2023年朝花夕拾读后感悟（精选12篇）.docx

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1、2023年朝花夕拾读后感悟（精选12篇） 每个人都会有自己的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美妙的回忆。鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。下面是我整理的关于朝花夕拾读后感悟的内容，欢迎阅读借鉴！ 朝花夕拾读后感悟篇1 朝花夕拾，和它的名字一样，这是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。当他老了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必还别有一番味道吧。我们看了也肯定会怀念起自己的童年。 鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑

2、的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。 枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，成天除了读书还是读书，给人一种很是无趣的感觉。 从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间好像也把我感染了，或许鲁迅的文章真有魔力，他用一个孩子的口吻诉说了他小时候的故事，虽然我们所处的时代不同，可还是能打动我，引起我的联想。 有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师常常说：只有情感

3、才能把文章变成有血有肉的。鲁迅的确厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炙热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，向往在山水间流连，憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人忽然变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。 我们小的时候，都曾拥有过这样美妙的童年吧。喜爱在家门前漫无目的地跑来跑去，可却乐在其中，就算有时候摔倒了，也会爬起来擦擦眼泪玩耍;喜爱奔跑在林间小道，抛快乐中的不开心，尽情去笑，不用管别人的眼光;还喜爱躲在一个隐秘的地方玩捉迷藏，看着同伴进进出出找自己的劳碌身影，最终因为自己躲的技术太超群，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来

4、是什么。可是又一想却又有一丝伤感. 朝花夕拾读后感悟篇2 文/杜逸轩。鲁迅是我国闻名的文学家、思想家、教化家，他的作品有许多，有：呼喊、朝花夕拾、阿Q正传，因为鲁迅写过一句话，说朝花夕拾的十篇就是从记忆中抄出来的，因为新奇一代文豪的童年，于是我今日就怀着激烈心情来读了朝花夕拾这本书。当我打开这本书，就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了，让我读后爱不释手。而使我印象最深的一篇就是第一篇狗、猫、鼠。 狗、猫、鼠在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行： 第一、猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去； 其次、它与狮虎同族，却天生一副媚态； 第三、它老在协作时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了鲁迅小时候心爱的一只

5、小隐鼠。虽然后来证明并非猫所害，但鲁迅对猫是不会产生好感的，何况它后来的确吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相像的一类人。 从这篇猫、狗、鼠能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格，当他听说因为自己的兔和猫文章而被传言仇猫时，真的是气坏了，就像现代生活中，我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时，我们的做法确定跟鲁迅一样肯定要对这类小人予以反击，当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫，而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠，鲁迅起先对猫客气，由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。 其实，与其说鲁迅先生厌烦猫，不如说是借猫来表达他对反动文人和

6、政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视！由此我联想到我们在现实生活中发生了误会，我们的做法是静默生气，结果是两败俱伤，假如社会上像鲁迅这样光明正大这样的人多一点。对就是对，是错误也会自我反思相识到，挚友之间的冲突还会有吗？ 再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经验，表现了对弱小者的怜悯和对暴虐者的憎恨。人人都有天性和善的那一面，都可以不用后天教化天生就会对这些弱小的生灵悠闲而然生出一些爱心和怜悯，为什么有人就做不到？这可须要人们反思一下。 狗猫鼠的寓意非凡，同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎分明的，他的性格是有棱角的，而不是光滑的镜子，这为鲁迅今后成为文坛巨匠供应了良好的本质基础。我

7、读到一句话说我们除了生活的世界之外，还可以进入到另外一个世界，叫作“文化世界”。我们当然要生活，但是假如没有文化的熏陶，我们的生活恒久是在一个特别庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的朝花夕拾，我受益匪浅，我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅。 朝花夕拾读后感悟篇3 书题中“朝花”是指散文记述的对象孩童时期和青年时期，“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读，能让读者更深层的邻略文章的精华。 狗猫鼠中表达了鲁迅对猫的仇视，书中有一段道“此刻说起我仇猫的缘由来，自我觉得是理由足够，并且光明正大。 一、它的性情就和别的猛兽不一样，凡捕食雀、鼠，总不愿一口咬死，定要尽情

8、玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自我玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，渐渐熬煎弱者的坏脾气相同。 二、它不是和狮虎同族么？可是有这么一副媚态！”从那里面能够看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文，以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处，就想尽方法渐渐熬煎别人。 这本书里我印象最深的是风筝，讲解并描述的是鲁迅小时候不太懂童心，认为玩风筝的小孩长大后没出息，从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到，嬉戏是儿童最正值的行为，玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时，可他却也长出了胡子。问及此事，他已全然不知，不怨了。缺憾深深地埋在

9、鲁迅心里。此刻也有这样的事情，大人认为对学习无用的东西都是垃圾，扼杀了孩子们的天性。 朝花夕拾是一部很棒的散文集，我买的是同心出版社，封面很美，能让人静下来渐渐品尝书香。 朝花夕拾读后感悟篇4 朝花夕拾一书，是鲁迅先生所著的一本回忆性散文集。书中文章集中著于1929年，作者当时已经四十五岁了。文章资料主要是回忆童年、青年时期的事，就如同早晨开的花到傍晚摘去，所以文集名叫朝花夕拾。 朝花夕拾一书，记叙了鲁迅先生的童年生活和青年时期求学的故事，追忆了作者的难忘之事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。读完之后，我发觉整本书是根据时间依次来写的，前六篇作者用来回忆童年，七八两篇作者来追忆自我面临选择的

10、青年时代，最终是抒发了对亲友、老师的怀念与祝愿。 朝花夕拾虽为回忆性散文集，但鲁迅先生并不只是在回忆往事，而是在广袤的社会背景下，多角度，多侧面地揭露着当时的社会气象，表达了作者对社会深深地思索。文中对封建社会，封建教化的批判，对北洋政府的嘲讽，对旧社会的抨击无一不体现着鲁迅先生一贯的战斗风格。如今，大浪淘沙，近九十年过去了，此书仍像金子一般闪闪发光，是中学生们钟爱的读物。如今，翻开这本散文集，我们照旧能够闻到那夕拾朝花的芳香。 朝花夕拾读后感悟篇5 鲁迅的文笔如同小桥流水，沁人心脾。细腻的情感，使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是，今日我向姐姐借来鲁迅的朝花夕拾，闷了自我一天，品尝了一

11、番。 在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事，给我印象最深的是藤野先生。当我看到藤野先生中的那一段话，便没有来由地伤心起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿” 可是，日本人也不是都不明白“敬重”二为何意。作者在此则中更着力描述的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀。作品的里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的耐性辅导，是期望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗疾病。为了全部人的健康而学医，着实可敬！ 朝花夕拾是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，有沁人的馨香袭来

12、；郁闷不乐的时候，有无名的孤独前来吞噬。这一切，在鲁迅笔下的确能真实的感受到。 朝花夕拾读后感悟篇6 鲁迅先生就是中华民族优秀的思想家。他的很多作品，既是他独特的生活历程的写照，也是全民族所经验的心理历程的反射。读朝花夕拾让我走进了鲁迅自我的记忆的窗口，站在作者自我的思想高度上，观望作家的童年记忆和青年历程。 童年当然是完备的。从作者对百草园那一串充溢诗情画意的描述中，我好像随着他的心境开心的回到了那个充溢童趣的，碧绿的，生气勃勃的院子里，体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。 即使去了学堂，有一位古板的老师，读一些难懂的语句，也压抑不了孩子们折梅，寻蝉蜕的浪漫，天真。 作者的童年乐趣中，还包括

13、画画和看戏到来的渴望和满意。 我很艳羡作者有这样丰富多彩的童年，这是我们这些生长在城市里的孩子感受不到的。文中的一切对于我都是那样的簇新，鲜活。 不仅仅这些，读完这本书后还让我明白了友情的珍贵以及当时清政府的昏庸，百姓对政府的痛恨，对我实在是受益匪浅。 朝花夕拾读后感悟篇7 读到现在，也依旧不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝花夕拾”。但这“朝花夕拾”，已不仅仅是“旧事”，还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味，是作者对自己的过往的体会。 酸，是辛酸。如父亲的病中，作者从不正面写家道的衰败，但从一件件小事中，道尽童年的辛酸。庸医的自私无能，作者出入药铺遭到的冷眼相待，无一例外

14、渲染着无力、乏累的感觉。 再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年，多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦，却也因此而特别珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨，还是看山海经的乐趣。从百草园的童趣，到无忧无虑的天真烂漫。 接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，与藤野先生永久的离别是苦，当时的社会，更是苦。也正因为有苦，才有了辛酸，有了文笔的辛辣。 说到辣，鲁迅批判的文笔，就是“辣”了。鲁迅正是经验过常人没有的辛酸与苦痛，才醒悟得太早。造就了不与“正人君子”同流合污，不同流合污的鲁迅，和其辛辣的批判。 最终是咸。咸，是泪水的味道，是道不尽的涩。这朴实的回忆，这感人的散文，催人泪下，却

15、终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆，也溅起了发人深省的水花。 这是朝花夕拾，也是鲁迅，更是隐藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说究竟，还得有坚韧的心。 朝花夕拾读后感悟篇8 鲁迅是一位作家、文学家、思想家。他的作品让读者深有感受。他的童年特别的丰富多彩，而且还为童年创作了一本旧事重提，后来鲁迅先生把这部作品改名为朝花夕拾。 朝花夕拾里的一个个故事，他们都是鲁迅先生的美妙回忆，故事情节生动形象，用修辞、拟声或好玩的事例让读者仿佛也要做这一件事情。 有好多故事。我最喜爱的就是从百草园到三味书屋了。他们家后院有一个园，叫百草园，很大。有很多生物、果树及花，很美。他从小就喜

16、爱在那里玩，还写到了他找果子、蝉蜕或是折腊梅花，很是好玩。这里还有一个叫三味书屋的地方，他在那里读书。他恋恋不舍离开百草园到三味书屋时，他会对百草园说：Ade，我的蟋蟀！Ade，我的覆盆子们和木莲们！这样就写出了先生对百草园的真实的宠爱之情。 他的百草园到三味书屋这一部作品激起了我对一件件往事的回忆。他的作品让读者读起来特别有意思，以情感带动回忆的笔。我的文章有时会有点乏味，就是缺少了对事情有自己的观点和看法。 读完整书，我想鲁迅先生可以写出这么好的文章，原来他的童年是如此多彩呢！写的文章都是真实的情感，并且加入了想象及儿时做的无趣的事情，想想都觉得很好玩。 朝花夕拾是鲁迅先生对于童年、青少年

17、时期的生活回忆，文章充溢了纯真、亲切的情味，仿佛在给我们讲故事，非常耐人寻味。 朝花夕拾读后感悟篇9 暑假期间，我读了一本非常闻名的书朝花夕拾。 朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文，共有10篇文章，狗。猫。鼠、阿长与山海经>、二十四孝图、五猖会、无常、从百草园到三味书屋、父亲的病写于北京，琐记、藤野先生、范爱农写于厦门。全书记载了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。而且对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 这本书的10篇作品中，我最喜爱的是从百草园到三味书屋，它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋中读书的乏味生活，揭示了儿童

18、广袤的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教化的尖锐冲突，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。 由此让我想到当前的应试教化制度，把学生埋在书海和各类考试中，不是少了很多儿童的乐趣吗？比如：有时我写作业感到累了就想休息一下，玩一会电脑换一换脑筋，可爸爸总是说："作业不写完，不能开电脑"。 通过这篇文章，我觉得家长关切我们的学习是好事，但也要理解我们，我们会合理支配学习与消遣的时间，我们希望不仅能在学习中消遣，更能在消遣中成长。同时，在读这些文章时，我理解到作者在写作手法上，常插入相关的童话、传闻和典故，使文章更增加了很多阅读的趣味。 这就是朝花夕拾给我的启迪，我会恒久记住这篇佳

19、作。 朝花夕拾读后感悟篇10 今日我看了狗猫鼠这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比方某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫-即不喜爱猫的缘由。其时这些缘由与一类人的行为,性格很相像,比如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽方法渐渐地熬煎别人,似乎假如不熬煎够,就不甘心一样,假如别人犯了什么错,受到指责,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地笑。 我对鲁迅先生的文章很感爱好，虽然有些看不懂，因为他的文章中有很多好玩可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，墨猴的动态却尽惹眼前，似乎它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也非常乖巧，

20、一句“缘腿而上，始终爬到膝踝”。 隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“生气而且悲伤”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的说明。 鲁迅先生仇猫，他在文中清晰地列举了三个缘由。 一、猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、渐渐熬煎弱者的坏脾气相同。 二、它总有一副媚态。 三、它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场显明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场显明，观点明确。 鲁迅先生那精练的文笔，好玩的传闻和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。 朝花夕拾读后感悟篇11 每个人的童年都是五味杂陈，有兴奋、失落，有哭、有笑，不过都是人生一般美妙的回忆。捡起从那枝头掉下的留着芳香芳香，

21、以及那很多回忆的小花儿吧。细细品尝还能嗅到几分年少时的芳香呢！ 朝花夕拾原名旧事重提，出自我国大文学家鲁迅之手，讲解并描述了鲁迅先生童年青年时发生的一些事，这其中有苦边有乐，最让我印象深刻的是保姆阿长和藤野先生。 保姆阿长原本让“我”很厌恶，她睡觉总是摆成了一个“大”字，让“我”翻不了身，以及踩死了“我”的隐鼠，让“我”很难过。他还有很多让“我”厌烦的规则。我也不喜爱阿长，可是鲁迅想要山海经，长妈妈费了心思办帮鲁迅买到，这才发觉长妈妈是一个和善正直的人。 与妈妈对比起来，衍太太可以说是太自私了。鱼缸结了冰，“我们”去吃冰。可衍太太不但不制止我们，还为“我们”加油，在鲁迅父亲过去后，衍太太还让“

22、我”偷母亲的首饰变卖。还到处传播鲁迅卖珠宝的流言，这种人真是太坏了，有些可恶。 藤野先生是一位很好的老师，他不但为人和善更不会轻视中国人，还帮助鲁迅订正笔记上的错误，是一个真正有怜悯心的人。他认为学问没有国界，他把医学传播到中国，也希望有更多国家能有更好的医学，他这是光荣可敬的。 鲁迅笔下鲜活人物还有很多，他的文章有独特魅力，让人回味无穷 朝花夕拾读后感悟篇12 人们常说书籍是人类进步的阶梯，回忆温馨童年的美妙趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判，是鲁迅先生写的朝花夕拾。 我忐忑着，拿着书来了。他和我同坐在堂中心的桌子前，教我一句一句的读下去。我担着心，两句一行，大约读了二三十行罢，他说：&

23、quot;给我读熟。背不出，就不准去看会。"他说完，便站起来，走进房里去了。我好像从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。 这样一个小片段，就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的一次次阻难，也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的怀疑不解。鲁迅先生用朴实的语言回忆了以前，并且对家长与老师作了理性的批判，说明白老师与家长让孩子死读书这样的教化方式，或许有悖于孩子的自然发展读着，读着，强记着的，而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。 温馨的回忆，让我们身同感受。佩服鲁迅先生能英勇地指责了当时社会，对书籍的死读，硬读，死背，"粤自盘古"就是"粤自盘古"。 朝花夕拾，表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理！ 朝花夕拾赐予了我深深的感受！ 朝花夕拾读后感悟本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页