2023年爱心活动策划方案5篇.docx

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1、2023年爱心活动策划方案5篇 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将接触新的学问，学习新的技能，迎来新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下!下面我给大家带来了爱心活动策划方案，希望大家喜爱! 爱心活动策划方案1 一、活动引言： 乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会提倡的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美妙的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标记。 二、活动主题： 传递爱心，挽救生命 三、活动目的：爱是无私的，无论飘到哪里，都会溶化。爱是石，擦然生命之火，点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下，却有着不同的遭受。伸出双手，奉献出我们的爱心，以

2、捐款的方式为须要帮助的人供应关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让为重的生命重新迸发出绚丽的霞光。 四、活动时间：20_年10月27日早7:00在一食堂一楼集合 20_年10月27日 8:30 在中心大街防洪纪念塔处进行捐献 20_年10月27日 13:00集合 打算返校 五、活动地点：中心大街防洪纪念塔 六、活动人员：全体第十届院青年志愿者协会成员 七、活动要求： 1、活动人员要求有礼貌，以主动向上的看法参与此次活动，体现志愿者的精神。 2、本次活动以募集善款，帮助须要的人为主题，条幅内容要有肯定的宣扬作用，也不要言辞太过生硬。 3、活动前要留意场地的联系，应以良好的看法去申请，不得

3、蛮横不讲理，假如申请不下来应刚好更换场地，并向上级汇报，不得耽搁此次活动。 4、活动时，参加活动人员应保持微笑，不得强行拉取行人进行签字。 5、活动期间，应留意平安问题，应当留意行人的行走路途，不得影响行人正常通行;并派专人进行提示车辆来往。 爱心活动策划方案2 主办单位:共青团漳州师范学院委员会 承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心 协办单位: 校青年志愿者中心教化系服务队 一、活动背景： 我国古谚有：染于苍则苍，染于黄则黄。幼儿期是人生熏陶渐染化的起先，人的很多基本实力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。因此，对幼儿德智体的教化显得至关重要。

4、二、活动目的： 通过上学期的活动，这学期我们想用一种轻松开心的方式帮助小挚友们提高科学，艺术，语言，健康，社会等方面的实力。协助幼儿园的老师更好的开展教学，促进孩子们的健康欢乐成长。 三、活动主题：童心行动 四、活动时间：双周周六下午3：005：00 五、活动地点：英才幼儿园 六、活动参加对象：师院全体志愿者 七、活动流程： 前期打算阶段 (1)、写好策划书，上交中心审批 (2)、打算好活动中要用到的材料。 (3)、确定参与活动人员的人数。 活动开展阶段 第四周 小班： 1.事先打算好纸张,在纸张上画两条平行线,让小挚友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。(培育其精细动作的发展

5、) 2.镜子嬉戏:让小挚友和志愿者相对坐着,然后小挚友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小挚友也要摆出相同的动作。(培育其视察，认知和动手实力) 中班: 1.教小挚友画简笔画，我们会先在黑板上画几种物品，让小挚友先猜猜这是什么并说出其用途，然后再进行教学。 2.丢手绢嬉戏:让小挚友围成一圈,然后拍手唱着丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小挚友的后面,大家快来抓住他，快来快来抓住他，快来快来抓住他。 大班: 1.教小挚友折千纸鹤，纸我们会事先打算。 2.打算些简洁的谜语,让小挚友们猜。 3.教他们学唱古诗锄禾,从中学会古诗的背诵，并教化他们要疼惜粮食。 第六周 小班: 1.用硬纸板做成圆形,三角形,

6、长方形,正方形，并涂上不同的颜色,然后教他们分辨，让其用手指沿着边进行图形感知。 2.投篮嬉戏：事先打算些报纸，然后揉成团，拿两个篮子，让小挚友投，看谁投的多。(须要其限制小手动作和对空间的推断，有利于右脑开发) 中班： 1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画，看谁画得最好,最有创意。 2.教他们学习手指操：一个小指头点点点，两个手指头兔子跳，三个手指头弯弯腰，四个小指头拉拉手，五个小指头握握拳。 大班: 1.进行平安教化,教他们基础的消防学问，在家肯定要留意用火用电平安。 2.讲故事,并抽取一段进行情景表演，提高小挚友的主动性和语言表达实力

7、。 3.左右不一样的嬉戏：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右脑不断的受刺激，促进大脑发展。 第八周 小班: 1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小挚友分辨，和他们一起滚动这些物体，一起探究事物。 2.接火车嬉戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个渐渐一步一个脚印走。 中班: 1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小挚友主动上来拼，看谁最厉害。 2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理实力。 大班: 1.依据上周所学,做简洁的消防演练。 2.教他们跳兔子舞，然后志愿者和小挚友们一起边唱边跳，让其言行一样。 3.将

8、小挚友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。 第十周 小班： 1.从不同的方向发出各种动物的声音，让小挚友猜猜这是什么动物。 2.和小挚友们玩学动物跳的嬉戏，先由我们示范，然后让他们跟着学。 中班: 1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行竞赛,看哪个小挚友最棒。 2.和小挚友们玩石头、剪子、布的嬉戏，但是要求他们运用左手，整个过程看哪个小挚友赢得多就嘉奖小红花。 大班: 1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小挚友仿照。 2.教小挚友跳简洁的儿童舞蹈。 3.玩嬉戏：三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的

9、树,松鼠不动;当说松鼠动时,松鼠要去找新的树，树不动。训练小挚友的推断实力和应变实力。 爱心活动策划方案3 一、指导思想 为深化践行社会主义核心价值观，仔细落实_中学20_年工作安排和_中学德育工作三年规划(20_20_年)相关要求，坚持“供应适合学生的教化，创办学生喜爱的学校”的办学理念，扎实有效推动华蜜教化工程，坚持立德树人和的与创新，经学校探讨确定，在全校范围开展20_年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖，募集爱心基金，持续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会沟通、合作，熬炼学生的辨别实力、表达实力、组织实力、应变实力以及拥有关注和帮助弱势群体

10、的爱心。 二、活动时间：20_年_月_日 三、活动对象：高一、高二全体班级 四、活动形式： 1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。 2、各班级要以公允交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。 3、活动结束后，各班刚好统计本班的爱心捐款，将全部款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。 4、评奖：活动结束后，对各支部进行评比，设置以下奖项： (1)依据活动现场状况及义卖物品筹备状况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖，(高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复)。每个奖项在当月班级量化评

11、比中加3分。 (2)依据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。 五、活动打算： 1、5月2日下发活动倡议书和详细活动方案及相关表格。 2、5月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动打算(培训)会。 3、 5月2日5月13日打算义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。 4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训，佩戴工作标记，义卖看法真诚友善。 5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教化及平安教化，教化学生做到有序、守纪、文明、卫

12、生，各支部负责本区域卫生。 六、活动要求： 1、设计卖场要求： a、各班级设计一个卖场，并起个名称，如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新奇、美观，尽量不要雷同。活动当天每个班级供应6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。 b、活动前各班级可以打算好广告宣扬语(可在义卖宣扬台进行宣扬)、宣扬海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣扬传单，采纳各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，各班级宣扬海报可在宿舍楼前宣扬板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报，也可借用展板放置于校内内惹眼位置。严禁在教学楼内运用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣

13、扬海报。 c、各班级的卖场要支配相关工作人员，并佩带工作标记(校团委联系制作)。 d、各班级的卖场建议打算一个大钱包，学生义卖物品钱全部放到钱包，由专人保管，以免丢失，并打算好零钱以备运用。 2、义卖物品要求： (1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等，总体要求卫生、健康。 (2)义卖物品要求健康、卫生、平安，要求质量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 (3)食品必需要有完好的包装，未开封，并确保是保质期内的健康食品，班主任验收后才能进入义卖市场。 (4)每位学生都打算至少1件义卖物品

14、，不设上限，义卖物品需经家长同意。 (5)每件物品都贴上标价，价格不超过原价格的60%，允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。 3、参加购买的学生依据个人状况打算好购买物品零用钱。 4、为做到合理运用，并报学校批准，本次活动义卖款20%留给各班，用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。 5、5月14日15:40起先进行义卖活动，全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。 6、5月14日17：10左右结束活动，各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。 7、卖不出去的物品归还学生本人，有不明问题请询问团委办公室。 爱心活动策划方案4 一、活动

15、宗旨： 为了响应省劳动厅和省教化厅的号召，切实培育高校生的实践实力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深化社会。 二、活动策划组： 总策划：梁主任;副策划：陈建、刘益军、孙勇;审核人：李智辉;负责人：数字自动化系学生会 三、活动方式： 1、首先在学生中宣扬本次活动的宗旨，学生以参与社会实践熬炼自己的社会实践实力为目的。参与者在本系同学中选拔。参与者首先到办公室报名。参与者需有肯定的口才实力和较好的学问功底。家教对象为初中生全部课程。 2、依据学生报名的状况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣扬。 3、沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布

16、社会，爱心暖和人间。 4、本次活动经费开支由沐林公司赞助。 四、活动时间安排： 1、本次活动安排开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)。 2、9月20日至10月1日在学生中宣扬并组织家教人员选拔。 3、10月2日至10月17日向社会入行宣扬。 4、11月17日截止家教。 5、11月17日至11月20日对本次活动入行总结。 五、活动人员支配： 1、沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。 2、活动策划由主席团和学习部负责。 3、活动审核由团总之负责。 4、活动通知由办公室负责。 5、活动传单由网络部和宣扬部负责。 6、活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。 7、传单发放由各部门派

17、一代表负责。 8、家教状况由生活部和体育部负责。 9、家教状况由生活部和体育部负责。 六、活动总结： 活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参与。 爱心活动策划方案5 一、活动背景： 为深化体验教化，培育会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培育会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此次义卖活动。 二、活动主题： “关爱残疾儿童，奉献一片爱心” 三、活动时间： _年4月12日起先5月12日结束 四、活动地点 学校宣扬栏、教学楼门口等 五、参与对象： _小学全部会员(可邀请有创意.爱心的老师和同学 参与) 六、活动目的：

18、通过义卖、义买、等系列活动，让会员感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信念，熬炼和提高自我管理实力和组织实力，初步培育商品意识让会员在实践中培育理财意识、节约意识。 通过引导会员诚信交易，渗透诚信教化，培育会员诚信意识。 培育会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。 七、活动打算： 1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。 2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动策划书。 3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。 4、培训有关负责人，宣扬活动的意义，辅导如何开展义卖活动。 5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者服务队。 6、做好主题活动的相关打算工作。 八、活动

19、支配： 1、宣扬发动阶段。 利用社团例会，对全体在校学生进行活动宣扬。 利用各小组例会，对菜价义卖会员进行活动培训，提出活动的具体要求。 协会向会员发出活动倡议。 实行个别小组活动的现场观摩，进而为全校开展活动作好铺垫。 2、开展活动阶段。 协会各小组实行义卖活动。各小组统计义卖金额。 召开主题小组会：各小组将义卖所得款额集中到协会中来。 协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。 九、活动中的一些详细要求： 以各小组为单位。 按步骤、有安排地实施活动。 宣扬部、各小组要充分地做好对四周学生的宣扬发动工作，用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热忱，让四周学生多了解博爱学校那边的状

20、况，从而尽可能多的奉献自己的爱心。 在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作，做到分工明确。 为了营造浓烈的市场氛围，还可以组织会员为此次义卖写广告词(如：“走近纸巾小市场，您就走进了奉献的大世界”)，组织销售策划(如：“买一送一”，“购物抽奖”)及写推销语言(“走过路过，不要错过”、“感动不如行动”)。还可用小黑板挂出一些宣扬标语，如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。义卖活动中卖出的物品及单价要刚好记载下来，款额由特地的1人或几人保管。欢迎广阔师生参加义卖或义买活动。义卖活动中未售出的物品仍旧归还给博爱学校，有待下次活动时再次参与义卖。活动后，刚好的做好反馈工作和总结工作。 爱心活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页