2023年四年级语文备课组小结_语文备课组小结.docx
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1、2023年四年级语文备课组小结_语文备课组小结 四年级语文备课组小结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“语文备课组小结”。 20233第一学期四年级语文备课组小结 时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,我们四年级语文备课组能根据教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,坚持“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本备课组语文教学水平及语文教学质量,为提升学校教育教学质量打好扎实的基础。 工作中,各位老师以教研组的教研活动为依托,以备课组的教学研究活动为阵地
2、,学习先进教学理念改进教学方法,不断地提高备课组老师的理论基础和教学能力,促进备课组内每位教师的共同进步。经过一个学期的努力,教师的整体素质提高了,也促进了学生的语文综合能力的提高。 一、常规工作凝结集体智慧 1、备课资源共享: 我们年段在学期初就制定了备课组的活动计划,安排好各项工作和具体的负责人,对备课组的工作进行细化分工。切实抓好集体备课,形成共享教案。本学期我们备课组组织多次听、评课活动,各位老师都能在研讨中积极大胆地提出自己的想法。 2、作业及测试中体现集体智慧: 我们备课组的老师能按学校统一要求完成学生的作业的布置及批改。作业是对学生学习效率,对教师教学效果的一个检测。我们每位老师
3、都能严格按照学部的要求,认真批改每一份作业,指导学生及时订正,提高作业的质量,并及时调整自己的教学进度与教学方法。 二、认真进行自我学习,将理论与实践相结合。 加强教研,创新有为,提高业务素质 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我们积极探索,大胆实践。教师们相互学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。每个老师努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习语文的主动权。 三、亲密无间互帮互助,共同提升业务素养。 有凝聚力的团队才是有生命力的,而我们四年级语文组的蓬勃朝气也正是印证了这一点。我们组的老师亲密无间,
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