2023年预防重大传染病应急处置预案范文5篇.docx
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1、2023年预防重大传染病应急处置预案范文5篇 传染病的分类尚未统一,可以按病原体分类,也可以按传播途径分类。传染病的预防应实行以切断主要传播环节为主导的综合措施。下面给大家共享一些关于预防重大传染病应急处置预案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 预防重大传染病应急处置预案范文篇1 一、指导思想: 全面实行上级教化行政部门、卫生主管部门的工作要求,以办人民满足的幼儿园为宗旨,做好传染病防控工作,为幼儿创设干净、整齐的园所环境,促进幼儿健康成长,展示幼儿园良好的精神面貌。 二、工作目标: 加强幼儿健康教化及良好卫生习惯的培育,加强保健学问宣扬,争取家园协作,围绕幼儿园卫生保健中心工作,降低患病率,
2、确保幼儿身体健康。 三、主要工作及措施 依据不同季节传染病的易感状况,刚好、有目的地做好传染病预防学问的宣扬和培训,让家长、老师了解传染病的预防学问,引起老师、幼儿、家长对传染病防治工作的高度重视,做好预防、消毒、隔离等工作,家园协作,达到有效预防。 1.每月出一期宣扬板报 2.每月在幼儿园网页上发一篇防病保健内容的文章。 3.充分利用校内广播宣扬传染病预防学问。 4.定期组织保育员学习传染病相关学问。 5.加强幼儿健康教化,增加防病意识,培育幼儿良好的生活卫生习惯。 预防重大传染病应急处置预案范文篇2 (一)报告及处理程序 1、幼儿园如有传染病发生,必需马上向园长室报告,幼儿园马上向疾控中心
3、、教化局平安办和和镇教管办报告。 2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。 3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病限制状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况改变,幼儿园仍作补充报告。 (二)、指挥机构和职责 1、园长刘宇航任总指挥,全面负责事故的处置工作,刚好听取事故状况报告,视状况作出启动应急预安确定。 2、分管园长孙海虹为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。 3、指挥组成员有:两部负责人、分管后勤主任刘玉龙、保健老师、人事干部组成。 (三)、现场应急处置 1、马上启动应急预案。 2、指挥部依据传染病类型,开展处置工作,刚好听取、了解状况,实行相应措
4、施,全力工作。 3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,爱护现场或保留物样,不擅自为事故定性。 4、马上送病人隔离,有效限制疫情。 5、召开平安领导小组及全体老师会议,通报时间状况,稳定人心。 6、刚好求得当地公安的帮助,作好幼儿园秩序的稳定工作。 7、召开家长会,通报事务经过,稳定家长心情,做好传染病的防治的宣扬工作,增加家长卫生防疫意识和自我爱护实力。 8、在相关部门的指导下,快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。 10、全体教职员工必需坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共
5、同维护稳定。 预防重大传染病应急处置预案范文篇3 第一条为了有效预防、刚好限制和消退突发流行性疾病和传染病,刚好了解学生的健康状况,保障在校教职员工、学生的身体健康和生命平安,维护正常的教化教学秩序,特制定本应急措施。 其次条按学校疾病预防限制工作的要求,校长作为学校疾病限制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作和体检工作,统一思想,定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨,把学校疾病预防限制工作和体检工作纳入学校工作安排之中。学校成立以校长为组长,德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组. 第三条学校分管领导要加大管理力度,健全突发流行性疾
6、病、传染病预防和限制工作的管理及报告制度,驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况,并供应必要的卫生资源及设施。学校建立体检制度,定期对学生、教职员工进行体检,并对体检结果进行全面的分析,并建立全校师生、教职工的健康档案,确定专人统一保管。 第四条学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,指定老师每天做好晨检工作,仔细做好晨检记录,保证学校预防和限制疾病工作的顺当开展。 第五条学校要普及卫生学问,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣扬,正确相识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防学问培训,保证每周20分钟的健
7、康教化,教会师生防病学问,培育良好的个人健康生活习惯。 第六条由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防突发流行性疾病和传染病,学校要实行以下详细措施: (1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。 (2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。 (3)留意个人卫生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。 (4)留意增减衣物和均衡养分,加强户外熬炼,保证足够休息,增加体质。 (5)学生若发觉有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立刻告知老师或家长,刚好就医;老师发觉上述症状应刚好就医。 (6)学校相关科
8、室应按规定对场所、器具等进行必要的消毒。 第七条操作程序及责任人 (1)日检:班主任每天应亲密关切学生的健康状况,统计学生的出勤人数,在每天8:00前做好晨检,并将晨检记录在册。责任人:班主任。 (2)报告:各班或其他老师一旦发觉师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人,应马上报告政教处,然后由政教处向学校报告,学校再按规定报教化局相关科室,同时报区疾控中心。责任人:保健老师、校长。 (3)劝告:班主任或其他及一旦发觉学生身体不舒适或有摄氏38度以上高热学生必需快速隔离,刚好通知其监护人带其去医院看病,回家养息,并将状况刚好报告校长室。责任人:班主任或老师、校长。 (4)记录:班主任应刚好统计
9、好患病学生的详细状况(班级、人数、症状、亲密接触者、就医状况、上课状况、目前康复状况)并记录在册。责任人:班主任。保健老师 (5)跟踪:班主任应每天关切患病学生的身体状况,任课老师应主动对学生进行补课。责任人:班主任、任课老师。 (6)家访:主动做好患病学生的家访、家长的思想工作,常常保持联系。责任人:班主任。 (7)消毒:依据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作,学校领导要听从卫生部门的专业指导,主动实行有效措施,停止一切集体性活动。责任人:总务处、校长。 (8)视察:加强宣扬,正确相识,做好防范,确保稳定,每天加强巡察,对痊愈后的学生必需经卫生部门认
10、可后方可进教室,对班级其他同学加强视察了解。 责任人:班主任、保健老师。 (9)新生报到,学校必需要求其监护人照实填写在校学生健康状况登记表,班主任应当分类建立在校学生健康档案。 责任人:班主任、教育处。 预防重大传染病应急处置预案范文篇4 秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的'高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气渐渐转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与限制传染病的发生和扩散,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际状况,现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下: 一、领导重
11、视,仔细落实 我园防控工作领导小组主动开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增加幼儿防护等途径,实行个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的方法。镇静、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。 二、全员参加,全面实施防控 1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,视察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问视察登记,并刚好报告幼儿园园内疫情负责人。 2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就留意视察孩
12、子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行亲密地视察,刚好实行相应的治疗措施。若发觉有幼儿出现相同症状时,园里要刚好实行相应的消毒隔离措施,并依据病情刚好上报。 3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明缘由。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿刚好实行预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要刚好通知幼儿园。 三、坚持信息报告制度 1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。老师向园内疫情负责人报告班级状况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。 2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。 四、坚持
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