2023年最新迎元旦春节活动方案7篇.docx

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1、2023年最新迎元旦春节活动方案7篇 最新迎元旦春节活动方案是怎样的呢？一年一度的元旦节日又要来临了，我们要庆祝这个节日的来临。以下是我细心收集整理的最新迎元旦春节活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 最新迎元旦春节活动方案篇1 一、设计意图： 20_年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育嬉戏的经典魅力，挖掘传统文化的教化精髓，我园特实行 “民间嬉戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育嬉戏的奇妙乐趣中迎新年。 二、活动目标： 1、通过本次活动培育幼儿对节日的相识，对传统文化的了解。 2、通过冬

2、季户外体育活动，提高幼儿适应季节改变的实力。 3、培育幼儿对民间体育嬉戏的爱好，体验协作嬉戏的乐趣。 三、活动时间： 20_年12月31日上午9点 四、活动地点： 幼儿园大操场 五、活动打算： 园部打算： 1、横幅“珍宝新年欢乐”、背景音乐 2、新年老人服装、礼物、糖果 班级老师打算： 1、各班展示的民间嬉戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。 2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。 3、打算负责嬉戏项目所需材料(每班10个小马头饰，皮球，跳绳) 六、活动流程： (一)晨间接待爱的问候： 上午7:50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为

3、幼儿及家长发放糖果、送上新年祝愿，营造喜庆气氛。 (二)庆祝活动嬉戏环节： 1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方)，听到音乐带领幼儿进场。 2、主持人宣布活动起先。 3、园长致新年贺词。 4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间熬炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师) 5、每班选10名小挚友带上小马头饰进行冬季体育熬炼展示。苗班单手拍球，花班双手交替拍球，果班跳绳(分成5组开展此活动，依次为第一组：苗1、苗2，其次组：苗

4、3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1) 6、民间体育嬉戏展示，每班老师和幼儿一起嬉戏。(嬉戏开展依次：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1) 7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，相互道贺新年祝愿。 8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由老师发给孩子，结束活动。 最新迎元旦春节活动方案篇2 一、活动主题： 狂欢圣诞，喜迎新年 二、活动对象： 全体师生 三、主办单位： 政教处、教务处、办公室 四、活动筹备组： 1、组长：杨_; 副组长：张_ 2、筹划：柯某某、刘_等 3、舞台设计布置： 4、音响道具： 5、场务： 五、晚会地点： 学校礼堂 六

5、、晚会时间： 12月30号晚19：0021：30 七、晚会思路： 1、晚会基调：喜庆、祥和、热情 2、贯穿“三商教化”理念，反映学校半年来所取得的成果，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校内。 3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热忱，继往开来，再创辉煌。 八、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由节目组负责。全部节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的

6、节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组确定。 3、节目来源： 音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹备组审核、调整) 九、节目排练、彩排支配(11月27号-12月29号) (11月28号上报节目内容，12月12号检查排练状况，18号彩排筛选节目，28/29号彩排合练) 十、其他 最新迎元旦春节活动方案篇3 活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的暖和，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。 活动目的： 1.促进同学们之间的沟通，增加

7、班级的凝合力。 2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。 3.增加同学们的动手实践实力。 活动主题： 饺子包着“你、我、他” 活动对象： 全体同学 活动时间： 20_年12月31日 活动地点： 地下餐厅 活动过程： 1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。 2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。 3. 包饺子材料(馅、面)，工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费供应。 4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。 5. 将买好的糖包入饺子中。 6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。 7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年欢乐”

8、。 8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。 9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美妙日子。 10.将照片上传班级博客、QQ群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。 活动经费： 1.场地租用费50元，买糖用1元。 2.冲洗照片须要肯定的钱，以上两项开支班费支出。 3.每位同学收取5元。 活动亮点： 1.包糖的饺子(她象征着祥瑞、好运，更代表造价一班全部同学美妙的祝福。) 2.同学们用方言互庆贺词。 活动前期工作： 1.邀请家长光临此次活动。 2.做好大家的思想工作，让每个同学都参与支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高兴奋兴的吃饺子。 3.借一架数码照相机。 4.活动负责人至

9、少提前一天将参与活动人数(40人)，水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。 留意事项： 1.班委负责维护现场秩序，防止平安问题的发生。 2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。 3.活动结束后帮助餐厅摆好桌椅凳子，打扫卫生。 应急工作： 1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。 2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他缘由相机无法工作)时，用高像素手机应急。 最新迎元旦春节活动方案篇4 活动主题： 庆圣诞、迎元旦 2. 活动时间： 12月27号、28号（周六周日）下午 3. 地点： 全部校区各班级 4. 参加对象： 全校师生、家长（家长可以带挚友和小孩，学生可以带

10、学生） 5. 活动部署： (1)打算阶段 12月24号布置学校以及班级。 彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣扬画。 教室桌椅摆放设置。 提前一周布置学生打算圣诞贺卡，可自己设计。 写感恩卡（提前几周写，自己打算，不能告知家长）、贴在教室上。 优秀作业展（抄写、听写、试卷）。 (2)实施阶段 把家长和学生分4/5组，每组选个组长，限制纪律。采纳分组竞赛式，最终会评出冠军，给与嘉奖（神奇礼物）；最终一名有残酷大惩处（家长背孩子绕场走10圈）。 圣诞联欢会（两小节课） A

11、播放圣诞音乐，营造现场气氛 。 B 老师登台（老师风采），介绍本次活动的主旨、活动支配。 C 班级集体展示教学成果 D 互动嬉戏穿插其中，给成功那组加分。 E 圣诞老人神奇出现发礼物 F 老师发神奇礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生相互赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上) G 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。 H 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教化的重视。 I 互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分） J 总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程支配，做好孩子的课程规划。 K 报名宣扬（老生、老带新）及实惠

12、政策（学费在1月30号不变）。 互动嬉戏如下（分组竞赛，加分。）: 1.你演我猜。老师提前打算好单词或短语图片的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。 2.吹气球 嬉戏规则:按5人一组竞赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。 3.抢凳子 嬉戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。成功组加分。 4.爸爸妈妈我爱你。（PK赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌

13、后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC，获胜组加分。 5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。 6.单词蹲。老师提前打算单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生起先。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。 7.水果嬉戏。每组选一个水果，老师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。 建议： （1）活动以亲子互动为主，穿插小嬉戏，圣诞老人分发礼物等活动。 （2）建议统一戴上圣诞帽 （3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐 最新迎元旦春节活动方案篇5 为了进一步

14、推动我校素养教化，营造校内文化氛围，丰富学生校内文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培育学生的艺术表演力及观赏实力。依据学校安排支配，经探讨，确定在12下旬举办“_中学高一年级20_元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作支配如下： 一、组织领导 为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。 二、参与对象 以班为单位出节目参与竞赛，高一年级组各班自由参与。 三、节目内容、形式 1、节目内容要健康向上，风格要清爽、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋勉向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教化性、艺术性，具有时代感。 2

15、、节目形式不拘一格，激励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式： （1）声乐：大合唱 小组唱 重唱 独唱 （2）舞蹈：多人舞 独舞 （3）器乐：合奏 独奏 （4）相声：小品 话剧 （5）乐队演奏等。 3、全部节目经审查合格后才能演出。 四、汇演的时间及地点（初定） 预赛时间：20_年12月_日20_年12月x日（星期x星期x）下午第三、四节 决赛时间：20_年12月_日（星期x）下午x：_x：_ 地点：学校中厅。（注：遇特别状况，预赛和决赛时间将另行通知。） 五、评奖方法 竞赛分预赛和决赛。预赛在20_年_月_日（星期x）下午第三、四节实行、中学组在12月1日（星期二）下午第三、四节

16、实行，全部评分后，将依据实际状况和节目类型按分数的'凹凸选出8个节目参与决赛。决赛初定12月_日（星期x）下午x：_x：_实行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参与评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。 六、报名方法 以班为单位报节目，节目个数可报12个，节目演出时间限制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，细心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参与文艺汇演。各班在20_年_月_日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级特长，级长汇总后交团委。 七、大赛支配表： 预选淘汰赛（各级长负责

17、组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参与）。预赛完毕后，最终由评委会依据实际状况，按节目类型、分数凹凸进行选定进入决赛的节目，并作公告。 （1）歌颂类的参赛人员于12月_日下午第三、四节集中电教室进行初赛， （2）非歌颂类的参赛人员于12月_日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。 决赛：12月_日下午x：_x：_，_学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。 最新迎元旦春节活动方案篇6 一、活动目的： 让孩子们拥有一个欢乐的童年，是我们的志向与追求。_年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个快乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通

18、过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间： _年12月31日8：0010：00 三、活动对象： 全体师生 四、活动地点： 教室 五、活动程序： （一）学校联欢： 1、宣布“小辛寨子小学庆祝_年元旦”现在起先！ （1）李倩独唱左手右手。 （2）周诗晴献词元旦献词。 （3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱放假了。 （4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词新年祝愿。 （5）王校长新年讲话。 （6）师生共同唱响相亲相爱。 2、宣布“小辛寨子小学庆祝_年元旦”到此结束！ （二）班级联欢。 六、活动打算： 1、条幅。（滕文庆） 2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏） 3、平安巡察

19、。（滕文庆、于长龙） 4、播放音乐。（郭希帅） 最新迎元旦春节活动方案篇7 一、活动目的： 二、活动主题： 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： （1）班级庆新年联谊活动：20_年12月31日（周六）下午12：3014：15 （2）教职工庆元旦联谊会：20_年12月31日（周六）下午14：3015：30 注：20_年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1月1日1月3日（周日周二）。 四、班级庆新年联谊活动支配： 结合小学部实际状况，12年级、34年级、56年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下： （1）各联合班级

20、要制定切合实际的，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 （2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教化教学活动。 （3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 （4）学生可带肯定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。 （5）学校班级活动程序： A12：3012：35学校新年祝词 B12：3514：15班级庆新年活动（行政下班贺新春） C14：1515：30各班卫生清整（教室及环境区） 五、教职工联谊会活动支配： （1）教职工分组：共分5组 小学组：小学老师、 （2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间

21、文艺 竞赛，其中穿插活动。文艺节目竞赛评委：校领导（两 位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。 （3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 （4）活动嘉奖： 1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节 目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评比出一等组织小组1个，二等组织小组2个。 （5）活动程序：14：30主持人宣布活动起先校领导致 六、未尽事宜，另行。 竞赛、嬉戏起先宣布活动结束活动会成员进行卫生 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页