2023年《管理学基础》模拟最新整理_管理学基础模拟试题.docx
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1、2023年管理学基础模拟最新整理_管理学基础模拟试题 管理学基础模拟最新整理由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“管理学基础模拟试题”。 管理学基础模拟试题 一单项选择(请选择1个正确答案的字母填入括号内。每题1分,共20分) 1由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,(B)。 A管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干B管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制C管理就是决策 2梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了(C)
2、。 A行为科学学说B人文关系学说C人际关系学说 3这是一个网络系统,由输入、处理、输出和反馈四个环节构成;它在管理各职能中占有重要地位,就是管理的(A)。 A决策职能B控制职能C 领 导 职 能 4科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是(A)。A提高劳动生产率B提高工人的劳动积极性C制定科学的作业方法 A企业精神B企业价值观C企业文化5企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是(C)。 6 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是(C)。 A企业再造工程B管理的革命C第五项修炼学习
3、型组织的艺术与实务 7目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的(B)原则。 A关键性B权变性C现实性 8目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是(A)。A日本B德国C法国 9戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。其中,(A)由企业性质决定,是贡献给顾客的目标。 A主要目标B并行目标C次要目 10在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在(B)以内。A4个B5个C6个 11选择适当的预测方法对于提高预测的准确性和预测的效率十分重要。因此,预测者要根据预测的目的和预测
4、对象的性质选择合适的预测方法。如进行技术预测,往往采用(A)。A定量分析法B时间序列法C专家调查法 12如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用B的方法。A、市场预测B、定性预测C、定量预测 13在确定决策目标时,要注意把目标建立在(C)的基础上。A、需要B、可能C、需要和可能 14根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中,(B),对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功。A、希望完成的目标B、必须完成(达到)的目标C、不予重视的目标 15管理幅度是指一个主管能够直接有
5、效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以(A)较为合适。 A、48人B、1015人C、1520人 16责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的(A)原则A、责权利相结合B、分工协作C、目标任务 17行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的(B)原则A、因人设职B、量才使用C、因才施教 18在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是(B)的培训方法。 A、职务
6、轮换B、临时职务C、岗位学习 19领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在(B)等AA知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎B、知人善任、量才适用、用人不疑C、以理服人、体贴下情、量才适用 20当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是(B)。 A、不为法B、转移法C、缓冲法 二判断题(下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。每题2分,共20分) 1组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。(结构改为部门) 2在社会组织与经济组织理论一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织
7、体系理论,因此被称之为“组织理论之父”。他就是法国古典管理理论的代表韦伯。(法国改为德国) 3企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。(对) (科学技术改为工作)4目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。 5目标实施过程中,管理者必须进行控制。有力的领导控制是实现目标动态控制的关键。(有力的领导控制改为积极的自我控制与有力的领导控制相结合) (科学性改为可行性)6决策所做的若干个备选方案应是可行的,这样才能保证决策方案切实可行。这就是决策的科学性特征。 7决策者在作决策时,应正确处理组织内部各个单元之间、组织与社会、组织与
8、其他组织之间的关系,在充分考虑局部利益的基础上,把提高整体效用放在首位,实现决策方案的整体满意。这就是决策的综合效益原则。(综合效益原则改为整体效用原则) (十五条改为八条)(对) (分权式改为集权式)8英国管理学家厄威克曾比较系统地归纳了古典管理学家泰罗、法约尔、韦伯等人的观点,提出了十五条组织原则。9一个组织选聘管理人员是采用内源渠道还是外源渠道,要视具体情况而定。一般而言,高层主管一般采用外源渠道。10大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式。 三名词解释(每题4分,共16分) 1管理:是管理者为有效地达到组织目标
9、,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 2正式组织: 一般是指企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系。企业的正式组织中,其成员之间保持着形式上的协作关系,以完成企业目标为行动的出发点和归宿点。 3领导 :是在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。4职务轮换:即让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务。 四简答题(每题6分,共24分) 1管理的性质是什么? 答:(1)管理的二重性,即自然属性和社会属性。这是马克思主义的基本观点。首先,管理是生产社会化引起的,因此具有同生产
10、力和社会化大生产相联系的自 然属性。其次,管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,具有同社会制度相联系的社会属性。 (2)管理的科学性。管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本的客观规律,要用科学的方法论来分析问题和解决问题。 (3)管理的艺术性。艺术性强调的是管理的实践性。它强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。 2在管理学中,如何理解组织的含义? 答: 在管理学中,组织的含义可以从静态与动态两方面来理解。 静态方面,指组织结构,即反映人、职位、任务以及它们之间的特定关系的网络,也就是组织的框架体系。 动态方面,指维护与变革组织结构,以完
11、成组织目标的过程。企业必须根据组织的目标,建立组织结构,并不断地调整组织结构以适应环境的变化。 3管理系统理论是怎样对领导方式进行分类的? 答:管理系统理论将领导方式分为以下类型: (1)专权命令式。即领导人极为专制,对下属缺乏信任,主要用恐吓和惩罚来激励下属,惯于由上而下地下达命令、传递信息,决策权高度集中。(2)温和命令式。即领导者允许下属反映意见和提出要求,允许下属一定的决策权但严加控制。 (3)协商式。领导者对下属有较高的信任度。以允许下属参与管理的方式激励他们;注意倾听下属意见,重大决策由领导者裁决,具体事项则由下属安排或协商解决。(4)参与式。即主管领导对下属完全信赖,凡事听取下属
12、意见并酌情采用;鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作;鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。 4协调组织冲突的对策有哪些? 答:通常,解决组织冲突的对策有以下几种方法:(1)回避。这是解决冲突的最简单的一种方法,即让冲突双方暂时从冲突中退出或抑制冲突。当冲突微不足道时,或当冲突双方情绪非常激动时,可以采取让双方暂时回避的方法来解决冲突。 (2)强制解决。即管理者利用职权强行解决冲突。当你需要对一个事情作出迅速的处理时,或当你的处理方式其他人赞成与否无关紧要时,可以采取强制的办法。在强制解决中,往往以牺牲某一方的利益为代价。 (3)妥协。即通过要求冲突各方都作出一定的让步,使问题得
13、到解决。当冲突各方势均力敌时,或当希望就某一问题尽快取得解决办法时,可以采取这种处理方法。 (4)树立更高目标。当其中一方靠自己的能力不能完成目标时,冲突双方可能会进行合作并作出一定让步,为完成更高的目标而统一起来。(5)合作。将冲突各方召集到一起,让他们进行开诚布公地讨论,搞清楚分歧在哪里,并商量可能的解决办法。这种方法可以使双方的利益都得到满足,因此从结果来说是最好的选择。 五论述题(10分) 试合理评价目标管理方法。 答: 目标管理是一个全面的管理系统。它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,高效率地实现个人目标和企业目标。具体而言,它是一种通过科学地制定目标、实施目标,依据目标进行
14、考核评价来实施组织管理任务的过程。目标管理在企业管理实践中的应用,为企业带来良好的经济效益,同时也向企业提出了相应的要求。目标管理制度的优点: (1)目标管理能有效地提高管理的效率。目标管理的局限性: (2)能有助于企业组织机构的改革。(3)能有效地激励职工完成企业目标。(4)能实行有效的监督与控制。 (1)目标制定较为困难。(2)目标制定与分解中的职工参与费时、费力。3)目标成果的考核与奖惩标准很难统一。4)企业职工素质差异影响目标管理方法的实施。 六案例分析(10分) 保罗在1971年从美国中西部的一所名牌大学拿到会计专业的学士学位后,到一家大型的会计师事务所的芝加哥办公处工作,由此开始了
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