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1、2023年礼仪主题班会方案模板7篇 转瞬间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课特别重要,因为开学第一课可以让学生学习到许多的道理以及学问。下面是由我给大家带来的礼仪主题班会方案模板7篇,让我们一起来看看! 礼仪主题班会方案模板篇1 活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增加爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动打算: 1、开班会前,我们班开展一系列教化活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料; 2、调查争做文明学生的做法。 3、环境布置(黑板、场地等)。 活动过程: 一、
2、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行主题班会现在起先。 二、活动起先 (一)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应当怎么做呢? 主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢? 学生自由发言。 主持人:说的好,信任你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢! (二)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之
3、邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们 。同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 学生自由发言。 主持人:假如家里来了客人我们应当怎么做呢? 学生自由发言。 (三)、校内文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的
4、环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容,你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听? 主持人:规范的校内礼仪是怎样的呢? 学生自由发言。 主持人:这是我们常用的校内礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌 朗诵小学生日常行为规范三字歌 学生自由发言。 (四)、文明用语不离口 主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了? 主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、留意分寸、言辞得体
5、。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢? 主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。 主持人:同样的一件小事,却有两种迥然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会: 二、活动总结。 主持人:同学们,今日我们学习了许多礼仪方面的学问,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障
6、畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 礼仪主题班会方案模板篇2 活动目的: 1、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界著名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增加爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 活动过程: 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做
7、一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行主题班会现在起先。 二、活动起先 (一)家庭文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们, 同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校内文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中,我们不仅要学好文化学问,还要自觉加强道德修养,讲
8、礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 学问抢答:答对的会有小小的嘉奖! 看来我们的同学在学校和老师的教化和帮助下,学会了很多的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校内礼仪都有什么吗? 学生自由发言 主持人:规范的校内礼仪是怎样的呢? 学生表演校内礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 主持人:这是我们常用的校内礼仪,对于我们小学生,"小学生日常行为规范"也提出了明确的要求。我又要来考考大家了 1、升旗是应当怎样做? 2、上课时应当怎样做? 3、上操时应当怎样做? 4、集合时要怎样做? 三、 班主任总结 敬爱的同学
9、们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校内、社会! 同学们齐读:你我同进步,团结友爱、相互帮助记心里。 礼仪主题班会方案模板篇3 文明礼仪主题班会设计方案 活动目的: 1、通过看录像、听录音、阅读材料、探讨等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界著名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,
10、是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德, 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增加爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动打算: 1、开班会前,我们班开展一系列教化活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置(黑板、场地等)。 4、组织学生打算有关节目。 活动过程: 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,
11、我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行主题班会现在起先。 二、活动起先 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们,观看历史故事:孔融让梨、黄香诚意敬父母(放录象) 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人:现在我们几乎都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 假如家里来了客人我们应当怎么做呢? (二)、校内文明礼仪 主持人:中国
12、是一个有着几千年文明历史的'古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料) 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容,你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听? 学生自由发言, 主持人:规范的校内礼仪是怎样的呢?下面请观赏宋潇潇等表演的几种最
13、基本的礼仪形式。 表演校内礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人:这是我们常用的校内礼仪,对于我们中学生,中学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听中学生日常行为规范三字歌 主持人:我们共同生活在这所漂亮的校内里,共同学习的大家庭中,我们应当和谐相处。 (三)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应当怎么做呢? 主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢? (四)、文明用语不离口 主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、留意分寸
14、、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美妙形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:日常文明用语介绍 人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。 同样的一件小事,却有两种迥然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵奇妙的字 三、活动总结。 主持人:同学们,今日我们学习了许多礼仪方面的学问,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯
15、,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、班主任讲话: 敬爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校内、社会! 五、活动结束。 礼仪主题班会方案模板
16、篇4 文明礼仪主题班会设计方案 文明礼仪主题班会设计方案1 活动目的: 通过主题班会活动,接着巩固、加强学生继承优良传统美德,从小养成良好的文明礼仪行为习惯,初步树立社会责任感。把文明礼仪教化的成果贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中展示出来,让学生进一步受到情趣的熏陶和思想品德的教化,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动打算: 1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、环境布置(黑板、场地等)。 3、组织学生打算有关节目。 活动过程: 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个
17、讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!一个学期的教化,我们也个个成为了文明好少年,今日我们就来展示一下,现在我宣布:文明礼仪伴我行主题队会现在起先。 二、活动起先 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们,例如历史故事:孔融让梨、黄香诚意敬父母等。 主持人:这两个小故事我们耳熟能详,听完这两个故事,同学们说一说你们在家都是怎么孝敬父母和对待兄弟姐妹的? 学生自由发言。 (二)、校内文明礼仪 主持人:看来我们在家也都能像孔融、黄香一样,在家里我们要做懂事的好孩子,在学校里,
18、我们不仅要学好文化学问,还要自觉讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道哪些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听? 学生自由发言。 表演者:同学们说的这么好,平常做得也不错,我这里还有一首儿歌呢?校内美 右一小,真美丽, 翠竹青青草儿嫩。同学们,懂礼貌,路队整齐不打闹。 见老师,遇客人,立正站好问声好。见同学,问声早,家长送别说再见。 爱环境,出新招。校内班级都干净。校内美,齐欢乐,人人夸我们有礼貌。 主持人:说的真是太好了,对于我们小学生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。希望大家能够接着像儿歌里说到的去做,让我们的校内变得更美! (三)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候
19、,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听歌谣让座 文明乘车歌 同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,刷卡买票别忘了。 车厢里,不大叫,安宁静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照看到。 下车时,不拥挤,耽搁时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开快乐心上学校。 主持人:说的好,信任你们能做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!三句半文明礼仪三句半 我们四人走上台, 锣鼓声声敲起来, 面对广阔小挚友, 开场。 今日上台说一说, 文明礼仪首当先, 大家仔细听一听, 快快说。 见面时,问声好, 早中晚,不能少, 感谢你,不客气, 有礼貌。 楼道大堂不追跑, 上下楼梯靠右走, 蹦跳热闹都不
20、要, 平安。 借东西,按时还, 勤借勤还借不难, 借用东西不归还, 真厌烦。 客人到家我倒茶, 众人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不赖。 建立自信很重要, 自卑只能增苦恼, 自信让我更精彩, 真棒。 勤奋之后出天才, 虚心让人多受益, 诚恳守信是美德 光荣。 文明礼仪伴我行, 品行高尚做栋梁, 我们大家齐努力, 都能行。 说到这里停一停, 小挚友们可听清? 你做我做大家做, 来,欢迎! 齐:我们大家齐欢迎! 主持人:大家说的太好了,我建议咱们最终以一首歌结束我们的主题班会咱们从小讲礼貌 全体起立,齐唱歌曲:咱们从小讲礼貌。 歌词:a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小挚友呀,欢高兴喜进学校
21、。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。 b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小挚友呀咱们肯定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。 二、活动总结。 主持人:同学们,今日我们加深了解了许多礼仪方面的学问,通过这些活动形式,我们也看到了一个个新时代的少先队员,我们要做到: 遇到师长、来宾,主动敬礼问好; 上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障畅通; 讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡; 爱惜公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
22、 三、班主任讲话: 敬爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校内、社会! 礼仪主题班会方案模板篇5 1.认知目的:通过班会,使学生相识到讲文明是个人素养的一种表现,讲文明是实现个人与校内和谐统一的一种方式,讲文明使校内更漂亮,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 2.行为目的:通过班会,启
23、发学生能自觉留意养成各种文明的行为习惯,使校内更和谐、更漂亮。 一、班会形式:学校历史、人物、事务问答、组织班级学生小品演示、嬉戏竞猜等。 二、班会时间:05月18日 星期二 三、班会地点:本班教室 四、班会打算: 1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。 2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。 五、主要过程: 讲文明,树班凤,促品学 初一(7)班主题班会 1、主持人致欢迎词 讲文明,树班凤,促品学初一(7)班主题班会现在起先。首先让我们以热情的掌声欢迎各位老师的到来。 2、漂亮校内知多少 我们山腰中学经过了十几年的发展,已经成为在区内有肯定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校内美的令人称道
24、的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行竞赛,以最终得分凹凸评出第一、二、三名。接下来我们竞赛进入第一环节漂亮校内知多少。竞赛规则:请组长抽签出每组的竞赛依次,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。其次小组抽到的项目是。下面请第一小组回答。项目的题目。(此组竞赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分) 3、不和谐的音符 在很多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范文明学校,现正申报省文明学校。我们每一个师生都
25、应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按依次演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应当怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面起先(每组有小组长带队演出,由小组长推断学生指出的错误对不对,满分5分) 以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们肯定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。 4、文明行为大家说 文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,恒久绽放“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,
26、我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有很多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面起先(轮番说出班级的文明行为) 5、文明行为猜猜猜 我们新一代的中学生应当像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。嬉戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等) 6、漂亮远景大家绘 假如这些文明的行为在我们班中、校内中生根发芽,人人心中盛
27、开文明之花那我们的校内该是个怎样的景象?同学们让我们想象探讨一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下,这次竞赛第_小组最快的三分,。每组竞赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分状况:第一小组的分。其次小组得分。第三小组得分。我们热情庆贺第。小组获得总分第一名。 7、班主任讲话 下面我们请班主任讲话。 班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校内使校内变得更美妙、更和谐。
28、8、同唱同一首歌 只要我们很好地遵守了中学生日常行为规范,我们的校内将到处展新貌。正犹如学描绘的那样,踏进校内将无不感受到这儿环境美丽,人更美。让漂亮校内和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首同一首歌 初一(7)“讲文明,树班凤,促品学”主题班会到此结束!感谢大家! 协作学校正在开展的创建文明校内建设。动员全体学生人人出力,人人校内争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校内生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会敬重人、关切人、遵纪遵守法律,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校内里的一个重要的教化主题。
29、如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教化是有肯定的现实必要性的。 礼仪主题班会方案模板篇6 【教化目的】 通过教化使学生更加明确的相识到 “明礼诚信”乃做人基本原则,努力做一个优良品质的文明中学生。 【教化方法和手段】 通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式,使学生自己感受并参加的手段,达到明礼诚信教化的目的。 【组织形式】 班级、小组 【活动地点】 班级教室 【活动时间】 10月24日 【主持人】 班长 【打算工作】 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关
30、“文明”的材料。 2、叫同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言打算。 3、支配两位同学打算小品碰撞以后。 【教化过程】 1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今日我班在这里开展主题班会,希望大家相互协作,主动发言。下面班会正式起先。从踏进这个校内起先,每天我们呼吸着馥郁的芳香,采撷着学问的花粉。多少个早晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校内,为我们静默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校内须要每个人共同努力来建立,须要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增加光彩。 那么我想问大家,你们文明吗?究竟什么是文明,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。 2、同学
31、们各抒己见,自由发言。 甲: 同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特殊是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑) 乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也非常严峻,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有许多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声) 丙:还有一些欺压弱者或弱势群体的,怜悯弱者是人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特殊是欺压那些弱者,甚
32、至乱起外号,以别人的残疾来取笑,有的人给老师或班主任起外号,统称“老某”。 主持人:刚才同学们说的这些都是大家平常常常看到的不文明的'现象,并且这些都是要不得的。 3、小品表演碰撞以后 第一场:两位同学,其中A站在窗前观赏校内风景,悠然得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便相互出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,指责双方,才得以和解。 主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事务时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后,实行另一种方式,又会是如何呢?请大家看其次场。 其次场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关
33、系!”礼貌和解。 主持人:小品碰撞以后给我们留下了很多思索。特殊是其次场,双方采纳了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微 笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢? 4、同学们探讨、发言。 甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起外号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随意伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。 乙:做文明学生人人从我做起。假如我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人
34、称道的人,做受人敬重的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。 丙:表里一样,做一个内秀外美的中学生。 主持人:下面我们请班主任做总结。 5、班主任总结 同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一志向,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要做一个文明的人,一个诚恳的人,一个守纪的人, 做一名文明的学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,志向的种子
35、要播种,人生的意义要相识这里有我们的幻想,有将来的呼喊。让我们以文明的学生,专心中炙热的爱来歌颂她,赞美她。 礼仪主题班会方案模板篇7 一、活动起先: 主持人1:敬重的老师! 主持人2:敬爱的同学们! 合: 大家好! 主持人1:在我校申办“全国文明礼仪示范学校”的同时,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的特别精彩。围绕这个主题,我们细心打算了“文明礼仪伴我行”主题班会。 主持人2:下面我宣布,“文明礼仪伴我行”主题班会现在起先! 下面请张旅浩朗诵诗歌走进礼仪之窗 追着小鸟,走进密林, 追着小溪,走进深山, 追着蝴蝶,走进花丛, 让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一
36、个人, 让我们带着礼仪走进学校, 让校内充溢欢声笑语, 高高扬起我们的双臂, 去拥抱一个漂亮的梦。 把自己变成文明树, 去体验文明的快乐; 把自己变成礼仪花, 去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗, 沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来, 你会静静告知小伙伴: 什么是礼貌,什么是敬重,什么是自爱,什么是自律 二、文明礼仪小学问: 主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校内这个既庄重又活泼,既惊慌又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。 主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,感谢,请,对不起,没关
37、系,再见) 主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢? (微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 学生集体表演这些礼仪仪表用语。 主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得格外甜蜜。 三、接下来请吴岩霖等同学表演打架了该怎么办 四、主持人2:下面请我们班敬爱的王老师讲话。大家欢迎。 班主任:敬爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美妙!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花到处开放!感谢大家! 五、看了这么久,大家也看累了吧,那就让我们来轻松轻松,观赏肖楷川等同学表演草船借箭Q吧! 主持人1和主持人2:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,感谢大家! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页
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