2023年小班六一儿童节活动方案.docx
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1、2023年小班六一儿童节活动方案时间:2023-05-06 小班六一儿童节活动方案。 儿童节快要到来了。值此之际,就可以根据这个节日举办相关活动。因此需要提前准备好活动方案。下面是由我为大家整理的“小班六一儿童节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班六一儿童节活动方案【一】 今年的六一儿童节我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为快乐泥工大比拼,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。为孩子搭建
2、一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。 活动准备: 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。 活动目标: 通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。 活动流程: 一、7:208
3、:10室外:快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。 2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。 3、泥工比赛开始: (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。 (
4、3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。 二、8:208:45室内:吹气球装扮教室 组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。 三、8:509:30室内:节目展示 1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。 2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。 (1)开场舞欢乐庆六一。 (2)师:咱们的宝
5、宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。 儿歌串烧:动起来、笑比哭好、水珠宝宝、钻泥巴、夏天的太阳很顽皮 (3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了! 歌曲联唱:快跳起来、哈哈笑、两只小象、大雨小雨。 (4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。 四、分发节日礼物 1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。 2、幼儿吃蛋糕,结束活动。 小班六一儿童节活动方案【二】 活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 材料准备: 小红花、鹌鹑蛋、
6、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程: 1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长? 2、游戏: 1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色? 2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。 3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。 4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲:庆祝六一。 小班六一儿童节活动方案【三】 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的
7、情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放运动员进行曲 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍
8、亲子活动项目。 活动一: 1、游戏名称:春种秋收 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(
9、两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五: 1、游戏名称:亲子心连心 2、游戏准备:卡片 3、参加人员:幼儿、家长 4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。 (六)、活动开始
10、 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。 F132.coM小编推荐 六一儿童节班级活动方案 六一儿童节班级活动方案 活动目的: 1、六一是儿童的节日,是孩子们自己的节日,是他们放飞理想,放松心情的时候。 2、六年级了,快小学毕业了,马上要升入中学了,孩子们说,这是他们的最后一个儿童节,孩子们想跟自己的童年好好告个别。 3、紧张的复习已经进行了一个月了,大家在紧张之余,想让身体和大脑得到调节和放松,一张一弛,文武之道嘛。 4、我们的活动口号是:轻松、愉快、告别、成长 准备工作: 1、5月24日,召开主要筹备人员会,商量确定活动主持人、筹备负责人、活动内容等,并分工安排具体
11、内容。 2、5月25日,各负责人具体组织、落实各自负责的准备工作。中午召开活动主持人会,商量活动内容,对上报的节目进行筛选。 3、5月27日,完成“六一”主题板报。 4、5月*日,审查、指导节目。 5、6月1日下午,完成教室“彩装”。 附筹备人员名单: 主持人: 板报组: 教室布置: 音乐音响: 活动内容: (一) 主持人宣读开幕辞 (二) 歌曲演唱系列:我与歌声一起飞1、 陈小玲 陈天敏 一拍两散2、 黄羚 林俊俏 乱世佳人3、 黎佩芬 丢架4、 黎佩芬等 我们的合唱歌5、 江嘉静 世上只有6、 李颖 曹瑞华 朋友好 (三) 课本剧表演系列:奴隶英雄 1、精彩朗读 草穿借箭匆匆等 (董子康
12、梁佩均等) 2、课本短剧 矛与盾奴隶英雄等 (蔡宝宣 蓝翼 曾淑婷等) 3、课外延伸 李大钊的故事三国演义故事古代笑话 (自由讲故事) (四) 创意表演专区:下一站彩虹1、 小魔术 奇特的帽子2、 服装表演 下一站彩虹3、 绝活儿表演 (五) 有奖竟答活动:课内外知识大串联1、 课内知识抢答 2、 课外知识问答3、 巧问妙答 (六)闭幕 庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案一、活动意义。在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经研究决定,举行六一庆祝活动,各年级组要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重。一
13、、活动安排。1、联谊共建。(校长室)2、文艺汇演组织。(x主任)3、校园文化布置。(x主任)4、宣传发动、组织。(xxx)5、后勤保障。(x主任)二、时间安排。1、x月x日准备酝酿。2、x月xx日年级组对照活动方案认真组织活动。3、x月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总xxx老师处。4、x月x日学校举行大型庆祝活动。三、主要活动设想。1、文艺活动。(1)年级组内开展班级之间的评比,然后选出一支队伍参加学校评比。(2)器乐兴趣小组组队。(3)音乐专职教师组队。(4)英语教研组组队。(5)邀请武警战士表演。(6)年级组内x月xx日至xx日着手准备,x月xx至xx日年级组内开展交流评比活动。
14、x月xx日上报参加学校评比名单。(7)附:年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。2、劳技、科技制作比赛。(1)负责人:xxx。(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。(3)注意活动情况的汇总。(4)对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。(5)活动在x月xx日前结束,情况汇总报教导处。3、美术绘画作品比赛。(1)负责人:xxx。(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。(3)注意活动情况的汇总。(4)对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。(5)活动在x月xx日前结束,情况汇
15、总报教导处。4、班级文化评比。评比的内容:黑板报,特色板,劳技、科技角。x月xx日。 六一儿童节活动方案二 六一儿童节活动方案二 六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案*外国语学校“激扬的旋律”庆六一大队活动方案一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间:20xx、6、1下午四、活动地点:校体育馆五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱六、活动过程:1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣)2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书
16、潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子4、娱乐活动(各班主任、体育老师)1)跳长绳(全体老师参加)2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)七、活动方法趣味体育活动:1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,
17、各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。八、活动流程:1)校长致辞-2)校园歌曲联唱-3)游戏:踩气球-4)表彰-5)信达吉尼斯(踢毽子)-6)教师表演节目跳长绳-7)游戏:饮水思源-8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)-10)游戏:袋鼠跳-11)信达吉尼斯(呼啦圈)-12)师生互动(兔子舞)-活动结束九、活动任务安排1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)2、节目主持稿:胡清莲黄书潮3、主持人指导:林丽丁燕萍4、场地布置:
18、沈亮俞金星任忠华周杰5、音像摄影摄像:李强陈永堂任忠华6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。7、器材食品购买:陈永堂黄书潮九、活动要求:1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见 六一儿童节活动方案2023 这篇六一儿童节活动方案20xx,是小编特
19、地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、活动主题:多彩乐园 欢乐童年 二、活动目的: “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排: 5月31日下午12:003:15 12:0012:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。 12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始
20、。 12:302:30 游艺活动。 2:15 校门迎接领导。 2:152:25 学校领导陪同区领导看学生活动。 2:30 赠送仪式 介绍与会领导,敬献红领巾。 领导致辞。 领导赠送礼物。 校舞蹈队、合唱队表演。 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。 3:00 各中队集中,整理好教室,作工作,整理放学。 四、活动内容: 1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任; 2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场; 3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报
21、道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。 五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际
22、、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。 六、活动准备 1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。 3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
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