2023年科研工作总结_科研部工作总结_1.docx

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1、2023年科研工作总结_科研部工作总结 科研工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科研部工作总结”。 科 研 工 作 总 结 （2023-2023学年度上学期） 顺城区实验小学 2023年1月 科 研 工 作 总 结 （2023-2023学年度上学期） 本学期，顺城实小科研工作以区科研工作计划为指导，在“课题领衔，综合统筹，优化流程，减负增效”的教学管理思路下，将深奥的科研工作进行深层次的、理性的改良，实现科研、集备、教研一体化化，主题研究系列化、活动规范化，教研行为自主化。以求减负、增效的高效管理，将教师带入“自主、合作、互动、创新”的行动教育之中，从而迅速形成顺

2、城实小学习型、研究型的学习共同体。现将主要工作总结如下： 一、创建学习型教师队伍，强化个人的自我超越 学校要保持领先地位，决定因素是思想，是人的精神状态。因此，我们在学校倡导学习型群体，运用各种途径促进教师学习，提升教师教科研水平。 领导率先垂范。印小云校长、孙颖副校长均积极投身教科研中，孙校亲自撰写课题研究方案及实施意见。校领导的身先垂范极大地带动和促进了教科研工作的开展。 创新研修手册，让教师在自主学习中提升素养。我校设计了“三位一体”校本研修手册，将卷宗式评价、成长册、自主研修活动记录集于一体，包括： “课堂观察”、“教学反思”、“教育随笔”、“外出学习”、“读书卡”、“活页夹”，极具前

3、沿性、引领性、实验性。 创新理论学习，让教师在学思中转变观念和做法。如何让教师从“想学习，但很忙”、“想学习，但盲目”的纠结中释然呢？我们 在“服务教师”的理念中找到了效果明显的做法，即开展“问诊式”理论学习。每个月结合“以学定教”校本教研主题的研究进程和教师在课堂教学中出现的问题，精选针对性强的文章发放给不同学科、不同的教师。先后下发了：让第一课时也焕发熠彩在小学数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力浅谈音乐课堂教学必须“以音乐为本”学生课外阅读指导新课标下如何在英语教学中培养学生自主学习的能力语文复习课指导意见等11篇文章。并拟定每篇文章的思考题，各教研组在教研时分享、研讨，提高了理论学

4、习的实效性。“量身定做”理论资料，帮助教师分析自身问题和优势，为其专业发展指明方向，使老师们面对自身问题、面对发展的困惑不但没有气馁，而是鼓足信心和超越自己的勇气。 二、树立正确的育人观，以生为本理念成就以学定教新做法 我们校生源主要来源于抚顺市采煤沉陷区动迁安置小区（约占18%），城乡结合部新农村建设（约占15%），水岸东城等高档小区（约占67%），学生生长环境差异很大。二年级至四年级学生90%从顺城区中心小学划分过来，10%学生为就近转学而来。全校不乏学困生、留守儿童、贫困生，学情组成比较复杂。面对实际情况，学校教学工作提出了“以学定教”有效教学研究，旨在通过研究转变教师的教学观念，改善教

5、师的教育行为，面向全体学生，关注学生差异，促进学生身心发展。为此，我们积极构建了顺城实小“34”诚信科研构建思路，制定并落实系列“诚信教学”制度与措施，扎扎实实落实“课题领衔，综合统筹，优化流程，减负增效”的教学管理策略。 创新教研模式，开展教科研一体化活动。 务实、有效的常规教研是实现教师由规范教学行为理解课程性质把握教材内容完成教学任务；实施个性教学设计提高教学有效性形成教学特色不同发展层次的主阵地。我们把课题研究与教研进行了有机的结合，全学期紧紧围绕“以学定教，有效教学研究”开展了校本教研。为了避免教研活动时间上淡化、内容上的随意、形式上的华而不实、实施管理上的松懈等弊端，真正走出实小扎

6、扎实实的诚信教研，我们精心构建了“3+x”校本集备教研模式,加大了教研力度，实现集备教研化，主题研究系列化、活动规范化，教研行为自主化。同时，设计了“3+x”教研记录，留下了真实的研究轨迹。本学期，每位老师都积极上了教研课，我们成立了7个教研组，每个教研组紧紧围绕“以学定教”进行专项研究。本学期每位教师先后执教2次教研课，课后能够开展集体研究，任晓云校长和孙颖副校长都能亲临研究组，发现问题，或是帮助重新设计教学过程，或是为老师“量身定做”理论资料，结合不同学科进行“以学定教”理论的辅导，下发各学科“以学定教”指导意见。在浓厚的校本教研的氛围中，教师在原有的教学起点上都有了长足进步。 做实两项科

7、研，促进了“教”与“学”的方式的转变。本学期，我们亲自撰写了市级科研课题“以学定教”有效教学研究、区级课题诚信课校本学案开发与设计研究的申请书，详细分析的学校教师群体和学生现状和发展空间，开始了课题的准备工作。课题的实施以提高教师专业化素养为内核，以“以学定教”有效教学研究为主线，实施集备、教研、科研一体化科研管理流程。先后开展了坐标性的活动：孙颖副校长贯彻了教学计划，明确“以学定 教”的核心要素和整体实施策略；开展年组教研活动与研讨，帮助教师分析自身问题和优势，为其专业发展指明方向；学校领导全力以赴帮助教师上好课，先后选派25名教师参加了市区举办的教学讲座和观摩研讨活动，促进了教师对“以学定教”教学理念的理解。 区级课题诚信课校本学案开发与设计研究已经曾现了校本教材雏形，下学期将投入使用。 学校科研工作任重而道远，我们必须要加强组织学习，提高教师的科研意识，提高科研工作的成效，切切实实将各项工作落到实处，使科研工作真正为学校发展奠基铺路！ 顺城区实验小学 2023年1月 科研工作总结