2023年防煤气中毒安全教育主题班会教案【精选8篇】.docx
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1、2023年防煤气中毒安全教育主题班会教案【精选8篇】 防煤气中毒平安教化主题班会教案【精选8篇】 冬季到来,对学生开展煤气中毒平安教化尤为重要。在现实社会中,教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够快速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应当怎么写呢?下面是我为大家收集的防煤气中毒平安教化主题班会教案,欢迎大家共享。 防煤气中毒平安教化主题班会教案篇1 学习目的: 通过学习有关煤气平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,防止一些不必要的事故的发生。 学习过程: 一、 谈话引入: 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并
2、不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。其实我们家庭也时刻存在着平安隐患,尤其是关于煤气的运用,我们必需时刻提高警惕。 煤气是一种优质的气体燃料,它具有清洁卫生、便利快捷、节约能源等优点,在提高人民生活水平、促进经济发展、爱护环境等方面起着主动作用。煤气又是一种易燃、易爆、有毒的气体,假如运用不当,也会发生危急,造成事故。 二、 平安运用煤气的学问传授 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(用事例的方式讲解) 2) 运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室
3、内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 详细问题涉及:1)怎样识别煤气漏气? 2)煤气中毒有那些症状? 3) 煤气中毒应实行什么措施? 4) 煤气表灶旁边堆放东西有什么危害? 5) 怎样燃点煤气? 6) 怎样调整火焰? 7) 煤气灶的维护保养 三、让同学们来演绎一些厨房片断,让大家学会如何自救和发觉问题以及实行的措施。 四、通过该次的主题班会,令学生学会了有关煤气的平安学问,爱护了自己又保障了家里的 平安。 五、班会总结 防煤气中毒平安教化主题班会教案篇2 【教学目标】: 1、通过对煤气中毒事务的了解提高学生的平安防范意识; 2、通过分析煤气中毒的缘由,使学生懂得面临煤气中毒事务时如何自救;
4、 3、初步驾驭防煤气中毒平安学问。 【教学重点】:了解煤气中毒的状况及处理方法; 【教学难点】:煤气中毒的处理方法; 【教学方法】:讲授、探讨、演示相结合。 【教学策略】:小组合作学习 【教学过程】: (一)切入正题,明白道理 敬爱的同学们,本学期我们立刻将面临冬季,寒冷的冬天,往往是煤气中毒的高发期。略微不留意,就有可能发生危急,酿成事故。为了增加同学们的平安防范意识,提高我们的自护自救实力,为此我们打算了这次防煤气中毒平安教化主题班会。 (引入最近我省市报道的煤气中毒事务) 煤气中毒案例一._新闻 报 作者:记者 摘要8月9日早9许,_高新区长岭南路中段非机动车道上,一男子被发觉在一辆黑色
5、SUV车内死亡,被发觉时已过三四天。高新分局花园派出所民警赶到现场后,马上在车辆四周拉起警戒带,经法医在现场勘察后,初步确认该男子已经死亡,死者身上无明显外伤。 经法医鉴定,确定该男子死亡缘由系车内密闭状态下,开启空调后导致吸入过量一氧化碳不幸死亡。 煤气中毒案例二:陕西_:回家奔丧出意外 一屋五人中毒被撂倒(播放当时新闻报道视频) 煤气中毒案例三:陕西11名小学女生煤气中毒身亡(播放当时新闻报道和相关视频) (二)讲解并描述新课: 1、课题:煤气中毒平安教化【板书】 2、设问:煤气中毒多发生在什么季节? 3、提问学生:举手回答。 4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、
6、气压低、室内空气流通不畅,最简单导致煤气中毒事故的发生。当然,夏天也会有煤气中毒的事故发生,更多的是发生在我们运用空调的时候。 学生活动:小组探究学习: 一、煤气中毒的原理?【板书】 1、分组进行探讨,各小组的同学依据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行探讨; 2、老师提问各小组。 老师点评: 1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量假如达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。 2.一氧化碳无色无味,常在意外状况下,特殊是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布全身,造成中毒。 3. 血液中血红蛋白与一氧化碳的结合实力比与氧的结合实力要强2
7、00多倍,而且,血红蛋白与氧的分别速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致使呼吸困难。 4,一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严峻程度等均与一氧化碳在室内浓度亲密有关,亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感,孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。 医生提示:一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大,导致供血堵塞、人体缺氧,致残率很高,易造成迟发性脑病,治疗复原特别难。 学生活动:小组探究学习: 二、煤气中毒的缘由?【板书】 1、分组进行探讨,各小组的同学就煤气中毒的缘由进行探讨; 2、老师提问各小组。
8、老师点评: 常见的煤气中毒缘由 ? (1)在密闭居室中运用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。 门窗紧闭,又无通风措施; 疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出; 烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流; 气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难以流通排出。 (2)城区居民运用管道煤气或液化气。假如管道漏气、开关不紧,或烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出,亦可造成中毒。 (3)运用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。 (4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳,一台20马力的汽车发动机一分
9、钟内可产生28升一氧化碳。 三、煤气中毒的症状?【板书】: 煤气中毒的症状 1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能刚好开窗通风,吸入簇新空气,症状会很快减轻、消逝。 2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,假如实行有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。 3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心率不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危、死亡率高。即使有幸未
10、亡、也会遗留严峻后遗症。 四、怎样快速处理煤气中毒事故【板书】 (协作动画,帮助学生理解 方法/步骤 1、开窗透气 假如发觉有煤气中毒现象,或者自我感觉有了这种状况,抓紧第一时间打开你的门窗,将室内的毒气散发出去,让簇新空气流淌进来,假如发觉中毒者出现昏迷或头晕目眩接近昏迷时,肯定要将中毒者送出屋子。 2、放松衣物 遇到煤气中毒,假如自己还醒悟的话,松开自己的衣领,让自己得到更好的呼吸。假如发觉中毒者,则救援人员抓紧松开患者的衣服,裤带等,并且要留意保暖。 3、清理口内粘液 煤气中毒之后,要刚好对中毒者、特殊是昏迷患者进行口腔清理,因为一旦中煤气毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体液,这样简单
11、引起患者呼吸不畅,并导致更加严峻的后果。 4、喂点糖茶水 假如中毒者还有自己的意识,还能有吞咽实力,抓紧打算一杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的救治。 5、人工呼吸 假如发觉患者昏迷不醒,或者出现呼呼微弱,将患者口鼻清理后,对患者实行人工呼吸救治,当簇新空气进入患者体内后,中毒不算太严峻的患者就能减轻一些症状,但是肯定要驾驭正确的方式。 6、联系医院 若果中毒不是太严峻,只出现头晕,恶心,脸色不好看现象,那就将以上几种就只方法实施后,将患者挪到充溢簇新空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可,而当患者出现昏迷、心跳加速、或者更严峻的症状时,就肯定要抓紧联系医院进行专业的救治,万不
12、行轻视。 学生活动:模拟演练 假如你小组某同学在洗澡时,煤气中毒,如何急救? 温馨提示:1.一人装作煤气中毒; 2.将中毒者远离现场1米即可; 3.组长仔细组织,分工合理。 情境设计一:自己用煤气热水器洗澡时感觉头晕、头痛、眼花、全身乏力。 情境设计二:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、口内有呕吐物。 情境设计三:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、出现发烧现象。 情境设计四:一同学用煤气热水器洗澡时中毒,出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、出现昏迷或头晕目眩接近昏迷。 情境设计五:一同学用煤气热水器洗
13、澡时中毒,出现昏迷,心跳加速,呼吸微弱。 (引导学生根据正确的方法操作) ( 抢救中毒要尽快因燃气热水器造成的中毒往往由于警惕性不高所致,有时在不知不觉中发生,如不加以限制,中毒症状发展较为快速。因此,一旦发觉有人中毒,肯定要尽快抢救。 1、快速关闭气阀,将门窗打开通气,使中毒者尽快脱离现场; 2、将中毒者头放平,使其呼吸不受阻碍; 3.留意保暖,避开受凉而导致肺部感染加重病症; 4、口内若有呕吐物,用手指裹干净的布轻轻擦拭,以免进入咽腔造成窒息; 5、中毒者出现高热,可用冰袋或毛巾冷敷; 6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水,使其快速醒悟; 7、若中毒者面色青紫,四肢冰凉,呼吸停止,应马上进行口
14、对口人工呼吸; 8、若中毒者心脏已停止跳动,在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时协作。而且应当在最短的时间里和急救医生取得联系。) 五、如何防止煤气中毒: 【板书】 1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。 2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。 3、正确运用煤气热水器 4、保持室内空气流通。切忌在没有烟囱的状况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。 6、开车时,不要让发动机长时间空转;车在停驶时,不要过久地开放空调机;即使是在行驶中,也应常常打开车窗,让车内外空气产生对流。感觉不适即停车休息;驾驶或乘坐空调车如感到头晕、发沉、四肢无力时,应刚好开窗呼吸簇新空气。 六:集体探讨: 问题:这
15、次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做? 老师小结:防止煤气中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的平安防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒平安教化班会使同学们提高警惕,增加平安意识,驾驭煤气中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,每天平安华蜜! 七、作业 1、回家后,和家人一起找找家中有哪些简单发生煤气中毒的平安隐患,当天解决,确保过一个平安、暖和的冬天。 2、将我们今日学习到的学问讲给自己的父母和你四周的人听,人人争做预防煤烟、煤气中毒的义务宣扬员。 3、办一期有关防煤气中毒平安教化的黑板报或手抄报进行宣扬。 【教学反思】:本节课的教学基本达到了教学目标,提高学
16、生的平安防范意识;学生懂得了面临煤气中毒事务时如何自救;也初步驾驭防煤气中毒平安学问。教学的整个过程学生主动性很高,参加度比较高,是一节比较胜利的班会课。 防煤气中毒平安教化主题班会教案篇3 活动目标: 1、了解煤气的作用和危急性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。 2、知道在发生危急时,如何解救自己的方法。 活动打算: 1、因漏气而造成的事故事例。 2、煤气灶一个。 3、关于一些煤气发生的事故录象。 活动过程: 一、相识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处 1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家运用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2、老师进行简洁的小结:我们家用的
17、煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。 它们给我们带来了很多便利,能烧水、烧饭、烧菜 二、观看录象,了解煤气的危急性。 1、老师:煤气的用处许多,可是假如不正确的运用煤气,煤气也会给我们带来很多危害。 2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些状况下,会发生漏气或爆炸事故。 3、引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些? 老师小结。 三、组织幼儿探讨,知道平安运用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1、怎样平安运用煤气。 2、怎样知道漏气了?如何辨别呢? 3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 四、老师结合幼儿的详细状况,重点讲解几个问题。 1、当成人在厨房运用煤气
18、烹饪时,小挚友尽量不要到厨房。 2、小挚友在家中,不要自己随意动煤气灶的开关。 3、假如闻到异味,要刚好提示爸爸妈妈。 防煤气中毒平安教化主题班会教案篇4 教学目标: 1、使学生充分相识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并驾驭煤气中毒的抢救法。 2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。 3、通过本次班会活动,使同学们知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。 4、学会如何应急、自救与爱护。 5、通过本次班会,使学生在活动中驾驭防火平安学问,增加学生的防火平安防范意识,提高学生的自护自救实力,削减火灾难事故的发生,让同学们了解火灾危害,远离危急
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