2023年六一儿童节亲子策划方案.docx

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1、2023年六一儿童节亲子策划方案时间：2023-10-01 六一儿童节亲子策划方案。 如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程，就需要我们事先制定好合适的策划方案。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。你对这次的策划方案有什么样的想法呢？小编收集并整理了“六一儿童节亲子策划方案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容： 1、新队员入队。 2、进行

2、“庆六一”团队游戏比赛活动。 三、活动主题：童心同乐 四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点 五、活动地点：操场 六、参与对象：全体师生 七、活动要求： 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。 3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注

3、意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。 附：游艺活动安排 “童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案 一、游戏项目 一、二年级 找朋友 障碍跑 三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济 五、六年级 排山倒海 坦克大战 二、游戏规则说明 找朋友：1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如3人一组，7人一组，10人一组等，)立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。 2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误

4、的小组视为失败，退出比赛。 障碍跑：1、起点至终点的距离为20米。 2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。 3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。 4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。 5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。 道具准备：呼拉圈 皮筋 并肩齐蹲走：1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里。 2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。 3、起点至终点的距离为1

5、0米。 4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。 道具准备：中等大小的呼啦圈4个。(体育室) 同舟共济：1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。 2、比赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，比赛中队员脚不能落地，(若落地，回到出发的一端重新开始)。 3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场比赛。 4、四组同时进行比赛，用时最少的队伍为胜获。 道具准备：相同木板八块。 排山倒海： 1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。 2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球(球在手上)时，不许回望，一次犯规加时一秒。 3、球传到排尾，再从最后一名队

6、员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。 4、四组同时进行比赛，时间少者获胜。 道具准备：篮球4个。(体育室) 坦克大战：1、每组出一名指挥官，相同数目的坦克(学生)。 2、坦克戴好眼罩做好准备，战争开始，每组由指挥官派出3人，上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场，及时填补新坦克。 3、每名坦克有3枚炮弹(纸球)，用来攻击对方坦克。 4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人，每违规一次，罚下一名本组坦克。 道具准备： 纸球 眼罩 3把椅子 精品游戏 平地落雁：1、每组5名同学，4把椅子。音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，5人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。 2、然后依次减少一个

7、凳子继续游戏，最终评出胜利者。 道具准备：录音机、磁带、椅子 可爱的青蛙：1、每班二人组成一组进行比赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水 2、反应慢或说错者出局，最后的胜利者可得到奖品。 (比赛前需训练好班中的学生，比赛时要先进行示范) 教师活动： 运球接力：1、每组由两名队员组成。 2、起点至终点的距离为10米。 3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下2名队员继续比赛(每次运一个球)。 4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方继续比赛。 5、三组为

8、一个单位进行比赛，运的球快的小组为胜。 道具准备：球，(体育室) 大小西瓜：1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。 2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反应慢者退出比赛。 扩展阅读 六一儿童节亲子活动交流策划方案 六一儿童节亲子活动交流策划方案 六一儿童节亲子活动交流策划方案： 一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下： 二

9、、活动宗旨： 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象：学校小学部学生及家长。 四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。 五、亲子活动游戏： 1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才

10、能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方

11、重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 六、发奖： 附：亲子活动报名表 家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目 六一儿童节亲子活动主题策划方案 活动时间:XX年6月1日活动地点:大2班活动名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各

12、种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。活动地点：大2班教室活动过程：(一)开场白朱珺宜：亲爱的小朋友们，赵天宇：大家好!朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱赵天宇：这一切都在提醒着我们：共 同：六一儿童节来到了朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健

13、康快乐，能体会到爱的甘甜朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日赵天宇：今天是全世界儿童的节日共 同：大2班庆六一活动现在开始。(二)节目表演1、三句半幼儿园我的家2、歌曲庆祝六一3、游戏抢椅子4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操世界真奇妙7、古筝表演8、古诗擂台赛(三)结束语朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共 同：谢谢大家!让我们明年再相聚!唱“六一”的歌曲，发放礼品。 2023六一儿童节亲子活动策划方案 六

14、一亲子活动方案马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型，流畅生动的线条，对培养儿童正确的观察方法，对物体整体把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有极强的视觉冲击力，接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”，“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”，其作品造型极其简练，线条弯曲起伏，笔法轻松流畅，富于幻想情调，明朗而欢快，散发着儿童般的天真稚趣。由此，我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动，引领幼儿欣赏作品，与大师对话，与经典对话，从而获得美感体验。活动时间：5月31日上午9：00至11：00活动地点：班级活动室活动目标：1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品色彩、图案的美。2、学习接龙画的方

15、法，提高幼儿审美能力，体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。3、亲子共同参与，体验美术活动的多样性和乐趣。 活动过程：一、 引导幼儿欣赏作品，初步感知马蒂斯作品的风格特点。1、情景导入（播放背景音乐）。2、引出作品，引导幼儿感知色彩、图形。1）引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。2）引导幼儿欣赏色彩。二、 介绍马蒂斯的生平。三、 欣赏马蒂斯其他作品，充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。1、欣赏作品：圣诞夜师：这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚，人们很多的庆祝活动，在这幅画中，最吸引你的是什么？你好象看到了什么？2、 欣赏作品：克里奥尔的舞者师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它

16、是一幅特别的画，你看，我可以把它跳出来！四、引导幼儿大胆创作，体验剪贴活动的快乐。1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个神奇的魔法师，我也忍不住想来学学他了。2、幼儿创作。1） 介绍材料、规则。2） 了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线，最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。3）家长、幼儿共同创作剪贴作品。2、分享作品，留影。五、活动结束，评价、欣赏家长配合：1、当天不开饭，请在家长给孩子吃好早饭，早8：30之前来园。2、请做好工作上的安排，准时参加亲子活动。 欢迎阅读范文网六一儿童节亲子策划方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023策划方案的优质专题，请访问:六一儿童节的策划方案！