2023年第二学期学校体育工作总结.docx

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1、2023年第二学期学校体育工作总结时间：2023-09-17 第二学期学校体育工作总结。 一转眼，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！要开始对这一阶段的工作做总结了。通过总结，可以提高自己的工作技巧，那么工作总结要怎么写呢？小编特地为您收集整理“第二学期学校体育工作总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 体育教学工作是学校工作的重要组成部分之一，是促进学生全面发展的重要环节。这学期，我们继续牢固树立了面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革体育课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工

2、作的出发点，根据学期工作计划的要求，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将本学期的体育工作总结如下： 一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。 学习落实新课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。在教学中我们要求所有体育老师认真反思，努力钻研，不断更新教育观念，准确地理解新课标精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各位教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的 、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常对教学工作进行检查、总结，及时发现问题和解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教

3、学进度，结合教学的实际情况上好每节课。 二、抓好两操一活动，积极实施阳光体育工程。 有效地开展两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校全体学生健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，保证学生积极参加体育锻炼。 学校体育组组织一至六年级的学生进行了短跑、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力

4、，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，学生成绩优良。 四、在这个学期当中，我们体育组组织开展了多项活动。 通过举办全校性的广播操比赛，大大提高了学校广播操的质量。通过举办拔河比赛激发了学生锻炼身体的热情，推动了学校体育工作的开展。 五、抓好各个运动队的训练工作。 更好地统筹安排各教师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、健美操课程。 六、重视场地器材资料建设。当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。 七、存在问题。 1、个别班级的体育教学中还存

5、在着不规范和体育教学常规较差的现象，今后特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队形的严格管理。 2、应该不断加强组内教学研究的力度，有针对性的进行体育教学工作。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 八、改进措施。 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨学校体育教学工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。 2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、加强组内常规教学

6、工作，做到天天抓、时时抓，以保证学生上课的安全。 4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期中有所提高。 F132.coM F132.cOM更多工作总结小编推荐 学校第二学期教研工作总结 本学期，感谢领导与老师们的信任，让我担任教研工作，深感压力之大。但是在老师们的大力支持与配合下，学校教研工作开展得有条不紊。 一、校本教研，尽显常态 本学期，各学科组能坚持两周一次，定期开展教研活动。每次活动都能围绕老师们在教育教学中的实际问题开展研究，并做到有计划、有目的、有气氛、有所得。如：语文组聘请了刘芝萍书记在双周

7、四上午开展作文教学研讨活动，全期共开展了校本教研活动10多次，有殷硕珍、朱小华、杨媚、陈欢、李季春、沙皓等老师上了组内研讨课。数学组聘请了刘润玉教授在单周四上午开展计算教学研讨活动。全期开展了校本教研活动10多次，有赵楠、李亮、戴蓉、张翼冲、张丽萍、王小青、阳朔、张丽萍、张曼俐、周杨、张勤英等老师上了组内研讨课。专家的指导，不仅提高了老师们结合课标处理教材的能力，也促使我们教学研讨的氛围越来越浓。 二、校本培训，针对性强 1、新教师培训 本学期，新进十多位年轻教师，为加强新教师的培养，使他们及早进入教师角色，适应学校教育教学工作。学校邀请中学高级教师陈芷玲老师对新老师进行了如何有效备课的业务培

8、训，并通过开展“课标背诵比赛”、“星城杯教学比赛”等多种形式的实效培训，促进了青年教师的专业发展。 2、骨干教师培训 对于骨干教师的培养，我们除了给“六个一”的任务（即：上好一节示范课，做好一次专题讲座，一对一辅导青年教师上好一节研究课，发表一篇高质量的教育教学论文，提交一个单元的教学资源，研究一个课题。），更多的是提供平台，发挥他们的示范引领作用。对骨干教师，我们除了优先送培，还创设机会让他们给校内外的教师讲座、培训。本学期，我们有严春琳、吴萍、王科文、陈婕、胡蓉芳、向宏林、吴娟、李娉娉、王小青等老师参加了各级各类的学习培训。杨伏元、张芳、吴萍、李季春、刘蓉、李英、罗洪波等老师多次受邀在省市

9、区校进行专题讲座。每一次学习或讲座，对于我们的骨干教师来说都是一次提升和完善。 3、班主任培训 班级管理纷繁复杂，事无巨细，是一门值得探究的艺术。我们定期对班主任采取自培的方式进行培训。每月一次，向班主任推荐各种教育杂志，让班主任利用业余时间进行自我培训，这种培训不受时间、空间的限制，深受班主任的欢迎。另外，我们还定期开展班主任沙龙活动，给班主任提高交流的平台，介绍自己在班级管理中的成经验。 三、青蓝工程，师徒共进 开学初，我们让所有的青年教师根据个人特点制定了个人研修计划，并开展“青蓝工程”师徒结对活动，让骨干教师、学科带头人与青年教师结对。我们规定，师徒每月必须开展3次以上的学习活动，上研

10、究课，进行业务交流，教研室每个月对“青蓝工程”活动开展情况进行总结汇报。临近期末，我们开展了师徒展示活动。既有师傅上示范课，又有徒弟上汇报课，促师徒共同提高。期末，师徒各自对活动开展情况作出专项总结，由校长室以及教研室等部门进行一次综合考评。成长迅速的年轻老师将获得“教坛新秀奖”，根据师傅带徒弟的实际效果评选出“甘为人梯奖”。 四、学科活动，精彩纷呈 每个学科组根据自己学科的特点为孩子们创设了全方位，多角度，高层次的学科活动。如语文组的古诗文诵读大赛、遨游汉字王国手抄报比赛、数学组的“生活数学”大赛、英语组的“英语节”（暨大型圣诞游艺活动）、音乐组的“音乐节”（暨迎新年音乐会）、体育组的“阳光

11、体育运动会”、美术组的“我爱您，老师”教师节主题绘画比赛、信息组的电脑作品制作竞赛、科学组的“倡导低碳生活，建设两型社会”主题系列活动等等。学生个个参与，都有展示自己才能的机会！ 五、课题研究，切实有效 为了立足校本，提高教研实效。我们建立了“教研问题化问题专题化专题课题化课题课程化”的教研机制。本学期，我们认真开展了以下两个课题的研究。 1、市级课题高效课堂，和谐发展下的各学科的子课题研究。 在市级课题高效课堂，和谐发展的背景下，各学科组继续开展微型课题研究，解决教育教学实际问题。如：数学组开展中小衔接活动中暴露出的计算质量差问题，针对突出的开展如何进行计算教学研究，英语组在市刘建清主任的指

12、导下展分层教学研究与实践；语文组针对学生不爱写作，写作就头痛的问题开展丰富习作教学，让学生乐写的实践操作研究。 2、校级课题学校公共生活中小学生公民意识培育的实践研究。 自上学期起，学校校长亲自主持了德育课题学校公共生活中小学生公民意识培育的实践研究，本学期一直在进行研究。 我们将认真总结课题经验，积极探讨新问题，及时推广课题成果。利用课题开发，建立学科资源库，为学校的教育发展提供有效保障。 六、立足校本，突显特色 为了突显学校特色，我们立足校本课程的开发与研究。本学期，结合学校特点，我们为孩子们开设了多个学科社团：湖南省首个少年交响乐团、花儿合唱团、羽毛球社团、足球社团、航模、车模社团、戏曲

13、社团等校级社团22个，同时拓展班级家长资源和社会资源开设班级社团27个。这些学科社团活动，内容丰富多彩，形式灵活多样，学生踊跃参与。极大的丰富了孩子们的课余文化生活，让孩子们不仅学会了知识，还根据自己的兴趣爱好逐步形成了自己的特长。 我们一直坚持羽毛球、心理、戏曲、科技等特色项目的管理与实施研究。本学期，三年级开设了羽毛球校本课程，四年级开设了心理课程进行特色项目的研究，且由校本课程总负责人牵头，对羽毛球、心理校本教材进行了开发，加强成果物化。 七、校际联盟，合作共赢 为了实现优势互补，资源共享，最大程度地发挥学校的辐射作用。本学期，我们一小、二小和东郡小学结成了“才郡联盟”。三校之间开展校际

14、联盟活动次数多，内容广，有实效。全期共开展活动达12次。其中，英语组开展了8次，语文组开展了2次，数学组开展了1次，科学组开展了1次。内容涉及学科教学研讨、班主任经验交流、优化作业交流、专题讲座等等。校际联盟，不仅促进了校与校之间的沟通与合作，教师与教师之间的沟通与合作，更促进学校发展与教师的专业发展，达到了强强联手、合作共赢的效果。 八、开放活动，打造品牌 本学期，学校承办了多次开放活动：9月29日，芙蓉区高年级空间与图形教学研讨会在我们学校召开。10月14日，长沙市小学数学教学专业委员会换届大会在我校举行。第七周周二，芙蓉区第一届综合实践活动课教师岗培班开学典礼暨第一次培训活动在我们学校举

15、行。11月18日，学校数学组承办了湖南省小学数学教研员高级研修班计算教学主题研讨活动。这些大型开放活动打造了学校品牌，为我校教师提供了学习的平台，为我校学生提供了展示的机会。无论是哪一次活动，从策划到组织，从准备到开放，我都全程关注，且尽力协助。 九、积极参赛，捷报频传 不管哪一项赛事，不管是哪一个科目，学校老师都会全力以赴。首先是在本学科开展研讨活动，多次研讨，多次思维的碰撞，让我们的课堂在智慧中成长。许多老师认为组内的切磋还不够，常常跨学科进行交流。因大家明白新课程背景下的课堂是一个开放的课堂，一种多元的课堂。这样，执教的老师在磨课中成长了，其它老师也在研讨中进步了。本学期，我们学校教师在

16、级各项比赛中，成绩斐然。 个人获奖： 罗娟老师的教学设计七颗钻石获省二等奖。 王焕群老师的论文学校心理健康教育隐性课程资源开发获市一等奖。 王科文老师的论文浅谈小学生英语学习兴趣的激发与保持获市一等奖。 吴娟老师的论文牵手库贝拉活动计划获市一等奖。 李季春老师的论文喜迎校庆我在行动获市一等奖。 陈竹老师的教学设计斜面（二）获市一等奖。 袁泽雄老师的论文食物的应养成获市二等奖。 方芳老师的论文轻轻松松学英语，快快乐乐用英语获市三等奖。 胡君老师的论文从“上善若水”谈班主任工作的“韧变获市三等奖。 谭红伟老师的教学设计母爱获区一等奖。 黄慧荣伟老师的教学设计缩写获区一等奖。 方乐薇老师的教学设计照

17、片里的故事获区一等奖。 陈婕老师的教学设计学写小诗分享快乐获区一等奖。 段银燕老师的教学设计话题作文”吃“获区一等奖。 易欣老师的教学设计剥橘子比赛获区一等奖。 胡小珍老师的教学设计校园文化墙获区一等奖。 胡君老师的教学设计我佩服的一个人获区一等奖。 朱小华老师的教学设计蒙着眼睛画画获区一等奖。 张雪梅老师的教学设计毕业赠言获区二等奖。 吴娟老师的教学设计灰姑娘传奇获区二等奖。 刘清华老师的教学设计跳长绳比赛获区二等奖。 向宏林老师的论文试论”两型社会“下如何高效快速地推进城郊学校信息化建设获市二等奖。 向宏林老师提交的教学课件轻松做表格获区一等奖。 向宏林老师执教的三年级在XX年上学期小学信

18、息技术课堂教学成果评比活动中被评为优秀教学成果奖教学。 杨媚老师参加区青年教师阅读教学比赛获二等奖。 李季春老极参加区”星城杯“教学比赛获综合三等奖。 候彦老师参加区”星城杯“教学比赛获综合二等奖。 吴娟老师参加长沙市第三届”it“节说课竞赛区特等奖。 龚竞老师的论文课堂组织，轻松应对获市一等奖。 陈竹老师的论文从细节处入手获市三等奖。 陈婕老师的教学设计多样的气候获区一等奖。 陈婕、张芳、吴娟老师的案例解说新课程教学法 品德与生活的光盘由湖南教育音像出版社出版发行。 周宏、黄晓玲、荀耀胜、张丽萍、周宏、张勤英、戴蓉、黄黎、周杨、张曼俐、杨维钢、向宏林老师参与的湖南省”xx“现代教育技术规划课

19、题小学数学专题教研网站的开发与应用研究结题。 戴蓉老师的论文磨练创造机遇，执着成就梦想获省一等奖。 沙皓老师的论文春风化雨，润物无声获省二等奖。 严春琳老师的论文我心目中的桃花源获市一等奖。 戴蓉老师的课20以内进位加法在省首届小学数学高研班展示。 王科文老师的参与拍摄的小学英语跟我学（三年级上册）由省音响出版社出版发行。 王科文老师的论文浅谈小学生英语学习兴趣的激发与保持获省一等奖。 张曼俐老师的论文抓住学生学习心理，提高学生学习效率获市一等奖。 王小青老师的论文浅谈提高小学数学计算教学的有效性获市二等奖。 张翼冲老师的论文小学数学课堂中有效提问的教学策略获市三等奖。 周杨老师的论文发挥课堂

20、教学主渠道作用，落实对学生创新意识的培养获市三等奖。 李亮老师的论文在数学中如何”学以致用“获市三等奖。 张曼俐老师的教学案例合理使用教材，构建高效课堂获省二等奖。 吴萍老师的教学案例can you tell me aboum american festivals?unit1获省一等奖。 李英老师的教学案例module 5 you is droken!获省一等奖。 周杨老师的教学案例解决问题的策略逆推法获省一等奖。 张丽萍老师的教学课件正方形，长方形，平行四边形的认识获区一等奖。 殷硕珍老师的教学课件语文园地五获区一等奖。 宋杰平老师的教学课件称赞获区一等奖。 黄望书老师的教学课件hou ol

21、d are you?获区一等奖。 黄望书老师的教学课件colour获区一等奖。 陈竹老师的教学课件导体与绝缘体获区一等奖。 尹俊华老师参与的湖南省”xx“现代教育技术规划课题教育信息化的保障体系和可持续发展机制研究结题。 集体荣誉： 育才学校获区”星城杯“教学比赛团体奖。 育才学校在XX年长沙市小学第五届”生活数学创新设计“活动中，荣获优秀组织奖。 育才学校承担的湖南省教育学会xx规划课题之课题小学英语阅读教学实践研究被评为一等奖。 育才学校承担的全国教育科学”xx“规划课题丰富写作教学，让学生乐写”实践操作研究结题。 育才学校承担的湖南省“xx”规划课题小学数学专题教研网站的开发与应用研究结

22、题。 育才学校在第十二届国际机器人奥林匹克中国区竞赛中获得团体总分二等奖。 育才学校承担的湖南省“xx”规划课题小学科学校园文化的营造研究获市友谊教育科研奖。 育才学校在“湖南省首届小学数学教研员高级研修班”上展示“计算教学”主题教研活动。 语文组的教研活动“构建习作乐园”被评为区特色教研活动一等奖。 语文组的辩课稿获市一等奖。 语文组被评为湖南省首届优秀教研组。 因为有了学校领导的重视和指导，有了全体老师的支持与配合，全期学校的教研工作做得扎扎实实，没有走过场，没有搞形式。每项活动都做到了有计划、有组织、有总结、有反馈，而且每次活动后能及时收集整理资料。我真诚地希望每一位老师能直言不讳地对教

23、研工作提出宝贵意见和建议，开拓教研工作的新局面！ 第二学期体育教学工作总结 转眼间一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结才如下： 一、认真“学习，提高思想认识，树立新的理念 通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良

24、好的效果。 二、教学工作方面： 在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的

25、思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。通过以上的教学，我任教的初二6、1114班体育成绩都有大幅度的提高，同时也达到了开学前制定的目标。 三、课间体育工作 在开学初我重点抓了课间操，因为学生经过一个寒假，对课间操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要

26、教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在课间体育的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 四、具体成绩 本学期我主要负责完成了两项评估材料工作，4月份参加了深圳市武术操培训工作，当月获得校级青年教师公开课二等奖，5月份参加体育中考裁判工作。当月同时也参与了路滑课题工作。 总之，一个学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中

27、也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 中学第二学期学校工作总结 本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，认真贯彻党的xx大精神，落实科学发展观，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，加强行风建设，大力塑造回中新形象，学校顺利完成“两基”国检任务。党支部通过“五好支部”验收。学校面貌涣然一新。各种设施得到改善。至此年度工作已临近结束之际，为了发扬成绩总结不足，便于今后的工作开展，下面就本学期工作简要汇报如下： 一、

28、立足德育首要地位、强化落实德育工作: 一、在继承以往工作的基础上，坚持与时俱进。 1、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。 2、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，把每周检查情况及时反馈给各班主任。 3、有计划的培养各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。 4、开展了法制教育，引导学生做文明守法中学生。 5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络远程教育以及校外活动基地等，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。 6、开展了心理健康教育。 7

29、、实行了行政值周工作制。 8、加强了年级组管理制度。 9、优化德育阵地： 1）更好地发掘校内教育资源，依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地，发挥舆论宣传作用，更好地为师生提供展示的舞台。 2）设立两岗：每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗，每天课间在校园、主楼道设立值日老师流动岗，负责学生文明行为展示，纠正不文明行为和处理校园突发事件。 二、加强德育队伍建设 1、严格考核班主任工作，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。 2、坚持开好每月一次班主任例会 3、定期召开师德教育经验交流会。 三、加强德育科研课题的研究 1、定期召开研讨会，使德育工作更具科学性

30、，时代性。 2、在研讨的基础上，尝试开展德育课题研究。 四、创建和谐优美的校园环境 、搞好校园卫生，及时提出积极的建议。 、搞好综合治理，保证正常的教学秩序。 四、强化师生安全意识，加强安全教育 认真贯彻上级有关安全工作文件精神，通过班会、思品课和教师的政治业务学习等多种途径，教育广大学生增强安全意识，完善安全设施和管理制度，高度抓好学校安全工作。 (1)认真落实学校安全条例管理规定，加强校园保卫管理，完善岗位责任制，强化校警巡逻、严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度。 （2）进一步增强安全意识，重点加强上学的交通安全、校内活动安全和饮食安全的教育。对学生的各种安全教育常抓不懈，特别是自

31、我安全防范意识教育，组织学习学校安全管理条例，安全责任落实到领导、部门、个人，坚决杜绝各类安全事故的发生。 （3）督促检查指正学生的不安全行为，签订班级安全目标管理责任书、家长安全责任协议书、举办安全教育讲座，通过多种形式对学生进行安全教育，促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识的养成。 五、加强干部作风建设和部门效能建设。认真落实胡总书记提出的关于加强新形势下的干部作风建设、大力倡导八个方面良好风气的重要讲话精神，扎实开展“干部作风和机关效能建设年”活动。认真抓好党员干部的政治思想教育和业务理论学习。做好行风建设工作，内强素质、外树形象，提高工作效率和服务质量。 二、严抓教学中心工作、推进

32、落实课程改革: 一、教学常规 1、抓好了开学初学生入学管理 本学期是 “两基”国检验收关键时期，搞好学籍管理由为重要，特别是对转入，转出的学生，均要出具相符的印证材料，未完善的材料统一安排教师分片索取，对于学生的辍学或其他异动情况及时家访，由班主任和包班教师先家访，动员不来的，及时上报镇政府及教育局。 2、加强了对教师的业务检查 开学初，检查教师对本学期的工作计划的制定，并以该计划为依据，检查了教师上课的进度情况,本学期分三次检查了教师的教案,作业及测验的布置和批改情况,并且如实统计和反馈，还根据学校制度进行公示和量化。每天对教师的上课情况至少检查两次，各个班级对教师的上课情况记载于班级日志中

33、，每周星期五作好统计，下周星期一进行公示，督促好教师上好每堂课，为了加强老师的业务，在检查上课情况时，严格要求一律按学校制度执行。 3、提高了教师的思想素质 为了更好的推动学校教育的发展，教务处注重平时与教师 之间沟通。在平时的教学中，教师与学生之间的沟通极其重要，教务处于平时中了解教师与学生之间相互反映的情况，帮助学生了解老师，要求教师关心学生，为此，教务处于 6月底举行了一次针对教师的民意测评，并且公示测评结果，从 民意测评结果结合平时对教学工作的检查表明：部分教师观念在更新，思想素质在不断提高，在学生心目中的形象在不断提升。当然也有个别教师在学生心目中不理想。 4、认真组织考试，做好质量

34、分析，按教务处和年级组的安排严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。 5、充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，开好学生会和学生家长会。特别是学生会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。在半期表彰会上，大力表彰成绩优秀的学生和进步突出的学生。在家长会上，让学生

35、家长代表上台发言，和家长们一起交流教育孩子的经验和方法。 6、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排，组织好中学语文竞赛，中学生数学和物理、化学、英语等学科奥林匹克赛等。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。在本学期中，我校学生在物理竞赛中由两名同学获奖，在语文竞赛中由七名同学获全国奖，并有多个同学获得市级奖励。 7、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并指导督

36、促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。本学期多媒体教室上课达 251节。抓好理、化、生实验工作，实验开出率，要达到和超过教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理，妥善保管，有严格的增耗记录，剧毒药品由实验员一把锁管理，以确保安全。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度，充分利用语文阅读课的集中阅读功能，加强学生对课外文学名著的阅读，使其不断扩大知识面，提高自身素质。 二、立足课堂、开展教研促提高 1、立足课

37、堂，做好校本培训工作 继续组织教师学习各种法律法规、优秀的教育刊物和教育论著，课标解读、课程标准及相关资料，促进教师教育理念的转变，提高教师文化底蕴。全员参加继续教育学习，教师根据个人的自培计划，做好学习笔记。 假期布置教师自学相关教材，并做5000字左右的笔记。 2、听课 教师之间能互相听课，一般教师听课都在15节以上，教研组长、备课组长听课在20节以上，分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。 4、集体备课 抓好集体备课是本学期重点，充分发挥集体备课组

38、的作用，采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点，教研组、同组课任教师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。 5、公开课教学 本学期，教导处继续组织开展“听课月”和“好课联评”活动，各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组做好传帮带工作，由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式，帮助其他教师尽快成长。 6、课题研究 紧扣教研课题，以学科课堂为依托，以活动为载体，开展丰

39、富多彩的教学型研究。各教研组课题都在有条不紊的过程研究中。 三、加强毕业班工作 1、九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。本学期召开了三次毕业班教师工作会议，两次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科备课组长认真履行工作职责，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。领导经常深入年级检查督促此项工作， 研究、指导毕业班工作。 2、 做好初三体育信息及理化生实验毕业考试和中考工作，四月份开始教务处和初三班主任就认真核实学生户口，组织学生信息表，并在五月底配合教育局安排和组织学生进行体

40、育信息和理化生实验考试。五月份教务处还和初三班主任搞好学生中考动员工作，组织学生填写各种表格和录入信息卡。为了使学生在中考中考出一个好成绩，教务处还组织毕业班教师搞了中考备考交流，举行四次模拟考试，为六月的中考作了准备。 三、做好后勤保障工作、为学校发展增光填色： 一、本学期所做的重点工作。 1、深入落实上级精神，配合学校认真作好“两基”国检的验收工作。 2、完善了总务后勤工作管理制度。 3、加强学校的财产管理，完善财产管理制度。 4、继续进行校园的环境治理，积极作好春季校园的绿化、美化工作。 5、切实落实了教师灶房的开设，解决了部分教职工的住宿及生活问题。 6、配合施工单位搞好校园西操场的基

41、本建设工作。 7、解决了教学楼、实验楼等楼体的外部粉刷工作。 二、总务后勤工作具体措施及办法： （一）加强学校的财物管理不放松：学校财物管理继续实行财物公开，群众理财，充分体现群众的参与权与知情权。 1、坚持实行财物收支两条线，做到有总帐，有分帐，做到帐物相符。财物管理人员严格模范遵守财经管理制度。 2、严格财物审批制度，对大型财产及时登记入帐，对新购进的财产均能做到会计，管理者和使用单位核实登记后，方可使用。 3、坚持每月对学校的财物开支情况认真汇总报校长室。 （二）加强学校财产管理。 1、财产管理尤其突出对班级财产管理，每月对班级财产检查一次。对损坏的财物及时督促赔偿，并纳入考核内容，对班

42、级及办公室多余的桌橙做到及时收交。 2、保管建立并更新财产帐目，做到收交、使用、的相关的帐目。提高使用效率。 3、对新购进的财产登记入帐，建立领物登记册。 4、对各种财产进行有效的监督使用，责任落实到人。 （ 三）完善校园的环境治理，搞好校园美化工作。 1、组织安排全体教师、劳动班参加校园及校外义务劳动，充分发挥了全体师生的作用，净化、美化了校园。 2、，春季校园绿化工作做到了提前计划，逐步落实。从种植、除草到浇水作了大量的工作。 3、作好后期的安全停暖后期的保养工作。 4、搞好校园的环境治理，尽量为师生创造良好的生活环境，活动场所。 5、全面做好校园文化建设工作。 （四）为教职工生活做好服务

43、工作 1、保证全体师生在夏天能喝到开水，供水尽量作到及时充分。 2、解决了部分教师住宿，及时检查，做到公共财产合理有效的使用。从安全、用电等各方面做到精心的管理。 3、切实作好教师灶房的管理，从计划、用人、实施方案到管理制度都作到了精心准备。从招标，到严格认真计划、落实、真正从学校和教师的利益出发，办好教师灶房。从一学期的经营情况看，基本达到了预期的目的，但有许多方面还须继续改进。 一年来，面对过去的成绩和今年工作的重点，班子成员团结一心，齐心协力促进教育教学发展圆满完成了上级制定的目标和任务。这与上级领导的关怀和广大教职工的支持密不可分，在此表示感谢。总之，在过去的一年我们做了一些工作，取得

44、了一点成绩，但离上级领导对我们的期望和要求还有很大距离，我们清楚我们肩上的重担，在今后的教育教学中，我们要认真总结经验和不足，向兄弟学校学习，与时俱进，继往开来，奋力拼搏，开创回中更加美好的明天！ 年度第二学期学校工作总结 20xx年是国人翘首企盼奥运会之年，奥运圣火刚刚在我市胜利传递，沐浴着奥运的春风，在过去的一学期里，我校在万柏林区教育局的正确领导下，与时俱进，开拓创新，继续以“三个代表”的重要思想和党的“十七大”精神为指导，认真贯彻落实国务院关于基层教育改革和发展的决定，坚持“以人为本，促进学校全面发展”的办学宗旨，综合考虑学校实际条件，充分调动学校内外办学资源，引领学校各项工作在全面探索，实践和课程高度下，健康有序、良性运转。学校先后被评为太原基础教育工作先进单位、万柏林区“精神文明单位”、教师信息化基本技能大赛二等奖、多名学生考入市重点中学。现将本学期各项工作做简要回顾与总结，以求自策自励。 一、加强教师队伍建设，提高师资队伍的整体素质 1、加强和改进领导班子的自身建设 我校领导班子一贯奉行“民主、廉政、团结、务实、创新”十字方针，班子成员切实加强制度建设，作风建设。制度面前，人人平等，班子成员决不搞特殊化，