2023年【热门】教师寒假培训心得体会.docx
《2023年【热门】教师寒假培训心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年【热门】教师寒假培训心得体会.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年【热门】教师寒假培训心得体会 【导语】刀豆文库的会员“guoerpai”为你整理了“【热门】教师寒假培训心得体会”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 寒假教师培训心得体会 推荐度: 教师寒假培训总结 推荐度: 小学教师寒假培训心得体会 推荐度: 教师寒假师德师风培训心得体会 推荐度: 教师寒假培训学习总结 推荐度: 相关推荐 教师寒假培训心得体会1 20xx年1月13-14日,我有幸参加了县教育局组织的为期两天的幼儿教师培训班,培训以讲座、观摩、研讨的形式开展,首先听取了几节观摩课,又听取了董旭花教授的报告,受益匪浅,现将点滴体会总结如下: 1、转变思想,加强服务,努力提升自
2、己的教育理念,通过教师业务学习,做素质优良的教师是保证幼儿园向更高水平发展的关键。 2、搞好家园共育。幼儿园要开展丰富多彩的活动吸引家长走到幼儿园里来,让家长真正读懂孩子,读懂孩子的学习与活动,引领家长在教育孩子时要这样做:做听话的家长,做慢半拍的家长,做笨一点的家长,做一只手的家长,做走在孩子后面的家长。只有这样,才能培养孩子的主观能动性和独立能力。 3、董旭花教授详细分析了如何让教师的教学活动做到有意义与有意思,通过对一些精典案例和精彩活动的实例分析,告诉我们:通过什么样的方式才能将教学活动变得有意义又有意思。她在现今幼儿园集体教学活动中存在的问题中指出幼儿园教育教学要面对两方面发展需要,
3、一是个体,二是社会。并要求做到“有意义”和“有意思”。作为一名好的幼儿教师,要懂得教学的基本理念以“学”定“教”,根据幼儿学习的特点,组织好每一次的教学活动。活动要做到: (1)选好活动的素材和内容 (2)优秀的活动设计 (3)教师较高的专业素质与经验,(4)教师精心的准备;活动过程中要做到: (1)教师对幼儿的关注 (2)良好的师幼互动 (3)适宜的组织实施策略 (4)教师灵活的调整;活动好要做到:及时的反思和科学的评价。 4、通过观看多节教学案例,就我们日常教学以及幼儿园常规区域设计中存在的问题作了分析和研究,并提出了建议。我也从中认识到我在教学中存在的不少问题,比如:在活动准备方面有时只
4、关注物质准备,不关注心理准备,忽视身边资源的利用等;在活动过程中,有时只做到空洞表扬,缺乏引领,表扬时机不合适,无法根据现场需要灵活调整目标方向;没有合理的把区域活动融入幼儿的一日活动中,忽视了区域布置过程就是幼儿学习的过程,应把教师的工作转化成幼儿学习的任务。这些问题我想我能在今后的教学中避免和改正的。 最后,通过这次培训,让我充分认识到自己的不足,也有了前进的目标和动力,很希望领导多提供这样的学习机会,让我们进一步丰富提升自己的教育理念,提高自己的业务素质。 教师寒假培训心得体会2 20xx年2月22日至20xx年2月24日我参加了由进修校组织的“哈市20xx年寒假农村教师免费培训”英语学
5、科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天,但是这3天的学习却使我受益匪浅,既分享了不少名师的教学经验,又解决了我在英语教学上的不少困惑,在她们的点播下,我感觉自己收获了很多,也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。 哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到经验,又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中,英语究竟是注重流利还是该注重准确性,以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法,激起了我们讨论的热潮。同时,通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如:在教学中怎样设计小游戏;怎样激发学生的学习兴
6、趣;怎样运用录音;怎样运用辅助教具。当然也发现了自己自身存在的不足。例如:语音不标准;讲解课文拓展不到位;训练学生的听、说、读、写不到位;游戏设计的不合理。 通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来继续深造,钻研教育教学方法,不断努力提高自己的教育教学水平。 教师寒假培训心得体会3 在寒假教师学习培训会上,我们听了山东潍坊教育局韩吉东局长给我们做的合作教学有效性研究的报告,韩局长分析了传统教学的现状,阐释了生本教育的内涵,研讨了开展小组合作学习的方法。这次讲座对我的触动颇深、
7、对改善课堂教学方式起到了很大的鼓舞作用。 通过假期的培训,谈谈自己对生本教育的几点体会: 一、生本课堂中,学生是课堂的“主角”。 生本教育的课堂,精彩的是学生,他们真正成了课堂的主人。作为教师,我们要相信,学生完全拥有自学的天赋和潜能,他们能够通过自己的学习掌握很多的知识,并能在自学的过程中体验到成功与快乐。在生本的课堂上,学生是那样的投入,他们要合作、要交流,要展示自己课前学到的知识等,他们在课堂上表现的机会很多。总之,在生本的课堂上,所见到的学生,个个都处于一种积极主动学习的状态,在课堂上,他们可以发挥想象,积极思维,对事物都有着执着的探索精神。这种课堂,让学生充满了自信,让课堂呈现出精彩
8、,学生活起来了,快乐起来了,在轻松、愉悦的氛围中不知不觉学到了新知识。 二、生本课堂中,教师是课后的“引领者” 生本课堂主张教师不要给学生过多的干预,而是给学生学习尽可能的自主。在课堂上,教师只是学生自主学习的引领者,是学生学习的协助者,是课堂的策划者,教师要以同伴的身份参与到学生的学习活动中去,教师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,而学生在课下的准备工作也有趣而生动了,通过这种方式,大大扩大了学生的知识量。在生本教学中,教师要做好下面三点: 1、设置好前置性作业,放手让学生预习。 生本教学的原则是“不学不教,先学后教,让学生有备而来”。这“有备”就是指提前做好预习作业,做好上课的准备
9、。可见,前置性作业的布置就尤为重要。通过“前置性作业”的形式,提前布置给学生,让学生先学。学生通过先做后学,对新知识有了初步感受和浅层理解,从而更有目的性地进行课堂的学习,提升课堂的有效性。因此如何设计布置“前置性作业”就成了生本教育操作的重要环节。 2、组织好课堂学生的学习方式,放手让学生成为课堂的主人把课堂真正还给学生,课堂上主要采取小组合作的学习方式,放手让学生交流、探究。每组选出组长,负责本组的纪律、任务分配等事务,组内成员有不明白的问题时,先在小组内进行交流,确实无法解决可以向教师提出,如问题具有普遍性,再由教师和全班同学交流,展开全班性的讨论,这样做真正调动了学生探索的积极性,也让
10、教师得到了解放。 生本课堂看似简单:1、布置前置性作业。2、小组讨论。3、全班讨论。4、教师点拨指导。可实际上,要想上好生本课,是很不容易的。我认为生本课堂的关键在于教师点拨时的“收”和“放”,教师要有获取并灵活运用课堂生成资源的能力,通过点拨,让学生向更深处迈进,也就是“放”;通过点拨,让学生能换个角度思考问题,把学生引到正轨上来。收放自如,也只有这样,学生才能激扬生命,真正做到以学生为本,以生命为本。其实,这一点一拨,并不是太好把握。这需要教师有较深的心理学、教育学知识,了解学生,这需要教师有驾驭课堂的教学艺术,让学生在不知不觉中走上正确的道路。引导学生自己学,教师只起到帮学的作用,教师只
11、是一个引导者。教师怎样引导学生学,教师在什么时候帮,教师在引导的同时还应该做什么,所有这些问题都值得我们思考。 总之,通过学习韩局长的“生本教育”思想,对我们的课堂改革确实有很好的指导作用。在今后的教学中,我将尝试用生本课堂教育模式教学,把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索、去发现,充分发挥学生的主体作用,培养学生更多的独立思考、独立发现问题,让他们的创新思维得到更深的发展。 教师寒假培训心得体会4 作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以本身的行为去影
12、响学习,真正成为学生的榜样使学生从教师身上知道甚么应为之,甚么不可为,所以学习对老师来讲很重要。 20xx年2月12日,学校组织召开了寒假培训。 一、这次培训非常及时,使我熟悉到了本身的不足。 由于学校在下学期预备全面展开高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉莫衷一是,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过凝听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足。 比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的进程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高
13、效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有久长的吸引力、使他们还能时时保持爱好和新听了各位老师的发言,我才熟悉到自己需要进步的方面还有很多。本身不足就需要进步,需要学习。 二、通过这次培训我熟悉到了学习的重要性。 这次学习培训我熟悉到了自己各方面的不足,而要想进步,必须要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这究竟非常有限;大部份内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上进步熟悉,在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我之前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了本身的进步,这些损
14、失是没法计量的,即是说是耽误了本身的进步。今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快进步,尽快成长起来。 三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践。 每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定间隔的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化本身技能,进步应用能力,为实行课堂教学改革服务。 创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、进步、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去。究竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改
15、有助于我们的幸福生活的实现. 教师寒假培训心得体会5 学校在寒假期间组织进行了集中培训,2月1日3日,我们分别聆听了孙英“玩转”课堂40分钟、余逵微课培训、李良移动互联网下的教育信息化、陈俊教师的角色等精彩讲座。通过这次培训学习,我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强教师职业道德建设,提升教师素质 教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说
16、的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。 二、拓展了视野,把握最新教学动
17、态 教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。 这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进 步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去
18、,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。 三、加强自身学习,提升自身水平 随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就
19、要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。 教师寒假培训心得体会6 “不信好人言,必有栖惶事”,在我看来,这次培训就是“好人”给予我们精神激励和专业指导的过程,每一个认真参与这个过程的人都受益匪浅。 1、他山之石,激励自己 培训开始,张校长语重心长地对所有语文老师说,我们这些人承担了整个冠县语文教师五分之一的教学任务,这句话让我更深刻地认识
20、到自己肩上的责任之重,新的学期新的开始,要用心对待班里的每一个学生,无论他成绩好坏,无论他品质优劣,对于每一个家庭来说,这个孩子必然是他们的全部。 2、多角度思考问题,多方式处理问题 张红丽老师针对近期频出的欺师辱师事件,先从理论高度上对“家校合作”进行了符合教育现状的解读,接着又对我们进行了具体的案例方法指导。 遇到学习暂时落后的学生,老师心里非常着急,出于对学生的负责,老师只能牺牲休息时间给孩子补课,可是却频频出现家长不理解的情况,更有甚者,老师和家长还为此发生纠纷。怎么办呢?放任学生不管?显然这种做法是错误的。张老师从专业的角度分析了出现这种情况的原因是老师和家长的沟通不到位,如果老师在
21、补课之前,提前将孩子情况和补课计划告知家长,那将在很大程度上避免矛盾的产生。 从张老师的这个案例分析中,我不仅学到了处理这类事件的方法,更领悟到了“换位思考”的重要性。不管面对学生还是家长,都要站到他们的角度去思考,摒弃以往“唯我独尊”的教师定位,也只有这样,从不同的角度去思考,才能产生源源不断的教育灵感,获得美妙的教育体验。 3、二年级学生的语文素养提升 一堂成功的语文课,学生应该获得三种感受:获得感、参与感和幸福感。那么,要使学生获得这种感受,我们应该从何入手呢?丁姗姗老师对二年级教材的解读给了我启发。 学好语文,首先要上好两堂课,阅读课和习字课。二年级的孩子理解能力有限,当孩子读书时,我
22、们可以给他们提出要求:划出文中的好词、好句,或者说一说读书后的收获。二年级的孩子注意力不集中,当孩子写字时,要注意写与评相结合,让学生在激励中坚持,在坚持中不断被激励。除了上好这两堂课,还要注重写作练习,为以后的作文奠定基础,接下来二年级要培养孩子写日记的习惯,努力做到让孩子们的“写”如同“呼吸”一样自然。 从心出发,让专业知识作翼,让爱护航,做一名优秀的小学语文教师,我们都在路上 教师寒假培训心得体会7 我怀着激动与自豪的心情,来到獐子中心小学,成为一名英语专业课教师。当上老师,这是我儿时的梦想,现在得以实现,我感到非常荣幸。作为一名新教师,我对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但同时在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 热门 2023 教师 寒假 培训 心得体会
限制150内