2023年民法典法制宣传活动方案_民法典宣传月活动方案大全.docx
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1、2023年民法典法制宣传活动方案_民法典宣传月活动方案大全 为了确保活动能无误进行,通常须要提前打算好一份活动方案,活动方案具有内容条理清晰,步骤清楚的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的民法典法制宣扬活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 民法典法制宣扬活动方案1 为进一步推动我校依法治校工作,仔细落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教化教学工作保驾护航,依据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣扬日系列宣扬活动有关事项通知如下: 一、活动宣扬主题 弘扬宪法精神,服务科学发展 二、时间支配 20_年12月 三、活动形式及内容
2、以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,仔细贯彻学习党的十八大精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣扬橱窗、校内广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣扬教化活动: 1、利用升旗仪式,实行一次国旗下讲话。14周 2、开展一次法制教化主题班会活动。15、16周 3、做好校内宣扬氛围布置,电子屏上滚动宣扬法制标语,布置一期法制宣扬橱窗。14周 4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣扬法律法规学问。15或16周 5、组织师生普法测试。试卷内容涉及宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法学生损害事故处理方法、江苏省中小学管理规范等法律法规学问。16周 6、组
3、织参观一次法制基地江宁法庭的活动。(日期盼定) 7、观看一次法制教化宣扬片。15周 四、活动要求 1、加强领导,细心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣扬日系列宣扬活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。 2、形式多样,注意实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣扬活动,努力营造良好的法治宣扬氛围。 3、刚好总结,刚好上报。刚好收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣扬活动的状况,刚好向区教化局法制平安科报送我校“124”法制宣扬活动的阶段性工作信息。 民法典法制宣扬活动方案2 为实行“六五”普法规划,深化推动青少年法制宣扬教化,我校依据浙江省20_年普法依法
4、治理工作要点精神和省委宣扬部、省司法厅、省教化厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣扬主题活动的通知要求,确定于本学期在高一学生中开展第_届“法在心中”法制宣扬主题活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 传播法治文化,培育法律意识。 二、参与对象 全体高一学生。 三、活动时间 20_年5月6月 四、活动内容 青少年“法在心中”法制宣扬主题活动是全省“六五”普法校内行系列活动之一,贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动支配以下内容: (一)开展学法心得体会征信竞赛活动。 1、活动内容:围绕读好书、长学问、增见识、组织学生通过阅读法律连连看读本,给家
5、人、老师写一封“德与法”的感悟信,畅谈学法、用法、遵守法律的体会与感受。 2、活动时间:20_年5月28日20_年6月22日 5月28日6月8日:阅读阶段 6月9日6月15日:探讨阶段(其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行探讨) 6月15日6月22日:总结、写信阶段 3、活动要求:紧扣学法、遵法、遵守法律、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人,信件字数一般在1000字以内。要求班班开展,人人参加。投稿时必需填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。 4、投稿方式:每班参与竞赛的信件由班主任(或语文老师)选择5件,收集后统一交至政教处。 5、评比表彰:政教处将组
6、织人员,对征集到的信进行评比,设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校内展览。 对于获奖的优秀信件,学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会,组委会对征集到的信件进行评比,评比分为专家评比和网上展示评比两部分,中学组设特等奖5名,一等奖30名,二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时,活动组委会将实行颁奖仪式,并组织部分获奖作者与闻名作家等进行现场沟通创作活动。同时,经本人同意,择优聘选一批获奖作者为省青少年教化家学网和浙江电视台浙江教化栏目的小记者小主持人。 (二)开展校内法制歌曲传唱竞赛活动。 1、活动内容:以歌咏活动为载体,在全校学生中
7、,组织开展人人传唱法制歌曲活动。 2、活动时间:20_年5月28日20_年6月27日 5月28日6月6日:创作(选择)歌曲阶段 6月7日6月20日:排练阶段 6月21日6月27日:录制视频阶段 (在高一年级选择4人,组成校法制合唱团由音乐老师指导) 3、活动要求:紧扣法制主题,体现以法律为准则规范自己行为,提倡遵纪遵守法律社会风尚的内容,要求班班开展,人人参加。 4、活动形式:演唱形式不限,可以是独唱、小组唱,也可以是表演唱、歌伴舞,激励原创歌曲于节目参与活动。 5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的视频行评比,设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。 在校竞赛的基础上,选择优秀的作品参与更高层次
8、的竞赛。 (1)选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行:第一种,各市组织分赛区竞赛,分小学、初中、中学组,各选拔5个节目,由各市普法办以视频形式报送省活动组委会;其次种,未进行分赛区竞赛的地区,由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会,由组委会组织进行省直赛区选拔,分小学、初中、中学组分别进行评定,并确定参与全省竞赛节目。 (2)全省竞赛。在各地选拔基础上,进行全省青少年法制歌曲传唱竞赛。竞赛分小学、初中和中学三个组分别进行,每组各设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。同时,组织总决赛获奖选手,参加浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。 五、
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