2、裁判部负责裁判支配 3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等 4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室 4、宣扬部负责球赛的海报、横幅、通知等 5、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个 五、嘉奖设置 第一名：奖牌加奖状 其次名：奖牌加奖状 第三名：奖牌加奖状 金靴奖：球鞋一双 六、经费预算 七、本次活动说明权、修改权归属_足

5、球协会。 开展足球竞赛策划书2 一、服务内容 1、依据贵公司友情赛时间支配，供应竞赛场地的预定服务; 2、为竞赛供应国家二级足球裁判员; 3、供应竞赛用球、边旗、秒表、急救箱等竞赛专用器材; 4、为竞赛各个球队及整个竞赛供应饮用水、毛巾等后勤保障和管理; 5、供应专业赛事服装及服装宣扬广告策划及印刷。 二、活动意义 1、企业健康福利：促进员工主动熬炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。 2、供应员工沟通平台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度沟通，提升企业凝合力。 3、交友会友的平台：利用业余时间供应熬炼团队，交友、会友的机会 4、商务活动：与合作伙伴通过足球竞赛进行沟通是目前最时

6、尚的商务沟通方式 5、企业形象的推广：通过竞赛使企业的形象得到健康的宣扬和推广; 6、便捷省心：贵公司只须要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。 三、活动细则 1、竞赛场地：西安文理学院足球场(全新人造草皮场地，20_年8月25日交工启用)。 每场竞赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟. 2、此次竞赛供应一名主裁和两名边裁共三名裁判。 3、供应康师傅矿泉水每箱24瓶。 4、竞赛用球、边旗、秒表、急救箱等竞赛专用器材,免费供应; 5、赛事服装依据款式和规格由贵公司宣定后再做详细报价 五、关于我们 1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队; 2、我们已胜利的为多家知名企业及各种

7、社会团体供应不同形式的体育策划，组织及服务; 3、能够常年供应固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家; 六、友情提示 1、由于活动场馆紧缺，订制活动、竞赛请提前一周通知我们 2、若贵公司想长期举办体育活动或竞赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前支配运动场馆和工作人员。 开展足球竞赛策划书3 全面推动素养教化，促进学生健康成长，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的动身点和落脚点。为实行健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增加学生体质，促进学生主动参与体育熬炼，养成良好的熬炼习惯，将“阳光体育、欢乐足球、健康体魄”的理念深化学生内心，吸引学生走出

8、教室、走向操场、走向大自然，掀起体育熬炼的热忱。确定开展20_年_学校校内足球赛。 一、竞赛时间：从第十周起的体活课 二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队 三、竞赛地点：学校操场 四、竞赛方式： 1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)竞赛。 2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。 3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。 五、留意事项： 1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并举荐一名队长。 2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。 3、竞赛期间每队换人人数不限，在换

9、人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。 4、竞赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁运用硬钉鞋或皮鞋竞赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。 5、依据赛程支配，参与竞赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视状况赐予教化或判罚。 6、在竞赛中，留意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动损害，做到爱护别人和自己。 7、每场竞赛均由体育组支配两位体育老师担当裁判，一名主裁，一名副裁。 8、竞赛过程中，带队老师、场上裁判应留意学生平安，发生偶发事务，刚好处理，并上报政教处。

10、 六、竞赛嘉奖： 各年级决出前三名，分别嘉奖：第一名100元，其次名70元，第三名50元，其余班级为参加奖30元。 开展足球竞赛策划书4 一、活动时间： 安排12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。 二、活动方式： 1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女平均安排) 2、每场竞赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。 3、详细时间支配： 第一场：13点至14点，一组对二组 其次场：14点至15点，二组对三组 第三场：15点至16点，三组对一组 4、嘉奖支配：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相怜悯况，两场竞赛

11、进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为嘉奖。 5、详细分组支配： 一组：张连伍，侯远馨，韩旭，戚安浩，阳超，李姚姚，杨柳，张春静，杜雪忭，车梦伟，李霞 二组：董华杰，邢茂红，张明星，马洪敏，韩勋奇，肖速静，黄春晓，朱晓雯，张明玮，钱云云，李平 三组：吴飞，张亮，赵哲，孟强，葛廷磊，赵飞，孔文文，刘婷婷，王慧君，朱琼，朱锦。 6、后勤：每两组竞赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。 三、相关负责人支配： 1、韩旭负责各问题善后处理工作。 2、张亮负责竞赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。 3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无竞赛时的后勤工作。

12、4、吴飞负责竞赛时出现人身意外状况的紧急处理。 5、黄春晓、董华杰负责赛前宣扬与组织，鼓动大家主动参加并宣扬竞赛时平安问题。 五、活动目的： 缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间沟通，增加大家的主动性与活跃度，并且可以通过竞赛向大家普及足球相关学问，增加大家对体育的酷爱。 六、活动留意事项： 1、财产平安问题：必需由每个组长负责到位，若出现状况，追究组长责任。 2、平安问题：赛前必需通知到位平安问题，竞赛时，必需有人在场边负责解决竞赛时出现的紧急状况，防止万一时间的发生。 3、后勤问题：全部同学自带水杯。天气转凉，给竞赛同学送水时留意水温，不行太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以

13、便解决水温问题。 开展足球竞赛策划书5 一、活动指导思想 本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培育学生对足球的爱好，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。 二、活动目标 学生身心健康，培育学生开心、轻松、创新的活动爱好，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及驾驭能自己组队参与竞赛。 三、活动要求 1、足球社团成员必需准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况刚好向班主任反映。 2、足球社团成员必需严格遵守纪律，要求学生自己自觉参与爱好班的活动，留意平安，防止损害事故。 3、在保障平安的前提下仔细学习足球的基本技术、基本战术，初步

14、驾驭运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简洁的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球竞赛。 4、要求学生爱惜公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。 四、管理方法 1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。 2、每节课设球员赐予适当的嘉奖，以此激励。 3、实行轮番值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。 五、学情分析 1、活动对象：八年级学生 七、教学方式 在教学过程中，老师应留意年龄和身心不同特点，跟据不怜悯况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和爱好和足球运动实力培育为主。教学内容中，多以嬉戏形式体现，提高趣

15、味性，激发学生的爱好。在练习活动过程中，老师创建宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创建性熬炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。 老师发挥教学的主导作用，从“引趣育思助练展才”等方面绽开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。 在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的学问、技能和阅历，从学生的须要、爱好和实力动身，激发学生学习、表现和参加的欲望，并供应合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互视察、相互订正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动沟通中，发展社会交往实力。 通过竞赛形式培育下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。 八、指导老师 _ 九、活动时间 每周四下午活动课。 十、活动地点 足球场 开展足球竞赛策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页