2023年【热门】社会实践自我鉴定.docx
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1、2023年【热门】社会实践自我鉴定 【导语】刀豆文库的会员“huang518”为你整理了“【热门】社会实践自我鉴定”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 社会实践自我鉴定1 经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做
2、事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。 即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。 社会实践自我鉴定2 社会实践是大学生理论结合实践的一个重要方式,也是大学生提早积累社会经验的一个重要过程,所以对于大学生来说,暑假是最好的社会实践的时间,这次的实习给了我们一个认识社会
3、、了解社会,提高自我能力的重要的机会。 暑假一开始,我就去了一家电店实践学习,短短一个月的时间让我领悟到了很多在大学课堂上学不到的东西,感受也是五味杂陈,回顾一个月的实习,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,这些东西将让我终身受用。 工作期间,我目睹了家电下乡政策给老百姓带来的实惠,也充分感受到家电下乡对拉动内需、促进国民消费意义重大。在家电下乡的“以旧换新”政策得到了广大农民的支持和赞赏,从某种程度上讲“以旧换新”不仅仅是一种福利还是一种创新和国家对农村建设,对“和谐社会”的发展也起到了一定的促进作用。农民对国家的这种优惠政策也是赞不绝口。家电下乡政策是贯彻国家工业反哺农业、城市支持农村的
4、方针,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展的具体体现。这样不仅仅促进了农村发展,改变了农村落后的面貌,最终受惠的是农民,也体现了一人文本为本的思想。 这次的社会实践让我受益匪浅,社会实践加深了与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,社会才是学习和受教育的大课堂。学校学习的一些基础知识是远远不够用的,在这次实践中我明白自己要学习的东西还很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇向前,任何一个岗位,都必须有饱满的热情,付出加倍的努力。尽管在这次暑期实践中取得的经济报酬是微薄的,但是我收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到
5、一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。 这次的实习让我受益匪浅,我的动手能力和分析判断能力得到了很大的提升,人际交往和待人处世的技巧也在不知不觉中得到了锻炼,以前我很不爱和陌生人说话,但是我现在不会对陌生人有任何的胆怯了,这是我在这次社会实践中得到最宝贵的转变,我感到很开心。 在以后的学习活动中,我一定牢记这次学到的刻苦的精神,端正学习态度,在学习知识的基础上加强实践,努力完善自己的同时不断吸收新知识,新思想,达到思想和经历的共同提高。励志做一个专业性强,对社会有用的人,成为祖国的栋梁之才。 社会实践自我鉴定3 社会实践活动已过
6、了半个多月了。活动效果如何?这是大部分人所关注的热点、焦点问题。笔者利用周六、日时间,对实践单位和实践个人进行了追踪调查。一位实践单位领导这样评价这批参加社会实践的大学生:他们对自己的岗位工作很热情、有斗志,能干而且能较好地完成各项分配的工作。我们很喜欢!能听到实践单位对实践生们有这么高的评价,我们很欣慰。但从实践生口中调查发现,大部分实践生在工作过程中还存在着许多不足之处。 一、主动性不够。 主动性的强弱可以体现出一个人对工作是否热情、高涨。工作积极主动,不但可以赢得工作的主动权,而且还可以赢得领导、同事的赞许。比如说,一项工作,如果你能主动向领导或同事请缨,那么领导或同事就会给你更多的锻炼
7、机会,这就是一种无形的收获。但是如果你主动性不够,领导或同事可能早已把这项工作交给另外一个人了。这就说明,主动性可以为你赢得表现的机会。还比如说,领导或同事分配给你一项工作之后,假如你不能胜任或者顺利完成,那么你就应该主动向领导或同事请教,不能憋在心里,死撑下去。主动请教可以为你赢得时间,占据工作的主动权。 二、沟通意识不强。 沟通包括实践组员与组员之间,实践个人与实践单位领导或同事之间的交流、沟通。只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟
8、通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。 三、缺乏创新理念。 创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中你能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为你的工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果你能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对你的个人发展非常有利。但要求做到创新这一点,很多实践生还是有困难的。 四、服务意识欠缺。 参加准入社会实践的目的就是希望从实践过程中获得锻炼,增强自己的胆识,提高自己的能力。但是很多实践生还是未能摆正心态,还
9、未能达到真正服务的意识。其实服务之中也有学问,服务并不是低三下四、必恭必敬。服务是一种面对面的交流,是平等的。一位在市某某局实践的张某这样对我说:我们是来学习的,为什么要擦地抹桌、端茶倒水。其实并不然,他还没有摆正心态,其实他应该这样想:办公室也是自己每天的工作环境,清洁、舒适的工作环境能带给自己和同事一份好的心情,何乐而不为呢?端茶倒水又怎么了?很丢人吗?其实不!给领导、同事端茶倒水那是一种礼仪、修养。应该这样想:身边的每一个人都是自己的朋友,给朋友端茶倒水那可是很正常的事啊! 五、虚荣心强、目标过高。 有虚荣心很正常,也并不犯罪,但虚荣心太高反而可能会毁了自己。比如说,在吴川市某局实践的一
10、位同学跟我说,他希望这短短的一个月时间里,可以为单位做一件大事。所谓大事为何事?就是单位急需一个网页做宣传,这位同学就主动向单位请缨:某某领导,让我来做吧!。因为单位很急用,所以领导当时也不是很放心交给一个实践生去做,但因为这位同学的主动要求而且对自己非常肯定,领导也就没说什么就交给他了。他开始干的时候非常有信心,也很有毅力,但因为能力所限,完成到一半的时候却再也不能继续了,可他还继续撑着,希望寻找再次突破,最后他还是失败了。虚荣心太强、目标太高,不但不能完成领导交给的任务,而且还因为不能及时完成,延误了单位宣传的时间。所以说,凡事要量力而行,不能逞强。 以上几点,实践生身上普遍存在。但也许就
11、因为这几点,也足以阻碍一个实践生的发展。希望在下半个月能有所作为的实践同胞们,摆正心态,提高服务意识,要充分展示出我们大学生的朝气蓬勃和良好形象。 社会实践自我鉴定4 在大学暑假期间,我受父母所托给亲戚家的孩子补习功课,希望能在暑假这两个月里面能够提高一下她的学习成绩,我因为暑假也没什么事,就答应了这件事情。那是我第一次给一个小学生补习,在之前我没有任何这方面的经验,一个暑假下来,在家教这块上面,我还有有收获到很多。 在之前我一直觉得家教这个事情好像是很简单了,而且这次只要我辅导她做作业就行了,也不需要给她传授什么新的知识,只要让她在有限的时间里将暑假作业做完就行了。所以在最开始我没有很重视这
12、个事情,只是在亲戚家的女儿来的时候,我让她坐在一旁开始做作业,有什么不会可以直接问我,没有很重视这方面的事情,总觉得学生会自己主动的来问我。过了几天之后,我才发现不对,我开始重视起来,发现她好像学习的很杂很乱,有些的知识点在这里能解的出来,挪到另一个地方就不会了,这种情况是学生没有学会系统的整理知识点。这个时候我才意识到这个事情不能这么简单的补习作业了。 为了能够让她迅速的掌握知识点,我开始主动的去给她讲解知识点,对于暑假作业那外,我让她先放一放,不着急的去做作业。我计划好时间,在每天1到2个小时里面,我每天帮她梳理一下课本上的知识和一些很重要必须要掌握的知识点,然后复习过了之后,再在暑假作业
13、上面找到类型的题型,让她解题,这样既能巩固了知识点,又能完成暑假作业了。而且我还有意识的培训她学会举一反三,将相关的知识点全都串联起来,这样就不会出现知识点错乱的问题了。一个暑假下来,我倒是体会到了当教师的辛苦,也知道了教师面对不同的学生的时候,教学的方法应该是要因人而异的,毕竟每个人的学习程度都不一样,要学会因材施教。 暑假在这每天补习的生活中,也过去的很快,不知不觉中,已经到了暑假即将过去了,看到女生快速又准确的做好暑假作业上相关的习题,我真的感到很开心,因为我觉得我做了一件很有意义的事情,让我这次的暑假假期变得丰富多彩起来,自己也从中学到了不少,之后有机会或许还会再尝试一下的。 社会实践
14、自我鉴定5 通过这次实践,我了解了班级管理和教学流程,也学会了如何和学生相处。角色转变也让我明白了很多道理,接触了不一样的人和事物。通过实践,我开始重新审视自己,慢慢认识到自己的不足,努力吸取更多专业知识,提高自己认知水平和应变能力,努力塑造一名教师应具备的品质条件。 社会实践自我鉴定6 不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。 在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有
15、那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用評鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。 经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实习计划,实习工作宣告成功。 通过实习,我把所学知识应用于实践,不仅巩固了已学知识,还提高了动手能力。此外,在动手操作的过程中,我养成了认真、耐心的工作态度,对以后的学习
16、工作有很大的帮助。 我在实习期间,工作刻苦认真,服从领导,严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。 转眼间,从20xx年4月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌
17、握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
18、说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。 12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各
19、个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。 其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。 再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛
20、。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 社会实践自我鉴定7 本人的专业为商务英语,在此次实习过程中,充分运用了商务专业知识,充分了解话术及沟通技巧,并充分将其应用于实际。获得了令人满意的成果并受益匪浅。 在此次的实习中,我担任了中国人寿的邀约员职务,负责邀请或鼓励各中端及高端客户参加各大客户权益增值会议。在邀约的过程中,遇到了各种情况,从中我的应变能力得到了很大的锻炼和提
21、高。 经过了这段时间的锻炼,我增长了知识,也培养了许多方面的能力,为日后的学习和工作打下了坚实的基础。通过这一阶段的锻炼学习,我也发现了自己的优点和不足,我会尽力完善自我,发挥长项,补足缺点,从而保证日后的学习成绩和工作能力能有较大幅度的提高。 实习过程中,在单位领导的培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是在思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听取。严格遵守公司的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,
22、不迟到,不早退,踏实的完成了工作。 在这一阶段的学习工作中,我跳出了课本的束缚,真正面对生活,面对现实,运用我们所学,在实践中成长。从听从导师吩咐到主动准备材料,录入卡片。对业务的有了进一步了解。而负责接听电话,直接面对我们的顾客,让我体味到了“微笑服务”诠释的真谛。而后的看似简单但精密的工作,需要更多的耐心和细心。所以我一直都在加强自己这方面的能力。刚开始时,总要不可避免的犯错误,但是渐渐的在各位老师的帮助和指 导下,我慢慢的减少犯错,并争取不犯错。我把每次犯错都作为对自己的一次警示,人生不拒绝犯错,然而如何挽救,并预防下次出错,这才是我看重的态度。 工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确
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