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1、2023年新办幼儿园工作计划书范本7篇 幼儿园的作用是供应专业的老师和场所,让孩子能够相识自己,结识挚友,探究世界,体验安乐,学会学习。在幼儿园工作时候,提前制定好一份工作安排,可以大大节约我们的时间,让我们工作更好的开展。你是否在找正打算撰写“新办幼儿园工作安排书”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #867176新办幼儿园工作安排书1 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲解并描述暑假兴奋的事情,并学会宁静倾听别人讲
2、话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小挚友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、相识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理实力,养成细致有条理的做事习惯,刚好适应幼儿园的一日常规; 6、相识班上的标记,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内的排列依次,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:欢乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简洁的问候语 户外活动:复习列队,要求整齐快速能对基本口令作出刚好反映(立
3、正、稍息、左右转) 嬉戏活动:一起玩玩以前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加入到活动中(以老带新); 汉语拼音:单韵母a 平安工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:带领幼儿相识自己的茶杯格,熟识新支配的床位与座位。 3、常规教化:接着对幼儿进行"三轻"教化,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作:(1)打算幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)打算幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习
4、惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 #878727新办幼儿园工作安排书2 新的学期起先了,我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来,班级在原有状况下,有一名老师的更换,注入了新的力气,我们肯定能办出特色。为开展好本学期工作,故安排如下: 一.教学方面: 1.建构式课程的开展: 本学期,我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动,为幼儿供应多元互动的建构实践机会。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中,幼儿受
5、学习共同体的激发而产生行动,又以自身的行动去影响学习共同体,幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。 2.蒙氏教学的开展: 我们在原有的蒙氏教化学问阅历上,接着参与园内组织的蒙氏培训,从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方,其中加入了一些适合我国国情、适合我园发展状况的蒙氏教化。本学期我们大班着重进行蒙氏数学教化,我们将在上学期的基础上,制定一系列的视察量表,真正做到对每一位孩子进行个别指导,在其原有基础上有肯定发展。 3.常规教化的发展: 良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不行或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来始终运用蒙氏的教化理念及儿童观对
6、孩子的常规进行培育,得到了较好的效果。我们将接着巩固培育幼儿的各项常规,在大班最终一年里,将他们平平安安快欢乐乐的送入小学。 4.读经活动的开展: 因孩子今年升入大班,一年后又即将升入小学,在此,我们要做好孩子的幼小连接工作,而其中,识字教学是备受家长关注的一个内容。因此,我们将在开展了近两年的读经教化基础上,加强对唐诗的背诵,并将识字教学与之相结合,避开孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习,最终导致其产生厌学心情。 二.家长工作的开展 这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将加强此方面的内容。详细工作如下: 1.家园共育的开展查字典范文网版权全部! 上学期我班的橱窗“家园共育
7、”一块没有真正做到解决家长挚友们所关注的问题。本学期,我班将会依据家长的关注状况刚好的为家长供应各方面的育儿信息,并将一些家长好的育儿阅历同其他家长共同共享。真正做到服务于家长,搞好家园协作工作。 2.家长助教活动的开展: 家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。上学期,在我班得到了孩子们的青睐,但在家长中普及率不够高,家长参加的爱好也不够深厚。对此,我们将对此活动进行大力的宣扬,并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参加到其中来。 其次,在家长助教的教学内容选择上,我们要力求是贴近幼儿生活、具有教化价值的内容。这样才能实孩子得到全面的发展。 3.特别家庭幼儿的家访: 我们
8、班级里有几位单亲家庭里的孩子,特殊其中有两位孩子的性格比较孤僻,不易与其他孩子交往,针对这样的状况,我们老师将会对其进行适时的家访,对孩子的状况进行深化的了解,并从心理上真正的帮助孩子,使其身心欢乐的发展。 三.老师间工作的协作: 1.虽然我们现在进行的是建构式教学,但还是应以老师的特长来进行肯定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能使孩子爱好与实力共同发展。经过协商,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。 2.本学期新增设的书法课、武术课将由_老师负责,我们班上的老师肯定会主动协作,并从中学习,也不忘赐予好的看法和建议。 3.我班将每周五开展一个由班上三位老师共同参加的阅历沟
9、通共享会,在会上,我们将会依据本班本周的工作开展状况进行总结,并沟通一些好的教化阅历,从而统一常规,更好的开展教学。 4.本学期,我班将在家园联系上做肯定的尝试与创新。我们要将以往呆板、重复的教查字典范文网版权全部!师评语改为孩子在园内一日活动的真实反映用相片记录下来。这样不仅便于家长能干脆看到孩子在园状况,还可以起到很好的留念作用。而我们的联系册也是由孩子与爸爸妈妈共同来制作属于自己的小册子。使亲子共同感受到创作的乐趣。 5.主动协作年级组长开展年级工作。 以上就是本学期的所开展的主要工作安排,我们将会用考核优秀班级体的标准来衡量自己的工作,努力使我们班级体朝优秀班级体靠拢。 #866959
10、新办幼儿园工作安排书3 一.指导思想 深刻领悟指南纲要精神,结合我园实际,以提高保教质量为目标,仔细实行全县教化行政工作会议精神,突出课程导向,创设良好环境,优化一日活动,提升办园水平。 二.工作要点与措施 1、加强理论学习。深化开展幼儿园老师专业标准、36岁儿童学习与发展指南的学习,用指南的理念来指导幼儿园的一日活动,用专业的标准来衡量老师,让全部老师参照专业的标准不断提升自己。 2、提倡人人阅读。充分利用幼儿园现有的教化理论书籍和各类幼教杂志,开展老师全员读书活动,通过读书不断给自己充电,提高自身素养。要求老师仔细撰写读书笔记,丰富内涵。开展“我读我思”读书沙龙活动。主动激励老师学习提炼阅
11、历,升华理论,把所学理论与自己教学实践相结合,主动撰写阅历文章向报刊杂志投稿。 3、创设老师学习机会。为老师主动创设和争取学习提升的机会,组织老师参与各级各类的观摩活动,并要求外出观摩老师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进行二次培训,以点带面,共同提高。 4.开展课程叙事。依据自己所开展的课题探讨,本班孩子的发展特点以及老师、家长所具有的发展优势,老师主动创建属于自己的班级课程学习。每个班级每学期要让孩子经验一到两个班级或课程叙事。 5、进行视察记录。在集体活动、班级区域活动或嬉戏中,老师在为幼儿供应丰富、相宜的活动材料基础上,努力遵循“管住老师的嘴巴,管住老师的手”、“儿童在前、老
12、师在后”等基本原则,仔细视察、仔细记录儿童的嬉戏、活动状况,刚好分析并依据不同孩子的状况实行相应的策略,努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的发展。每学期,每位老师对班级内全部儿童的嬉戏状况视察不少于2次。 6.开展课题探讨。本学期将扎扎实实抓课题教研,主动申报“十三五”课题探讨,各年级组制定切实可行的活动方案,围绕目标和任务,主动地参加课题探讨的过程,并做好各种资料的收集,保质保量进行课题实施。同时围绕课题探讨实行一次半日开放活动。 7.加强对老师基本功的训练。本学期结合县“成长杯”青年老师教学基本功竞赛活动,将竞赛项目与园本培训相结合,加强老师的基本功训练,促使每位老师弹、唱、说、跳、画等
13、基本功都能在原有基础上有明显的提升。同时加强老师们视察、解读幼儿的实力。 8.保证家园联系的畅通。各班要通过家校通、家长园地、QQ信息公众平台等保证与家长的正常沟通和沟通。各年级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动,通过多种渠道让家长了解幼儿的学习生活状况。 三.逐月工作支配 二月份: 1.制定教化教学工作安排; 2.进行室内外环境的更新和布置; 3.各班确定课程叙事内容; 4. 各年级组幼儿早操操节动作的创编和编排。 三月份: 1.组织幼儿早操和操前律动观摩评比竞赛; 2. 正常开展教研活动; 3.开展庆“三八”活动; 4.参与幼儿园调测通报会; 5.青年老师参与“敦风社学”活动;
14、 6.开展“自理实力竞赛”相关活动:小班(穿脱衣服);中班(扣纽扣);大班(整理床被); 7. 新老师参与创新团队活动。(地点:新店幼儿园) 四月份: 1.开展亲子运动会。 3.参与石屏幼儿园镇半日开放和师资素养展示活动。 4.正常开展教研活动。 5.主动组织青年老师参与县青年老师基本功竞赛。 6. 参与镇幼小连接专题研讨活动。 7.新老师参与创新团队活动。(地点:新光幼儿园) 五月份: 1.开展六一庆祝活动。 2.园内开展课程叙事活动。 3.幼儿园承办镇半日开放和师资素养展示活动。 4.组织幼儿参与县才艺活动竞赛。 5.正常开展教研活动。 6.青年老师参与“敦风社学”活动。 7.新老师参与县
15、音乐组活动。(地点:新苗幼儿园) 8.新老师参与创新团队读书沙龙活动。(地点:老师发展中心) 9.参与县绘本大赛。 六月份: 1.大班毕业典礼。 2.参与县园本课程叙事活动。 3.参与阳光幼儿园半日开放和老师素养展示活动。 4.青年老师参与“敦风社学”活动:幼儿园青年老师课堂教学和个人发展展示。 5.写幼儿评语,填写幼儿发展报告书; 6.对本学期开展的各项活动进行总结; 7.资料归档,教玩具整理整理。 #863000新办幼儿园工作安排书4 选择了幼儿老师这个职业是因为对孩子的宠爱,为了更好的开展新学期的工作,作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形
16、成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、思想政治方面: 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、学习方面: 在新的学期里,我将仔细学习新的规程与纲要指南,领悟他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学杂志,虚心向同行请教,刚好做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。
17、刚好总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出探讨的安排,刚好进行阶段反馈。 三、教化教学工作方面: 我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式发展的。作为老师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,老师要擅长视察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展须要为本,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境,满意幼儿多方面发展的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益
18、于身心发展的阅历。活动前的打算工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面对全体幼儿,细心视察每个孩子的表现,主动启发幼儿的三性,完成好教化教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的须要、爱好和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教化中敏捷的扮演最适合的,与幼儿主动互动的角色。以上就是我这一学期的个人安排,希望领导监督。 四、家长工作方面: 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴
19、,充分发挥教化的潜能。仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 #890321新办幼儿园工作安排书5 一、指导思想: 以园安排为指导,仔细学习保健保育学问,严格执行各项保健制度,逐步培育幼儿良好的卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发觉问题刚好沟通解决,提升我园的卫生保健工作水平。 二、工作目标: 科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。 三、详细工作内容及措施: (一)日
20、常工作: 1、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则,帮助区妇幼保健站做好"六一"幼儿体检工作。 2、严把晨检关,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后刚好处理。 3、保健室药品标签清晰,妥当保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。 4、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果刚好公布,并纳入期末考核。 5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,保证餐具细菌检测件件达标。 (二)特别儿童管理: 1、体弱肥胖儿: 进餐时,保
21、教人员要熟识肥胖儿日常饮食状况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最终一个小挚友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要刚好调整盛饭依次,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要常常提示他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的留意力;另外还要激励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并留意视察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。 2、过敏体
22、质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要特别留意。刚好调整菜肴,确保幼儿的健康发展。 (三)养分膳食: 1、针对幼儿饮食的喜好,依据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食运用状况。 2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣扬橱窗,力求形式多样,保证按量供应。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物简单产生厌食和偏食。同时,幼儿新奇心大,简单受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要留意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化实力和进食心理,避开食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量削减养分素的损失
23、,多采纳清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获得尽可能多的养分素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。 (四)培育幼儿良好的卫生生活习惯: 1、接着培育幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。 2、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 3、加强餐前餐后的管理,特殊是餐后要组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。 #891439新办幼儿园工作安排书6 个人发展目标: 一、做一名有思想、有创新意识
24、的幼儿老师。 二、做一名有肯定理x、科研实力、专业技能的幼儿老师。 三、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿老师。 四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师。 个人发展措施: 一、思想工作 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关切爱惜每一位幼儿,了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。 二、教化教学工作 希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历
25、运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参
26、与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.仔细把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家长工作方面 1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况
27、。 3、电访或家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长! 4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。 #891389新办幼儿园工作安排书7 一班级基本状况: 新的一学期又要起先了,经过上学期的小三
28、班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活. 对上学期做一个总结: 孩子都喜爱嬉戏。 但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小三班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们学会"协商、合作、交往、共享"。 在学习活动中,大部分孩子能宁静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。 因此,也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。 我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收不拢"的感觉。 另外,还有部分幼儿接受实
29、力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下安排: 二保育方面: 由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,变更他们的依靠思想.而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐性使幼儿能在短时间内融入新生活.最终注意孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康欢乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境. 三教化教学方面: 在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细
30、心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,赞许或激励,使幼儿能够更信念更主动的参加各项活动.对那些实力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的独立实力,同时多向其她老师学习,遇到问题刚好向有阅历的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要细致定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课. 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,实行刚好分析原理,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教化,使孩子从小接受文明的熏陶. 四发展目标: (一)健康领域 1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 2、学习正确洗手
31、、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感爱好,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危急因素。 (二)语言领域 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用一般话沟通,能用简洁的短句表达自己的要求和想法 4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 (三)社会领域 1、能主动地参加各项活动,有自信念。 2、乐意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中老师提出的基本规则,知道必需遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的欢乐。 4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。 (四)艺术领域 1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动。 3、喜爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显改变,并会随节奏改变变换动作。 幼儿园工作支配本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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