2023年体育学科教学工作计划范文.docx

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1、2023年体育学科教学工作计划范文 体育学科教学工作计划范文 时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的教学工作，是时候静下心来好好写写教学计划了。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是小编为大家收集的六年级体育学科教学工作计划范文，欢迎阅读与收藏。 体育学科教学工作计划1 一、指导思想 积极有效推进二期课改，做好新教材贯彻实施工作。进一步学习课程标准，转变教学理念，逐步将教师的理念转为教学行为；加强教研组建设，提高教师整体素质；加强教学管理，提高教学质量。 二、具体工作 （一） 1、进一步组织学习体育与健康课程标准，领会课改意义，明确各自职责，转变教育理念。 2、加强学区学校间教学研讨

2、活动，继续抓好5年级新教材的试点工作。研究新教材，总结新经验，以点带面，做好幅射工作。 （二） 教学常规管理工作 1、做好学生体质健康标准使用的培训指导及50%学校测试数据上报工作。 2、加强各校教研组建设，提高教研活动质量，做到定人、定主题、定时间，做到保质保量。积极开展教法与学法的研究，提高日常课质量。 3、配合市教研室开展校本教材的开发。 （三）教科研工作 1、结合二期课改实践，积极开展教法学法的研究，积极进行教材的分析探讨，以科研促教研。 2、加强体育学科教学中的民族精神教育与德育渗透。指导教师充分挖掘教学内容的育人价值；思想教育与教材内容有机结合，思想教育寓游戏和活动之中。 （四）其

3、他工作 1、训练、参赛工作。 2、加强自身建设、做好六个一工程的各项工作。 体育学科教学工作计划2 一、指导思想 本学期，体育工作将以贯彻学校体育工作条例、学生体质健康标准为目标，坚持“健康第一”的指导思想，全面开展学校体育工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。使学校体育工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。 二、工作目标 1、结合新课程标准的实施，抓好教研工作，努力提高体育教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。 2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持

4、以学生为本，改进教学方法，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。 3、狠抓早操质量，做到每周有老师进行当场指导学生。把运动员进行曲引入课堂教学，指导学生会听节奏，能随音乐节奏进行踏步练习，同时提高早操出场踏步的质量。 4、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。 5、认真落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件，进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径，广泛推广阳光体育活动项目，丰富学生课外活动的内容和形式，提高活动的有效性，保证学生每天一小时体育活动，全面提高学生身体素质和健康水平。 6、抓好学校田径

5、队训练和选拔工作，积极备战市中小学春季田径运动会。 7、组织开展好学校体育竞赛工作，本学期将举行校趣味运动会。 8、在进行教学训练竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。 三、教学教研工作 （一）提高认识，转变观念 加强教研培训，给青年教师创造必要的学习、培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。 （二）更新教育理念，加大学校体育课堂教学改革力度 1、以教研组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。 2、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与

6、教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。 （三）管理工作 1、依据学校体育工作条例，结合本校实际认真落实实验初中体育发展总体规划、示范小学实施学校体育工作条例细则和实验初中贯彻实施学生体质健康标准方案以及小学体育伤害事故预防措施，使我校体育工作的开展有制度可依，并树立良好的依法执教意识。 2、各任课教师依据课程标准教材，制订出符合各年级实际的教学计划和进度，上课有教案，课后有小结。 3、体育教研组定期开展教科研活动，“三课”活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。 四、具体安排 九月份 1、田径队、篮球队进行训练。 2、请教研室教研员来我校指导体育工作。 3、制

7、订本学期体育组工作计划。 4、安排全体教师学习新的眼保健操。 十月份 1、全校推广新的眼保健操 2、40岁以下体育教师积极备战体育基本功比赛。 十一月份 组织学生参加春季运动会。 十二月份 组织开展趣味运动会。 元月份 1、积极参加昆山市女篮比赛。 2、做好体育结束工作，资料整理完整。 体育学科教学工作计划3 一、基本情况分析： 1、学生情况： 七年级共二十个班，每班约五十人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。 2、技能情况： 七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。 二、教材分析： 根据义务教育初中阶段的培养目标中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的、有计

8、划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。 三、本学期教学目标： 1、认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，自我培养认真锻炼身体的态度。 2、学习广播操、田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、主要工作： 1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。 2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做

9、好充分准备。 3、 广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。 五、具体安排： 1、抓好基本身体素质的提高。 2、抓好基本技术的练习。 3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。 4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力，更能激发学生的积极性和竞争欲望。 5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。 6、根据学生不同情况进行专项练习。 六、教学措施： 1、培

10、养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。 2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。 3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 体育学科教学工作计划4 1、指导思想 认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一

11、位同学受益。 2、学情分析 由于我校学生来自于不同的行政村，这就存在学生之间的个体差异。他们好动爱说话，事情也不较多，对他们要有足够的忍耐力。他们对体育课的认识还远远不够，有的学生甚至认为体育课就是课外活动，上体育课就是随心所欲的玩。男孩子比较好动，相反女孩子不怎么爱动，反而愿意凑在一起聊天。由此看来，逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。 3、教学目标 培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。 发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。 掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。 养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。 体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。 4、教学措施 正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学 。 备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。 采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等。 在课间多展开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。 积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。 将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。 体育学科教学工作计划