2023年我们的节日重阳节主题班会教案7篇.docx
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1、2023年我们的节日重阳节主题班会教案7篇 只有不断的变更自己和自己不断的变更,才能在激烈的竞争中占得先机,教化也是如此。那么,开学第一课的主题班会怎么打算一份新奇的教案呢?下面是由我给大家带来的我们的节日重阳节主题班会教案7篇,让我们一起来看看! 我们的节日重阳节主题班会教案篇1 活动目标 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节 2、关切爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望 3、让幼儿了解重阳节的由来,感受重阳节快乐的气氛,一起欢庆重阳节 4、知道重阳节是几月几号 活动重点 理解儿歌内容,学习朗诵儿歌 活动难点 知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗 活动打算 挂图;彩纸、笔、胶水等
2、 活动流程 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日? 2、你们想为爷爷奶奶做什么? 二、出示挂图,引导幼儿视察 1、理解儿歌内容 2、老师朗诵儿歌 提问1:儿歌里的小挚友跟爷爷奶奶去了哪里? 提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高) 提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”? 提问4:儿歌里的小挚友是怎样称呼爷爷的? 3、老师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌 四、探讨给爷爷奶奶过节 活动反思 本次活动让幼儿感受到家是幼儿生命的摇篮,是他们最暖和,最平安的港湾,爷爷奶奶是幼儿最亲近的人,引导幼儿敬重他们,为他们做些事情,做个好娃娃。 在活动中,我通过视(观看图片)、听(听歌
3、曲)结合让幼儿对唱曲的.内容有进一步的了解,老师的清唱,让幼儿在进一步理解歌词的基础上激发幼儿歌颂的欲望。重点引导幼儿理解好娃娃好在哪里,然后老师用清楚的声音清唱一遍歌曲。在引导幼儿理解歌词中给爷爷端杯茶是因为“爷爷年纪大,嘴里没了牙”,给奶奶搬凳子是因为“奶奶年纪大,头发白花花”,使幼儿进一步知道爷爷奶奶年老体弱,须要照看,同时也确定了好娃娃的行为,激励幼儿学习他。通过感受歌曲(打节奏)学唱歌曲表演歌曲,幼儿的主动性充分调动起来。 我们的节日重阳节主题班会教案篇2 设计意图 敬重长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德,更是中华文明的一枚珍宝。如何将此文化精髓传承下去,让每个孩子心里都种下一颗敬老
4、的种子,促进幼儿身心健康发展,我选择了利用重阳节进行了爱的教化活动。题材、图片源于幼儿生活,易于幼儿理解,从幼儿爱好动身,力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。 活动目标 1、学问目标:知道老人对我们的爱。 2、实力目标:能够从身边小事做起,表达对老人的爱。 3、情感目标:情愿主动行动起来,加入孝敬老人的队伍中来。 4、通过参与节日环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣。 5、体验人们相互关切的美妙情感。 活动打算 老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲把爱传出去、PPT 活动过程 (一)照片导入 1、老师通过照片,使幼儿体会成长的阶段过程 老师珍宝们,你们瞧,这是一个小宝宝刚诞生的样子,
5、大屏幕接着播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝渐渐会怎样,妈妈始终照看他,假如妈妈上班去了,谁来照看她?都为他做些什么,让他能够快快长大呢? 幼儿;幼儿进行揣测并分组探讨。 2、老师小结 老师:对的!妈妈不在的时候,爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭,给珍宝洗澡、洗衣服。你瞧,这个珍宝怎么啦?出现宝宝生病的照片,宝宝生病了,这个时候老人们又会宝宝做什么呢? 幼儿:做饭、为宝宝们喂水喝药! 老师:他们很辛苦,虽然年纪大了,也不怕苦和累,照看我们长大,爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦,但他们却很情愿这样做!为什么? 幼儿:因为他很爱我们! (二)请幼儿结合自己说说 1、老师结合生活提问 老师:那我
6、们生病的时候,爷爷奶奶、姥姥姥爷照看我们,去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上,那他们生病了,你会照看他们吗?你情愿为他们做些什么? 幼儿探讨:分组探讨,为他唱歌、讲故事让爷爷奶奶姥姥姥爷快乐! 2老师小结: 你们都很孝顺老人!是我们学习榜样! (三)、幼儿视察图片,讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么 1、看图片,讲故事 老师:珍宝们,你们看看这些孩子们,他们都为妈妈做了什么事。 幼儿:依据图片回答问题! 2、老师小结: 老师:不错!他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背,有的为他们唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子! (四)制作贺卡 1、送祝愿 老师:孩子们,重阳节就要
7、到了,那是全天下老人们的节日,来,你来说说你情愿在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么,送上一句甜甜的祝愿吧!幼儿:祝妈妈身体健康,祝妈妈恒久漂亮,祝爷爷奶奶姥姥姥爷恒久年轻、快欢乐乐,健健康康! 2、集体制作 老师:珍宝们,重阳节就要到了,下面我们就为爷爷奶奶,姥姥姥爷做一张贺卡,送给他们,代表我们对他们的祝愿吧。(播放音乐把爱传出去,活动结束) 活动反思 敬重老人是我国一至以来的传统美德,家长们为了人孩子们敬重长辈也呈为他们讲过很多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我们在九九重阳节的时候,开展来一次敬老、爱老的感恩活动,让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。
8、通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的欢乐和华蜜,了解爷爷奶奶的辛苦和劳累,从内心感知他们的辛苦,动过亲子互动做沙拉,来增加孩子们和老人之间的感情。 我们的节日重阳节主题班会教案篇3 活动目标: 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。 2、能用自己喜爱的方式表达对爷爷奶奶的酷爱之情。 活动打算: 1、课件重阳节 2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。 活动过程: 一、谈话引入。 1、老师:小挚友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小挚友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。
9、 二、观赏儿歌,理解儿歌内容。 1、老师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小挚友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?儿歌里的小挚友是怎么样赞扬爷爷的?(播放儿歌观赏) 2、老师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的? 3、老师完整朗诵儿歌。(播放儿歌观赏) 三、幼儿学习朗诵儿歌。 1、幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌观赏) 2、请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相应动作,表演儿歌。 3、幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌) 四、表达对爷爷奶奶的爱。 老师:“重阳节”是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小挚友的节日六一“儿童节”一样。我
10、们小挚友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小挚友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那现在爷爷奶奶的节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢? 1、幼儿分组探讨:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱) 2、请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这个方法。 老师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。 五、给爷爷奶奶制作节日礼物 1、老师:立刻就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师为你们打算了一些材料,请你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗? 2、幼儿制作礼物,老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶
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