2023年感恩教师节作文800字记叙文范文五篇.docx
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1、2023年感恩教师节作文800字记叙文范文五篇 2023感恩老师节作文800字记叙文范文五篇 每一年度的老师节又将来临,在这个节日里,同学们可要好好感恩自己的老师呢,下面是我为大家带来的2023感恩老师节作文800字记叙文范文】,希望大家喜爱。 更多关于老师节的相关内容举荐 老师节老师代表致辞汇总合集 关于老师节的由来简介 老师节贺卡图片大全 老师节优秀范文6篇 中国老师节的来历 感恩老师节作文800字【篇一】 有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的敬重和爱戴;有这样一段感情,不是友情爱情却超越挚友和情侣;有这样一种特殊的爱,是我们
2、仅对那些特殊的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,在老师节这个特殊的节日,这种特殊的爱我们只给特殊的你,我们最亲最爱的老师们! 特殊的爱给特殊的你。我们是你的学生。特殊的爱给特殊的你,你是我们的老师。春天走了,秋天来,我们渐渐的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们渐渐的欣慰。我不再是让你操劳的孩子,对于你的爱你从不说明,我不在再是让你操劳的孩子,却看到你的眼中涌出华蜜的潮湿。 人们总说爱的本质是华蜜欢乐的,人民老师关系着千家万户的华蜜与欢乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的欢乐与华蜜。作为学生,我知道当我们学会汉字时,
3、你们是华蜜欢乐的;当我们把代章读的很美的时候,你们是华蜜欢乐的;当我们多才多艺,展示才华的时候,你们是华蜜欢乐的;当我们一每天长大,渐渐懂事的时候,你们更华蜜欢乐的。 当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是你们最大的华蜜与欢乐。你们总能从我们的每一个细微环节中都能体会到华蜜与欢乐,你们总是这样的无私宏大,总是把自己的华蜜和我们紧紧相牵!老师的爱是圣洁的,给我们真诚的爱,让我们开心的学,激励我们欢乐、健康的成长 你从不居高临下,而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们缄默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是老师您为我们撑起了第一把伞,使
4、我们不在遭遇风雨的摧残;当寒冷来临时,是老师您端起生火工具,为我们点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的暖和;当学生因病痛难耐时,是老师您坚决果断的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭遇病痛侵扰。 面对特那些因家庭变故学习困难的学生,你们总是表现出慈母般的暖和来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚毅。特殊的爱给特殊的你,我们的老师,我们用成果来回报老师,我们专心来感恩老师,当我们取得胜利的时候,我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以华蜜欢乐的成长。 爱是美的,也是和善的,因为你们的爱我们变的和善,因为你
5、们的和善和善,我们的生命丰盈而饱满,因为你们拥有和善的品质总能交给我们和善的品行。因为和善生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你们总说人生的美妙不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美妙时间里,你们总是当一片绿叶,一辈子静默奉献,你们无悔的承载着千家万户的华蜜与欢乐,承载祖国的旺盛与昌盛。 让我们如何感谢你,我们的老师,只把这份特殊的爱献给特殊的你! 感恩老师节作文800字【篇二】 提起“老师”这两个字,同学们都感到熟识而亲切。老师们的特点各不相同,但有一点是相同的,就是把自己的爱全部奉献给自己的学生。老师节来临这天,我就想起了曾经遇到一个在学习
6、上严格要求我,在生活上像母亲般关怀我的好老师。 老师长得很美丽,苗条的身材,中等个子,头上长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双宝石般的大眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,旁边还有两个酒窝,不笑都有,一笑就更迷人了。 老师平常就像一位母亲一样关切每个同学。那个同学生活上或家里遇到什么问题,她都要亲自过问,帮同学排忧解难。记得我刚转到这个班时,由于是新环境,还未有适应,我总是缄默寡言。老师望见了就对我说:“我听说你是一个活跃、聪慧的孩子,可现在你可变了样,是遇到什么困难了吗?不妨和老师说说,看老师可不行以帮你排忧解难。” 我红着脸低声说:“老师,我刚进来还不适应,我怕同学们”老师摸摸
7、我的头亲切地说:“你既然来到这儿,你就要尽快融入这个班集体,不要怕,老师在背后支持你!”听了老师的话后,我平常就大胆地和同学沟通,上课时,我主动大胆地回答老师的问题,在同学中树立了威信。不到一个月时间,我就和同学打成了一片。 老师不但是在生活上关切学生,而且在学习上严格要求学生。她工作仔细负责,对同学们一丁点错误也不放过。她每天批改作业发觉那个同学的字写错了,都会把这个字圈出来,并把那个同学叫过来,用手指着这个错别字,耐性指出那个字的错处,并叫那个同学改正过来。 记得有一次,我写生字的时候,把一个字的拼音写错了。老师批改时发觉了,就叫科代表过去找我到办公室。刚听到科代表说老师叫我到办公室,我心
8、慌慌的,心想这回做错了什么,少不了要挨老师骂一顿。于是,我匆忙忙忙地对科代表说:“我先上一下卫生间,等上完了卫生间再去办公室。”科代表说:“嗯,好的,但要抓紧!”我说:“知道了。”我去完了卫生间,回到教室,心里在嘀咕着该去不去办公室。 上课铃响了,老师过来上课了。老师一来就说:“_,你站起来!”听到点我的名字,我站了起来,脸一下子红了,感觉状况不太妙。然后老师问我:“你为什么不上办公室来?”我低下头,吞吞吐吐地说:“我不知道,科代表没有告知我。”老师听了,叫科代表站起来说:“你没通知他吗?” 科代表红着眼睛,委屈地说:“我通知了,可是他说要上一下卫生间,然后才去办公室的。谁知道他不去呢?”老师
9、了解了状况,叫科代表坐下,然后肃穆地对我说:“科代表通知了你,你为什么不过来呢?”这时,我知道抵赖不了,只好硬撑着说:“我遗忘了。”老师说:“下课后立即跟我过来。这节课,我课上得真不是味道。 下课铃响了,老师对我说:“过来!”我只好乖乖地跟在后面。教室到办公室这几分钟路程,对我来说真是漫长,每走一步都似乎有千斤重。我心想:这下子可就完了,不但挨骂,还有可能要见家长呢?我低着头随老师来到办公室。老师坐下来,喝了一口水,不但没有骂我,而是把我叫到跟前,翻开我的生字部把我生字写错的地方仔细地给我讲了一遍并叫我回去不写一行。 我拿着生字部走出了办公室,心里的那块石头才落了下来。我快速回到教室工工整整地
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