2023年职业生涯策划书优秀范文模板5篇.docx

《2023年职业生涯策划书优秀范文模板5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年职业生涯策划书优秀范文模板5篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年职业生涯策划书优秀范文模板5篇 事实证明，被动接受极少带来明显的行动效果。“鱼、渔”规律必需引入到职业规划中来。下面给大家共享一些关于职业生涯策划书优秀范文模板5篇，希望能够对大家有所帮助。 职业生涯策划书优秀范文模板1 规划目的 帮助员工在公司内部发觉职业发展的机会，激发员工的工作热忱和潜能，使员工的技能不断得到提升和进步，从而强化企业的核心竞争力。 用人之道 1、敬重人才、培育人、熬炼人。 2、强化激励机制，发扬团队精神，增加企业的凝合力。 3、激发员工的主动性，敬重员工的职业生涯目标，各尽所能，人适其位，达成企业发展与员工发展的融合与统一，共同进步。4、深度开发人力资源，提高员

2、工的整体素养。 人才培育的方法 1、为员工供应内部或外部培训机会，使员工获得必要的岗位学问和技能; 2、教育。员工的部门经理必需是他的导师。要求经理能够对员工不同的表现有不同方式的指导; 3、岗位熬炼。公司派给员工适当的任务是特别重要的，通过不断调整岗位，从不同角度发觉问题并有效地解决，达到融会贯穿的效果。 员工职业规划 共创公司为全部员工供应管理与专业技术双重职业发展通道(即员工可以不通过走管理岗位获得高酬劳，也可以通过走专业技术通道获得高酬劳)。员工可以依据自身特点，结合业务发展，为自己设计切实可行的职业发展通道，并通过不断提升自身工作实力，逐步实现职业发展规划。 任职资格体系通过任职资格

3、标准的牵引、资格认证的推动以及培训平台的支持，不断帮助员工提升任职实力，使得员工逐步胜任更高级别的职位，从而实现员工职业发展的志向。 新员工职业发展规划 1、初定岗位。新员工的初定部门和岗位是公司人力资源部依据各部门人才需求状况以及新员工的专业来设定，新员工不能自主选择。 2、入职培训。新员工报到后，进行为期一个月的入职培训，使新员工了解公司和岗位状况，了解自己与公司、岗位的适应程度，为他们设计自己的职业生涯规划供应帮助。 新员工培训包括： (1)岗前培训，包括公司企业文化、战略规划、组织结构、基本产品学问、相关人事制度以及职业发展教化等方面的培训; (2)部门培训，包括初定岗位、相关岗位业务

4、学问和技能培训以及阅历的沟通。 3、入职引导人。新员工一报到，人力资源部为他们每人支配一名入职引导人，入职引导人为新员工初定部门领导或该岗位阅历丰富的资深员工。 (1)入职引导人在新员工入职初期，主要帮助其熟识工作、生活、学习环境，包括吃、住、行、工作部门状况等;在入职一个月后主要帮助其解决工作、生活、学习中存在的问题，使新员工进一步加深对公司和本岗位的了解，并进一步加深对新员工的了解;在试用期即将结束时(一般为入职三个月时)，与新员工沟通沟通，依据其职业爱好、资质、技能、背景、特长等明确职业发展意向、设立将来职业目标、制订发展安排表。 (2)入职引导人长期的工作包括：定期沟通、跟踪检查职业发

5、展安排实施状况、了解工作、学习状况、评估和修正职业发展路途、安排，等等。人力资源部制定入职引导人考核管理制度，将入职引导人引导新员工进行职业生涯规划工作纳入到其个人绩效考核体系中，切实发挥入职引导人的作用。 4、新员工自我规划。自我规划由新员工自己完成，人力资源部和入职引导人进行必要的帮助、引导或监督、检查。 (1)确定志向。志向是事业胜利的基本前提，没有志向，事业的胜利也就无从谈起。 (2)综合评估。包括： A、自我评估：包括爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法等等。 B、职业发展机会的评估：主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，包括环境的特点、环境的发展改变状况、自

6、己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。 C、职业的选择。员工在选择职业时，至少应考虑以下几点：性格、爱好、特长等与职业相适应性。 D、制定行动安排与措施。落实目标的详细措施，主要包括工作、学习、培训、轮岗等。员工在制订个人发展安排时应当结合公司以及部门的安排目标。 E、评估与回馈。 影响职业规划的因素许多。要使职业规划行之有效，就须不断地依据改变因素对职业规划进行评估与修订，包括：岗位以及发展路途的重新选择、实施措施的变更等。 职业生涯策划书优秀范文模板2 一、总则 1、目的和依据 为了充分、合理、有效地利用集团内部的人力资源，激

7、励员工努力工作并提升业务水平，丰富员工职业发展，使员工获得更多的发展机会，引导员工职业发展的途径和方向，确立员工职业发展与公司发展相统一的发展体系，特制定本制度。 1、2适用范围：本管理制度适用于集团本部全体员工。 二、岗位序列、层级及任职条件 2、1岗位序列 依据公司发展须要，将公司全部岗位归集为二大岗位序列，即管理序列、技术序列。 管理序列：适用于集团本部从事管理岗位的人员。 专业序列：适用于集团本部从事技术岗位的人员。 2、2岗位层级 管理岗位分为五个层级。 岗位层级从高到低依次为：副总、科长、副科长、主管、科员。 技术岗位分为四个层级，八个档次。 岗位层级和档次从高到低依次为：首席工程

8、师、高级工程师(一级高级工程师、二级高级工程师)、工程师(一级工程师、二级工程师、三级工程师)、助理工程师(一级助理工程师，二级助理工程师)。 2、3岗位任职条件 管理岗位任职条件： 副总：科长满5年以上，有较强的组织协调实力和办事实力，工作阅历丰富，具有快速、精确处理部门工作中各类事务的实力。 科长：副科长满3年以上或者高职称，有肯定的组织协调实力和办事实力，能够独立解决部门实际工作中遇到的问题并按时完成本职工作。 副科长：主管满3年以上或者高级职称，有肯定的组织协调实力和办事实力，能够帮助负责人完成本职工作。 主管：科员满3年以上，中级及以上职称，能够履行岗位职责，按时完成本岗位工作。 科

9、员：工作期满1年以上，初级职称，按时完成本职工作。 技术岗位任职条件： 首席工程师：一级高级工程师满5年以上，能够独立完成本岗位全部的工作;熟识本专业前沿及相关专业的学问;个人综合技术实力在本专业领先，能够主持重大技术课题攻关，具有省部级科技成果或工法。 一级高级工程师：二级高级工程师满3年以上或者正高职称，能够独立完成本岗位全部的工作，有快速、精确解决实际工作中各类技术问题的实力，具有省部级科技成果或工法。 二级高级工程师：一级工程师满3年以上或者高级职称，能够独立完成本岗位全部工作，独立解决工作中的技术问题，具有指导技术岗位人员工作和学习的实力。 一级工程师：二级工程师满3年以上，中级以上

10、职称，能够独立完成本岗位全部工作，独立解决工作中的技术问题。具有指导技术岗位人员工作和学习的实力。 二级工程师：三级工程师满3年以上，中级以上职称，能够独立完成本岗位工作，独立解决工作中的技术问题。 三级工程师：中级以上职称，能够独立完成本岗位日常工作，独立解决本专业工作中简洁技术问题。 一级助理工程师：初级职称，能基本完成本职工作。 二级助理工程师：工作满一年以上，初级职称，在指导下，具有按时完成本岗位工作的实力。 三、职业生涯晋升通道 3、1晋升方式设定 员工的晋升可以一条通道上纵向发展，也可以在不同的通道之间横向转换。 纵向晋升：指某一个序列的晋升，如二级工程师晋升一级工程师。 横向晋升

11、：指由在两个序列间晋升。如从二级高级工程师晋升科长，即从技术序列跨至管理序列或是管理序列跨至技术序列。 3、2晋升基本条件 3、2、1晋升资格的门槛值 详细包括的项目有：学历、专业背景、工作阅历、职称和岗位任职条件等。 3、2、2绩效表现要求 即年度绩效考核得分，由员工的干脆上级根据公司的绩效考核要求对员工进行考核，一般要求考核结果为良好以上。 3、3取得执业资格证书人员的相关规定 激励员工参与对集团资质有帮助的执业资格考试，对集团资质有贡献的一级注册人员按二级高级工程师待遇，二级及其他注册人员按二级工程师待遇，对于取得执业证书的管理序列员工可以优先向技术序列流淌，同时享受相应技术序列相应遇，

12、在管理通道出现晋升机会时，同等条件下优先考虑。对于取得执业资格证书的技术序列员工，在技术通道出现晋升机会时，同等条件下优先考虑。 四、评审程序 1、评审工作每年_月进行，结合上一年年终绩效考评进行，对于临时的岗位空缺晋升，则视详细状况而定; 2、成立评审委员会，发布评审细则; 3、员工根据评审细则要求自行申报相应层级(档次)，管理岗位填写管理岗位层级申报表(表一)、技术岗位填写技术岗位层级(档次)申报表(表二)报人资政工部; 4、人资政工部对员工资格进行审核后报评审委员会; 5、评审委员会对申请人的状况进行综合评议，将评审结果反馈给申请人; 6、集团领导班子对评审结果进行审批。 五、不予晋级条

13、件 1、违反劳动纪律，工作看法不端正者不予晋级或者降级处理; 2、年度考核不合格者; 3、其他。 六、附则 1、本方法自公布之日起实施; 2、本方法由人资政工部负责说明。 职业生涯策划书优秀范文模板3 一、确立发展目标和培育方向 1、总体目标：成为一名“高资料型”的人才。 “凡事预则立，不预则废。”假如人生没有目标，没有进行合理的规划，可想而知，这种人生将会一无所获。我是一个内外向结合开朗的男孩，具有良好的沟通实力和语言表达实力，具有很强的责任心，我爱好文员方面的工作，希望通过自己不懈的努力成为一名“高资料型”的人才。办事高效率、严谨，有剧烈的责任感，选择文员工作较适合我的特性和实力特点。始终

14、依据企业聘请秘书的职业标准来要求自己不断地学习和努力。因此，我的总体目标是：成为一名高级秘书。 2、阶段性目标： 第一学年：努力驾驭专业基础学问，已经考取了全国计算机一级等级证、计算机办公软件系统高级操作员资格证以及全国高校英语三级证书。 其次学年：通过参与秘书学课程的学习，考取了全国高级秘书资格证书。 第三学年：在积累了专业素养的同时，加强英语的补习，打算考取全国高校英语四级资格证书。并且主动参与课外实习和实践活动，加深自己的专业学问，提高自己的社会实践实力。 二、了解自身条件要求以及工作要求的须要 我是一个幽默开朗、责任心强、办事严谨的人，我具有较强的文字表达实力、交往与合作实力、收集和处

15、理信息资料的实力。经过三年多时间的职高技能课程的学习，我的计算机操作技能得到了提高，能够独立进行文件处理等相关工作，能娴熟运用办公软件以及其他相关软件。比照企业聘请秘书的职业标准，我基本上符合要求，这将更加坚决我实现职业志向的信念。 1、我的职业规划支配表 我所须要加强训练的文员人员必备的要求。 (1)即时收集资料和数据，提高视察事物的实力 (2)加强写作和速记做笔记的实力 (3)培育文员实践实力 (4)平常注意资料数据分析，坚持写工作日志 2、我的职业性格培育表 专业职业对职业性格的要求： (1)听从、协作、严谨 (2)自觉、仔细、严格 (3)喜爱与人协同工作，根据客观规律办事 (4)参与各

16、类社交活动 (5)尝试在集体活动中担当协调工作 (6)加强专业实践，提升职业性格 3、提升自己的职业爱好、职业性格和职业实力。 根据以上自身条件要求保质保量地去做，使这三个基本方面可以达到一个合格秘书人员的资格。但自己的职业素养确定还与高级秘书的要求还有肯定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准，以目前状况看，自己必需把提高英语文字表达和口语表达的提升作为长期的任务，通过参与英语等级考试，逐步完成这个任务。 三、职业发展阶段目标以及实施措施 1、年龄发展目标主要活动与工作所须要达到的效果： (1)22-25岁：找寻可以长期发展的企业，担当秘书工作 这一时期的主要任务：努力胜任在职

17、业生涯中的角色，找寻发展机会。有针对性地完善自己各方面的实力，接着不断地学习。 (2)25-35岁：驾驭沟通技巧，提升自己工作上的艺术性，充分发挥个人的作用 这一时期的主要任务：协助领导决策，培育解决问题的实力，更加干练和富有艺术性。 (3)35-45岁：尝试领导工作 这一时期的主要任务：学会决策，冷静处理各种问题，提升沟通和管理艺术。 四、职业生涯安排发生改变时 职业生涯安排中假如关于阅历等因素发生改变时，自己应当须要刚好的调整个人的.目标和实施措施，刚好修正自己所指定的设计方案。 最终，我坚信自己能将自己的志向和社会须要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，就肯定能够到达成功的彼岸。 职业生涯策划

18、书优秀范文模板4 1.高校一年级：探究期 阶段目标 职业生涯认知和规划。 实施方案 首先要适应由中学生到高校生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要起先接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所希望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通实力，在职业相识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;主动参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础学问，加强英语、计算机实力的培育，驾驭现代职业者所应具备的最基本技能;假如有必要，为可能的转系、获得双学位、留学安排作好资料收集及课程打算

19、，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好基础。 2.高校二年级：定向期 阶段目标 初步确定毕业方向以及相应实力与素养的培育。 实施方案 相识自己的须要和爱好，确定自己的价值观、动机和理想。考虑将来的毕业方向(深造或就业等)，了解相关的活动，并以提高自身的基本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，培育和熬炼自己的领导组织实力、团队协作实力，同时检验自己的学问技能;可以起先尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间长时间从事与自己将来职业或专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫实力，并从不断的总结分析中得到职业的阅历;增加英语口语和计算机应用实力，通过英语和计算机的相关证书

20、考试，并起先由选择地辅修其他专业的学问以充溢自己。 3.高校三年级：打算期 阶段目标 驾驭求职技能，为择业做好打算。 实施方案 加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。因为接近毕业，所以目标应锁定在提高职技能，搜集公司信息上。参与预专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学会写简历.求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有机会要主动尝试;加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职状况;假如确定考研，也要做好复习打算;希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参加留学系列活动，打算TOEFL.GRE的应试，留意留学考试资讯，向相关教化部门索

21、取简章参考。 4.高校四年级：冲刺期 阶段目标 胜利就业。 实施方案 这个阶段高校生的毕业方向已经确定，大部分学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这是，可先对前三年的打算做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年德打算是否已充分;然后，起先毕业后工作的申请，主动参与聘请活动，在时间中检验自己的积累和打算;最终，进行预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司的资料信息，强化求职技巧.进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的打算的状况下进行施展演练。在撰写毕业论文时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己独立解决问题的实力和创建性。另外，要重视实习机会，

22、通过实习从宏观上了解单位的工作方式，运转模式，工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好基础。 职业生涯策划书优秀范文模板5 一、短期安排 首先，在校期间，英语过四级，一般话要拿二甲、计算机要过一级，全部的专业证件拿到，包括会计证，证券从业证书，其次，能很好的运用学问，通过见习、实习来培育教学实力，多参与学校的活动。再次，暑假期间，可以到企业的会计部门进行实习学习，这样也可以多=积累阅历。最终，假如在毕业时成果优秀的话，就准备接着深造，选择考研。 二、长期安排 在学业结束后，假如不接着深造，去外面找跟专业相关的工作，首选银行、证券公司等事业单位，假如没有合适

23、的岗位，则选择进入企业的经济管理部门，不会眼高手低，会选择从底层做起，逐步积累工作阅历，完善发展自己，放眼将来找准位置。 三、依据自己的爱好和所学专业，初步规划如下： 熟识适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和熬炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热忱主动的工作状态，结交工作岗位上的好挚友，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容有： (1)学历、学问结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后马上找工作，假如没有合适的就考虑考探讨生甚至是博士硕士，娴熟驾驭专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、一般话过级，起先接触社会、工作、熟识工作环境。

24、(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培育：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，主动完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对簇新事物的爱好，对身边困难的社会以及人保持乐观的看法，信任遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人看法。能够坚持正义，坚持自己的原则。 (3)生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如漫步、打羽毛球等，条件允许的状况下多参与回报社会的慈善活动，如主动参与救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 结语 首先，职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位，它确定着个人职业生涯的

25、寻求方向，同时也确定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、实力倾向和职业价值观。 其次，职业生涯是一个时时改变的过程。当今社会竞争激烈，对于高校毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划安排书也要随之调整。因此身边各种环境改变了，我们也要跟着改变，这样才能生存下来。 再次，高校毕业生职业生涯规划的重点内容是职业打算、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业打算期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想打算，和应对方案来。 最终，我想说，人生道路上，若要获得胜利，必需拿出十足的志气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。 职业生涯策划书范文模板5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页