2023年春季中小学开学工作督查方案.docx

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1、2023年春季中小学开学工作督查方案时间：2023-09-29 春季中小学开学工作督查方案。 经验告诉我们，机遇偏爱那些有准备的头脑。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展，要在开始之前准备好策划方案了。制定策划方案时要多加考虑每一处细节，进行具体安排。你的策划方案有没有通过呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了春季中小学开学工作督查方案，大家不妨来参考。希望您能喜欢！ 春季中小学开学工作督查方案为认真贯彻落实2023年全市教育工作会议精神，确保全市中小学按时按要求开学，督促师生按时返校，推动学校各项工作迅速进入状态、步入正轨，市教育局决定于2月28日（正月初十，星期六）对全市中小学进

2、行开学工作督查，现制定督查方案如下：一、督查内容督查内容见市教育局开学工作督查记载表。本次督查的重点就是确保全市中小学，特别是农村学校按时开学，主要包括以下几个方面：1、学生返校情况。学校对未到学生是否作了详细登记，是否掌握了解情况，是否进行了走访劝学，是否落实了控辍责任包保，是否对学生开展了收心教育，是否建立了留守学生管理档案和制度，留守生走访率是否达到100%,相关记载是否完善配套。2、教师到岗情况。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表是否一致；教师是否按时全部返岗；有无非正常离岗人员。3、常规工作情况。中小学是否按时开学；是否举行了开学典礼；八个一是否落实（教师提前备好一周课

3、、上好第一节课、批改好第一次作业、领导听好第一节课、学校升好本学期第一次国旗、做好第一次操、教务处作好第一次巡堂和第一次备改检查）；是否制定了新的课程总分表（实验室、微机室内是否有对应的授课班级安排表）、作息时间表、周历表和教师任课表；是否对校园环境进行了清扫整理，教室、办公室和各功能室是否干净整洁，校园是否存在卫生死角。4、试点学校及积极尝试的非试点学校高效课堂建设情况。是否结合教育局新的工作要求修订了学校高效课堂建设实施或推进方案；学校各部门是否紧扣高效课堂建设主题；是否结合高效课堂建设开展了班级文化和校园文化建设；是否启动了导学案编写工作，()导学案编制是否做到消化、优化、个性化，教师是

4、否按导学案组织教学；是否建立了观课、议课、巡课、磨课机制。5、安全管理及规范办学行为情况。是否进行了开学前的安全隐患排查，安全隐患是否及时排除；是否对学生进行了第一次安全教育；学校安全管理是否严格、责任是否划定，门卫、食堂、小卖部、学生宿舍等重点部位的安全措施是否到位；对接送学生的车辆是否按规定进行了排查。收费项目是否公开；是否存在违规收费；是否存在违规征订或推销教辅资料的行为；是否存在一次性收取服务性代收费的行为。6、一师一优课、一课一名师活动情况。中心初中（学校）是否制定方案，确定日程安排；学校教师全员注册是否作出安排；教师晒课任务是否按比例分解；学科晒课点评人是否确定。二、督查时间2月2

5、8日（正月初十，星期六）督查，3月2日（星期一）各督查人员上交督查情况相关材料。三、督查方法1、市教育局成立2023年春季开学工作督查领导小组，安排1-3名机关工作人员分赴各中心初中和局直学校全面负责督查、指导该单位开学工作。2、督查人员提前规划好时间和路线，利用一天时间，深入到中心初中所属的每一所中小学进行开学工作督查，重点查找突出的问题和工作亮点，对督查中发现的问题及时提出指导性意见。3、督查采取听、查、看、访、谈相结合的方式进行。督查人员每到一所学校，不听课，直接听取校长开学工作情况汇报；然后查学生、教师到校到岗，查计划、制度、教案（导学案）、课表；看学校一日常规管理情况、高效课堂建设情

6、况、校园环境整理情况；随机找教师、学生或家长访谈，了解学校开学工作及收费情况。发现问题即时向被督查学校校长反馈，督促学校整改到位。4、学校督查结束后，督查人员即时将督查情况填写到市教育局开学工作督查记载表上，然后请受检学校校长签字确认。所有督查工作结束后，督查人员要认真汇总督查情况，从工作特色、存在的问题及工作建议三个方面写出书面汇报材料。在3月2日将督查记载本、情况汇报材料及相关统计表交对应的职能科室。四、工作要求1、各单位要在市局督查之前提前组织人员到辖区学校检查、指导开学工作，确保学校按时开学、顺利开学，并将开学工作于3月2日前通过办公平台报市教育局基教科。2、各督查人员必须明确此次督查

7、的内容及各项工作要求，做到有备而去，有获而归。表格要填写清楚，问题要查清楚，典型的人和事要记载详实，开学工作整体情况要了解清楚。3、各督查人员要增强工作责任意识，本着为基层服务的观点，尽力帮助基层化解矛盾，解决实际问题。同时要严格自律，严守工作纪律，为基层工作同志做表率。二一五年二月二十五日 F精选阅读 春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案 春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案 各教育管理中心、直属学校： 为确保全区学校秋季开学工作顺利进行，经研究决定对全区各学校开学情况进行督导检查，现将有关事项安排如下： 一、督导检查时间 2023年2月23日-2月29日 二、督导检查主要内容 （一）规范教

8、育收费 1.是否严格按照国家和我市规定的教育收费项目和标准收费。 2.是否执行教育收费公示制度。 3.是否按规定管理和使用收费票据，票据填写是否规范。 4.是否存在义务教育阶段和高中学校违规收取补课费问题。 5.是否存在强迫或变相强迫收取服务性收费情况。 6.是否存在代公司收取商业保险费，允许保险公司进校设点推销、销售商业保险；是否存在学校收取午休管理费（看护费），是否存在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费、照相费等费用。 7.代收费是否按规定进行结算，教材费是否按照实际采购价与学生进行结算。 8.民办学校是否达到五独立要求，是否按照核定标准收费。 9.学生资助政策落实情况，是否按规定执

9、行国家资助政策，确保每一位家庭经济困难学生入学；是否开通绿色通道，办理生源地和校园地国家助学贷款。 （二）安全稳定工作 10.校园内在建工程安全情况，在建工地及人员是否有安全防护设施，制度是否上墙。 11.新竣工校舍是否进行室内空气质量检测并张贴在醒目内置，质量、消防、防雷设施等是否验收合格。 12.校舍、教学及辅助用房安全情况，设施设备、危险化学品及易燃易爆品等安全防控情况。 13.消防安全专项排查整治情况（新修或改建校舍必须经消防验收合格后方可投入使用）。 14.学校常规安全管理工作及安全教育落实情况。 15.校园及周边环境整治情况。 16.交通安全特别是校车安全情况。非专用校车是否已全部

10、停用，专用校车安全管理工作情况。 17.防范高温、洪涝等自然灾害工作情况。 18.防溺水事故工作情况。 19.排查化解涉校涉生矛盾纠纷，维护社会稳定工作情况。 20.学校饮食卫生及传染病防控情况，食堂安全及饭菜价格情况，卫生防疫状况。 （三）保障工作 21.义务教育保障经费到位情况，重点检查义务教育中小学开学运转所需经费是否划拨到位。 22.普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款落实情况，重点检查2023年普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款是否按标准拨付到位。 23.新成立的民办学校是否达到办学条件。 24.学校建设项目进展，特别是全面改薄项目、农村学校食堂、教师周转房建设和假期维修项目完成情况。 2

11、5.教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆及教学和生活设施设备准备情况。 26.教材等教学用书到位情况。 27.教职员工到岗和稳定情况。 28.假期教师参加国培、市培及区县或学校组织的情况。 29.教师提前备课等开学准备情况。 （四）基础教育 30.幼儿园依法办园、规范办园情况。 31.义务教育划片招生、就近入学情况，新生入学率、在校生巩固率及保学控辍情况。 32.化解义务教育阶段大班额情况，目前大班额占全区（县）总班数的比例，较去年同比下降的幅度。 33.进城务工人员子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭子女入学及相关政策落实情况。 34.执行普通高中招生计划，规范普通高中招生行为情况。

12、35.执行国家课程计划，是否开齐开足国家规定课程，特别是音、体、美、科技、综合实践活动等课程是否纳入课表。 36.是否按规定安排学生作息时间，有无加重学生过重课业负担行为。 37.14个试点区县中小学营养改善计划实施情况。 （五）中育 38.高中阶段普职协调发展，中职学校招生任务、学校招送生任务完成情况。 39.规范中职招生行为情况。 40.中职开学教学准备情况。 41.新生报到注册、教育、管理等有关工作情况。 42.实习实训管理情况。 （六）其他工作 43.师风建设情况。落实教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定和xx市教育委员会关于中小学教师职业道德十不准要求的情况。特别

13、是在学校开学、教师节等重要节点是否存在教师违规收受学生和家长礼品的情况。 44.教育督导责任区建设情况，中小学责任督学配备、培训和待遇落实情况，中小学和幼儿园是否制作并悬挂责任督学新公示牌。 三、督导检查督导检查工作相关要求 （一）各中小学、幼儿园接此通知后，要及时组织人员对本校（园）开学工作进行认真细致的自查，确保学校安全稳定和正常的教育秩序。 （二）各教育管理中心负责对所辖片区中小学、幼儿园进行督导检查并撰写汇总后的，于3月5日前将情况报告交区政府教育督导室（电子文稿传至xx）。 （三）区教委各督导检查组负责相关直属学校督导检查工作，同时在听取教育管理中心开学督导检查报告的基础上，抽查相关

14、教育管理中心所辖学校开学情况。 （四）开学检查要突出督导检查与整改相结合的方法，突出工作重点，注重工作实效，改进工作作风，密切联系群众，简化工作程序，减轻基层负担，遵守廉政规定。 （五）教委办公室统一协调安排检查组所需交通工具，各牵头责任科室负责组织联络与协调工作。 2023年学校春季开学工作督查方案 一、督查内容： （一）师生到校。1.教职工全部到岗到位；2.控辍保学措施到位、准确掌握学生异动情况，积极化解大班额。 （二）校容校貌。1.校园整洁，无卫生死角；2. 文化建设因校制宜，育人氛围浓厚；3. 门窗、桌凳等设备完好率高。 （三）安全管理。1.组织校园安全隐患排查及周边环境综合治理，认真

15、整改，并实行台账化管理；2.深入开展安全、法治教育；3.食宿行管理规范。 （四）队伍管理。1.及时传达上级相关会议精神，部署开学工作；2.加强师德师风建设，教职工谈吐文明；3.坚持集体办公、请销假、去向公示制度，逗硬奖惩；4.规范办学行为，无三乱现象。 （五）。1.严格执行课程标准，特别是体艺课程设置，合理安排作息时间；2.师生用书发放及时规范；3.制定各项，行政值周、教师备课上课及时认真；4.各功能室建设完善并使用良好；5.对贫困学生逐一建档立卡，开展精准资助帮扶活动。 （六）收费情况。1.严格执行教育收费公示制度；2.无违规收费现象。 二、督查时间： 2月23日至2月24日。 三、督查方式

16、： 督查采取听、看、查、访的方式进行。 一听,听学校的开学；二看,看校容校貌、教学及生活设施设备、各功能室的建设和使用等情况；三查,查计划、表册及课堂秩序；四访，找教师代表座谈了解学校开学工作运行状态并收集相关意见建议。 四、督查要求： 各检查组要全面深入了解各学校开学情况，掌握典型事例，指导和帮助学校解决开学工作中存在的困难和问题。检查结束后，及时向被检查学校反馈情况，并于2月26日前将xx县2023年学校春季开学督查表（见附件）及小组总结交督导室汇总。检查人员务必严守工作纪律，树立良好形象。 中小学教学工作督导评估方案 为督促、指导全县中小学贯彻执行国家教育法律法规和方针政策，深化教育改革

17、，规范教育教学管理，全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，办人民满意的教育，特制定本方案。 一、督导评估的指导思想 坚持以科学发展观为指导，进一步发挥教育督导评估在实施素质教育中的激励、导向作用，督促、指导中小学校贯彻执行教育法律、法规、方针、政策，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理，实施素质教育，不断规范学校的办学行为和教师的从教行为，夯实教育基础，提升基层学校的办学效益和水平，有效促进我县教育整体水平和教育教学质量的稳步提高。 二、督导评估内容 本方案的督导考核内容共分为领导班子、教师队伍、学校管理、教育教学管理、教育质量五大部分，每部分又分几个方面的工作，三级细化为若干项具体指

18、标。其中以教育教学管理和教育质量为主要内容。 1、领导班子建设情况（7分） 主要考察班子建设、班子成员的工作实绩以及班子带领下的治校方略、管理措施等内容。 2、教师队伍建设情况（8分） 主要考察学校在师资配置、教师师德素养、业务能力培养方面所做的工作，以及对教师的考核评价工作情况。 3、学校管理情况（15分） 主要考察学校安全、课程、学籍、财务后勤管理和校园文化建设工作的具体情况。 4、教育工作（30分） 内容包括：教学常规管理、校本教研工作、德育工作、图书仪器管理及使用情况、远程教育资源利用情况、体育卫生艺术教育工作开展情况、综合课程开展情况、学生评价工作开展情况。 5、教学质量（40分）

19、考察义务教育普及程度、考试成绩、重点指标完成情况。 三、督导评估程序 （一）自评 各校要建立以校长牵头的自评组织，分解指标，明确职责要求，统一指挥，协调自评工作；要建立自评制度，把自评与管理融为一体，使自评与学校管理有机结合，用督导评估指标指导学校管理，做到以评促管，以评促改；学校自评要充分体现全员性原则，全方位原则和全过程原则，要与学校对教职工和部门工作考核结合起来，与学校阶段工作总结结合起来，要通过自评，对学校各部门工作进行综合分析，形成学校的自查自评报告。 （二）复评 学年末，县教育局、督导室组织评估组深入各学校，按照方案对学校的全面工作进行认真细致的督导评估，评估结果作为对学校奖惩和考

20、核校长工作实绩的重要依据，并向社会公布。 四、奖惩办法 （一）奖励 1、根据督导评估的结果，对考核成绩优秀学校进行表彰奖励。 （1）全县所有联校（包括县直小学），在评估考核中名列前6名者（县直小学名列前2名者）受奖。一等奖3名，奖金10000元；二等奖3名，奖金8000元。 （2）全县初中学校（包括县直初中），在评估考核中名列前8名者（县直初中名列前2名）受奖。一等奖2名，奖金10000元；二等奖3名，奖金8000元；三等奖3名，奖金5000元。 （3）高中学校按照评估结果给予奖励。 2、教学单项奖励依据盂县教育局教学质量目标考核方案的相关文件执行。不重复受奖。 （二）惩罚 1、凡有下列情形之

21、一的学校，实行一票否决： （1）师生有违法犯罪行为，学校出现重大责任事故的； （2）办学行为不规范，造成重大影响的； （3）有乱收费行为，造成恶劣影响的； （4）各类考试中，学校有弄虚作假、舞弊行为，造成不良影响和严重后果的。 2、凡被否决的学校当年内不评优、不评模。 3、凡在督导评估中位居后三名、教学成绩严重下滑、社会反响强烈的学校，县教育局要对其校长进行严肃处理。 五、工作要求 各学校要高度重视教育教学的督导评估工作，在平时的学校管理和教育教学工作实践中，对照评估细则的要求，创造性地做好各项具体工作，学年末认真开展自查自评，形成自评报告，接受督导评估。 2023年秋季开学工作督查方案 20

22、23年秋季开学工作督查方案 根据教育部、省教育厅统一部署，经州教体局党组研究，定于9月4日至9月8日对xx各级各类学校秋季开学工作进行专项督查。为做好该工作，特制定本方案。 一、督查重点内容 （一）开学条件保障 1.组织师生按时返校情况。教职工是否及时到岗；学生是否按时返校。 2.教育发展脱贫工程落实情况。是否积极落实国家资助政策，是否启动所有学段建档立卡、城乡低保等贫困家庭学生摸底核查工作；是否有建档立卡户子女入学情况台帐；普通高中是否对建档立卡户、农村低保户、残疾学生、农村特困救助供养四类学生直接免除学费、教科书费；贫困家庭大学新生救助资金是否发放到位；是否建立控辍保学台账。 3.教材选用

23、及发放情况。小学、初中起始年级道德与法治、语文、历史是否使用教育部统编教材；其他教材选用是否符合州教体发xx自治州2023年秋季中小学教科书、教学参考书目录要求；是否在开课前将教材发放到学生手中。 4.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端、课桌椅、床铺等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电等各项后勤保障是否到位。 5.开学主题教育活动情况。xx中小学是否按照州委办、州政府办关于印发xx自治州中小学校“四育两进”活动实施方案的通知，开展学习宣传发动工作；“两学一做”学习教育活动是否常态化制度化；是否认真落实中小学生守则（2023年修订），做到上墙、入屏，并开展

24、爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。 6.安全卫生工作情况。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和工作方案是否落实；开学前，各学校是否对校园周边环境、校舍、校车、实验废弃物、食品饮水等进行隐患排查及整改；是否开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、校园欺凌治理等专题教育；人防、物防、技防等各项安全措施是否落实。 （二）规范办学行为专项整治 7.违规办学行为整治情况。各学校课程是否开齐开足，学生作息时间是否符合规定，音体美课程是否被挤占；义务教育阶段学校是否执行划片招生政策，实行阳光招生；小学入学是否与入读幼儿园挂钩。初中和普通高中是否以特长招生、自主招生

25、名义变相招揽优质生源，是否违规变相举办重点班；是否组织学生节假日成建制补课，是否组织学生参加校外有偿补课，是否存在家教家养现象；各学段大班额现象是否得到有效遏制。 （三）违规收费专项整治 8.教育收费情况。是否严格按照上级文件要求收费；是否存在超标准、超范围收费和擅立名目收费等违规行为；是否规范执行教育收费公示制度。 （四）教辅材料征订专项整治 9.教辅材料征订情况。是否将今秋教辅材料征订工作新的规定和要求宣传到每一位教师；是否严格按照“五限”政策规范征订教辅材料；是否对2023年秋季以来征订情况认真开展自查自纠、重点解剖和问责追究。 二、督查要求 （一）全面自查。8县市教体局和学校要全面梳理

26、排查开学条件保障和各项专项整治情况，建立问题清单，逐项及时解决。县市教体局、教育督导部门领导干部要带队对每一所学校全面督导，尤其是薄弱学校、寄宿制学校、偏远学校、城区大班额学校、普通高中和控辍保学情况要重点关注，了解真实情况，帮助这些学校解决实际问题。各县市和州直学校于9月8日前将（电子版）、方案、表册等按业务对口报督导室、基教科、安全科、驻局纪检组。自查报告包括：基本情况、做法经验、困难问题和整改措施等。开学工作全面情况自查报告上交督导室，联系人：朱，电子邮箱：。控辍保学台账交基教科，联系人：宋，电子邮箱：。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案交安全科，联系人：张，电子

27、邮箱：。违规收费专项整治自查报告、教辅征订专项整治自查报告上交驻局纪检组，联系人：魏，电子邮箱：。 （二）重点抽查。9月4日至8日，州教体局根据各县市和州直学校自查情况进行抽查。每个督查组由4人组成，抽取6至10所学校检查，涵盖普通高中、初中、小学、幼儿园不同学段，其中普通高中必查。 （三）反馈整改。督查结束后，各督查组对学校存在的违规办学、违规收费、安全隐患、辍学率偏高等问题，向学校和县市教体局进行情况反馈，要求其按期整改。 三、人员安排 3个督查小组具体安排如下： 第一督查组 组 长： 成员： 督查单位： 第二督查组 组 长： 成 员： 督查单位： 第三督查组 组 长： 成 员： 督查单位

28、： 中小学支教方案 关于切实做好20232023学年支教工作的通 知 各乡（镇）中心小学、初中，县直各学校：做好县城中小学教师定期到农村支教工作，是树立和落实，推动基础教育均衡发展，全面提高农村中小学教师素质，实现教育资源的科学配置和合理流动的重要举措。根据市教育局关于印发赣州市进一步加强城镇学校和教师支援农村教育工作实施方案（试行）的通知（赣市教师字202334号）精神和县政府2023工作任务，结合实际，现就做好20232023学年县城中小学教师到农村支教工作通知如下：一、主要任务通过县城学校教师和管理人员到农村学校支教，以及农村学校派员到县城学校跟班学习的方式，建立我县城乡学校相对固定的对

29、口支援关系，支持和帮助受援学校提升管理和教育教学水平。1.提升学校管理水平。支教学校要协助受援学校找准管理的突破口、诊断管理中存在的问题和不足，制订出适合农村学校管理的，形成一套行之有效的具有本校特色的管理制度，不断提升受援学校的管理水平。2.提高教育教学水平。支教教师通过承担受援学校的教育教学任务、听课、与教师交谈等多种方式，找准学校提高教育教学水平的途径，为受援学校的教育教学工作提出建议和意见。支教教师通过举办讲座、上示范课、专题研讨等多种途径，帮助受援学校教师，提高受援学校教师的课堂教学水平和教育科研能力。3.培养学生良好习惯。支教学校和教师为受援学校出谋划策，通过采取农村学生喜爱的教育

30、教学方式，培养学生良好习惯，培养学生的学习兴趣，全面推进，提高学生综合素质。二、支教形式和对象1.采取帮扶结对，互派教师，分二批支教一年（每批一个学期）的形式开展支教活动。县城学校每批派2人到农村学校支教，受援学校每批派2人到支教学校跟班学习。2.支教对象为县城小学、初中县以上骨干教师（具体指省市县学科带头人、骨干教师）和重点培养的中层领导。采取本人报名，学校研究决定的形式确定支教和跟班学习人选，并于7月10日前将会昌县中小学教师支教（跟班学习）情况登记表（附件3）上交至县教育局人事股。三、支教时间和对口支援单位支教时间为2023年9月起至2023年7月止。对口支援学校如下：实验学校小密初中（

31、2023年秋）实验学校庄口初中（2023年春）会昌二中筠门岭初中（2023年秋）会昌二中周田中学（2023年春）会昌小学筠门岭中心小学（2023年秋）会昌小学周田中心小学（2023年春）希望小学小密中心小学（2023年秋）希望小学庄口中心小学（2023年春）四、工作要求支教教师要保证出色完成支教工作任务，主要要求如下：1.服从受援学校的安排，担任原学校所任教学科，是学校领导的参与学校管理。2.遵守学校纪律，不迟到、早退，积极参加学校会议、活动，一个学期累计请假时间不超过10个工作日或15个课时。3.认真完成教学任务，落实教学常规，教学成绩不低于学校同级同科平均成绩。4.认真指导学校教学、等工作

32、，每学期上公开示范课不少于6节，指导教师不少于3人，举行讲座不少于2次，并取得实效。5.自觉接受县教育局和受援学校的检查、指导和考核。五、政策措施1.支教期间，支教教师和跟班学习教师的行政和工资关系仍保留在原单位，是党员的可开具党员临时介绍信到所在学校，参加当地组织生活。2.在农村学校支教人员原学校的一切待遇（含工资、奖金福利等）不变，绩效工资在原单位发放，同时享受受援学校的奖金、福利。跟班学习人员原学校的一切待遇（含工资、奖金福利等）不变，表现好的可享受受援学校的奖金、福利。3.支教期间，支教教师完成了县局支教工作要求,经考核合格,由县财政（从教师培训经费中列支）发给每位支教教师交通费每人每

33、月100元、生活补助每人每月200元，每人每学期享受5个月。4.对积极参与支教工作的领导、教师，在提拔重用、评优评先、职称评定和聘任方面在同等条件下予以优先照顾和适当倾斜。六、支教人员的管理和使用1.支教人员由受援学校按本校教师的要求统一管理、调配和考核。跟班学习人员由支教学校按本校教师的要求统一管理、调配和考核。2.县教育局负责支教工作的工作规划、协调联系、组织实施和监督检查。3.受援学校和支教学校要制定支教人员（跟班学习人员）的具体管理措施和考核办法，及时了解、掌握支教人员和跟班学习人员的思想、工作、学习及生活等情况，适时向县教育局汇报支教人员和跟班学习人员的工作和思想情况，并根据支教人员

34、和跟班学习人员的德才表现，提出使用建议。4.对道德品质、业务水平、劳动纪律、工作表现等方面表现较差的教师，或思想动摇、不完成支教工作的教师，由学校提出意见，经县教育局研究后按规定程序给予纪律处分，五年内不得参与职称晋升、聘任进岗和评优、评模。5.对在支教过程中工作不认真，影响不良，考核不合格的，经县教育局研究后，直接调到农村中小学工作，是骨干教师的取消其称号，是学校领导的免除其职务。七、组织领导为了加强对支教工作的领导，成立会昌县县城学校教师定期到农村服务领导小组，组成人员 如下：组长：邱洪铭。副组长：刘旭东。成员：李炳成、余传铭、邹晓春、曾令骑、唐迎春、钟贱生。领导小组下设办公室，办公室设在

35、县教育局人事股，李炳成同志兼任办公室主任。 附件：1.会昌县中小学教师支教（跟班学习）考核登记表2.会昌县中小学教师支教（跟班学习）报名登记表 二一年七月二日 主题词：县城教师支教工作通知 抄送：市教育局师训科。会昌县教育局秘书股 2023年7月2日印发共印70份附件1会昌县中小学教师支教（跟班学习）考核登记表 姓名性别出生年月政治面貌毕业学校及专业工作单位职称支援单位起始时间任教年级学科教学成绩人平分 及格率 优秀率出勤情况请假天缺课节迟到天早退天其他上示范课节指导教师教文局督查记录督查人： 年月日督查人： 年 月 日个人工作小结学校考核意见 单位盖章年月日 县教育局考核意见 单位盖章年月日

36、 备注附件2会昌县中小学教师支教（跟班学习）报名登记表学校（盖章）：序号姓名性别出生年月文化程度现任教年级学科职务或称号受援（跟班学习）单位备 注注：此表一式两份，于7月20日前报县教育局人事股一份，自留一份，表中“称号”是指省市县学科带头、骨干教师。/p 中小学安保工作方案 为了确保国庆期间中小学安全和谐和社会稳定,明确职责,落实任务,根据市教育局、区政府国庆期间安全工作会议精神及要求,制定具体工作方案如下： 一、指导思想 以党的十七大精神为指针，以科学发展观为统领，深入贯彻落实市区关于国庆安全工作的整体部署，结合教育系统实际，坚持党政统一领导，全方位行动起来，最大限度地减少不安全、不稳定因

37、素，为确保“平安国庆”和构建平安校园创造良好社会环境。 二、组织领导 区教育局成立“国庆安保工作”领导小组 办公室设在教育局安全教育科，科长兼任办公室主任，办公室负责国庆安保工作的组织协调、指导和情况综合等事宜。 三、主要任务 （一）要重点做好国庆安保工作，确保国庆期间中小学平安。 开学后，各中小学要开展国庆60周年安全生产大检查，集中开展一次安全教育和隐患排查活动。尤其是要重点做好安全隐患的排查工作，要逐步形成安全工作“学校自查找漏洞、区局检查重整改、市里抽查保平安”的工作基调；要不断加大隐患整改的力度，要舍得投入，敢于投入，要落实好“安全第一，预防为主、综合治理”的工作方针，切实增强中小学

38、安全工作的危机感和紧迫感，并随时做好准备接受市政府检查组的督导检查。 开学后直至国庆期间，都要保持旺盛的精力和严谨的工作作风，要保持不低于去年奥运安保的工作姿态去迎接国庆安保工作，要保证国庆安保工作“标准不变，内容不减，力度不降”，并迅速行动起来，为国庆安保做好一切准备工作，要做到思想上高度重视，组织上周密到位，措施上有力高效，确保在此期间本地区中小学的安全。 （二）要认真梳理学校安全存在的潜在隐患，有重点有针对性的做好工作。 学校安全工作，涉及到方方面面。各中小学要认真梳理好安全工作存在的突出问题，学校要积极做好自查，自查要突出重点；要采取有效措施，有针对性地加强薄弱环节，增强防范意识和能力

39、。 一是要把防止校园拥挤踩踏事故放在突出的位置。各学校要把校园拥挤踩踏事故作为预防的重点，要建立针对预防学生拥挤踩踏事故的措施。要从学生实际出发，在上操、集合、晚自习放学等上下楼梯集中的时间，安排教职工在楼梯间负责维持秩序，建立导护制度。要对教学楼梯、扶手、楼梯间照明设施经常性的进行检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯安全通畅。要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修，发生损坏及时更换。 二是要有针对性地加强学生交通安全教育和管理。各学校要结合安全教育活动的开展，有重点的加强学生交通安全教育，要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观察录像或

40、交通事故图片展览，发放交通安全宣传材料、制作宣传板等多种形式，教育学生遵守交通规则，自觉避让机动车辆，使孩子们提高交通安全的意识和知识。特别要加强对乘坐校车上、下学学生的安全教育，要教育学生拒乘不合格车辆。有学生乘坐校车上、下学的学校，要定期与交通、公安部门联系，确认校车的安全，同时加强对校车规范营运的监督。对于有家长雇用车辆接送学生的学校，一方面要耐心细致的做好对家长、学生的动员说服工作，一方面要同家长签订安全责任状，及时将不合格车辆接送学生的情况书面报送当地交管部门预以处罚或制止营运。 三是要把防止学生溺水事故摆在重要位置。目前，我市已经发生一起学生溺水事故，造成一名学生死亡。要加强国庆期

41、间的安全教育，教育每一个学生在没有监护人监护的情况下，教育学生活动时要远离水域，不要到河边或水闸下玩耍，要严禁学生野浴。各学校要进一步加大工作力度，利用多种渠道及时向学生通报安全信息，强化安全意识，提高防范能力，在平时的教育中，要有意识的宣传、讲解学生溺水致死的有关案例，警醒学生自律自制，以减少、遏制学生溺水事故的发生，确保学生平安。 四是学校要加强对各项卫生状况的检查与监督，防止食品中毒或传染病大面积流行。各学校要经常性的对校园商店食品进行监督，发现有“三无”产品要立即向有关部门举报。学校在采购食品原料时，不得购买无检疫证明的鲜活、冻禽及其产品，要安排专人每日检查。要保持食堂环境和食品加工操

42、作的卫生清洁，加强学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生。要确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。要建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生出勤、健康情况，一旦发现传染病病人，要及时向当地的疾病防控部门和地方政府报告。 五是要有效预防校园周边和校内暴力伤害事件的发生。各学校要对教职员工开展心理健康教育的基本知识和技能的培训，广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要做到及时发现，及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，对有缺点的学生，要满腔热情地做好思想转化工作。对于

43、个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要耐心细致的做好说服教育工作，不能采用简单粗暴和压制的办法，严禁体罚，变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。特别要关注单亲家庭子女、经济困难家庭子女、进城务工子女等特殊学生群体的学习、生活、心理，有针对性的开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力，并创造条件，为他们提供生活上的资助和学习的帮助。 各学校要充分利用好市区两级教育与法院部门联合搭建的“法官进校园”的工作平台，主动与区级法院沟通、协商，做好区级“法官进校园”工作的对接工作，各学校要制定详细的工作方案，切实将聘请的法院“法制辅导员”纳入到学校法制教育中来

44、，积极预防学生违法犯罪和暴力伤害事件的发生。 六是要开展经常性的安全检查工作，发现隐患及时消除。各学校要将安全工作纳入学校常规检查内容当中，要建立安全工作定期检查制度，把握检查的各个环节，确保不漏死角和盲点。发现问题和隐患，要及时整改到位，一时难以整改到位的，要制订出详细的整改计划和预防措施，分步完成整改任务。 （三）要进一步强化安全工作的责任意识，不断完善各项责任制度。 各学校要继续深入贯彻安全工作“一岗双责”制，严格落实学校安全工作“一把手”负责制，学校一把手作为本单位安全工作的第一责任人，要亲自关注安全工作，把安全工作摆上学校工作的重要议事日程；分管领导要集中精力抓，切实负起责任。要统筹

45、兼顾，全面设防，绝不能出现丝毫的疏漏和大意，要做到管好自己的门，管好自己的人，做到事发前有预防；发生问题及时妥善处理；事发后要认真总结，汲取教训，并制订整改措施，形成一系列标本兼治的行之有效的措施。要建立健全学校内部安全管理工作的规章制度，制订、完善学校重大安全事故应急处理预案，要将学校每个岗位的安全责任，逐步细化，分解落实到人，落实到每项工作，每个环节，要将学校安全、学生安全管理纳入到对学校各个部门、班主任、教师的考核管理范畴，要逐级签订安全责任书，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，努力构建学校党政统一领导，相关部门各自负责，全体师生员工广泛参与和支持的安全工作格局。 （四）其他任务 一是组织好学校对学生宿舍、学生食堂等重点部位工作人员的上岗审查工作。 二是各中小学校要进行一次危险校舍的排查，制定相应措施，确保校舍安全。 三是各中小学校要全面排查校车数量、车况、司乘人员上岗资格及乘车学生数量，确保校车安全。 四是组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。 五是切实提高安全意识，开展校园消防隐患整治行动：消防安全重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。 六是要加强实