2023年耕耘童话园地 浇灌梦想之花doc_花儿和小草的童话故事.docx

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2、动局域网等现代化的设旋设备，为幼儿提供了良好的生活学习条件；臭氧空气消毒机、红外线监控等一系列全覆盖的安保系统，确保全园幼儿平安、健康地成长。各种活动天地的创设，使幼儿园的每一个角落都是孩子们学习、探究、实践、展现自我的天地。 机关幼儿园关注幼儿情感需要，开展丰富多彩的园内外活动，努力在活动中让幼儿逐渐养成良好的生活卫生和文明行为习惯；发展幼儿独立自信、勇于探索、乐于交往、大胆表现、热爱大自然大社会等综合素质，为幼儿一生幸福奠基。 幼儿园拥有一支师德高尚、业务优良的教师队伍，面向全体，全面育人。其中教职工49名。专任教师中，有大专学历20名，占100，本科学历12人，占545；有各级骨干教师6

3、人，市学科带头1人，市教科研带头人1人，市教坛新秀1人；有中学高级教师2人，幼儿园高级教师20人。先后多次被评为“省审计先进单位”、“省课题教研成果一等奖”、“省影子教师培训基地先进单位”、“市级文明单位”、“市三八红旗集体”、“市教育系统先进单位”、“市综合治理先进单位”、“市儿童保健先进单位”、“市家庭教育先进单位”、“市普通话示范学校”、“市卫生先进单位”、“市教育系统放心食堂”、“市教育系统文明宿舍”、“市教育系统后勤管理先进单位”、“档案省A级达标单位”等称号。现代教育报、湖北日报等各级各类媒体先后报道推广了我园的办园经验。 第二部分 自评情况及自评分 童话园地，幼教之所，机关幼儿园

4、立园已有整整30年。 迈过2023的年轮，站在2023新的里程，回望曾经的一路风景，机幼高高门楼上，童话风车依旧悠然，五彩花朵笑迎朝霞与夕阳，教师那忙碌的身影印在窗前，那温和的话语在耳畔回响，那真情的微笑像春风拂过无数孩子的脸颊：因为有了爱的呵护与责任，有了心的宽广和坚守，便有了师生间的亲密情谊，有了师 师互助互动的和谐，有了家园沟通的顺畅与社会关联的共鸣。每一个天真纯洁的孩子，在这里绽放他们人生的第一朵梦想之花。 梦想和希望之上，耕耘与收获之间，我们看到一行行引以为豪的足迹，我们也看到尚有欠缺的辙痕，因而需在自我加压中端正前行的方向，在稳中求升中汲取新的能量，是为总结。 我园将评估标准的5个

5、A级指标分解为5 个自评小组，由5个园领导或中层干部牵头，各负其责，各司其职，按照边自查、边整改、边自评的原则，全面进行自查整改。自评得分为：Al 965分，A2 100分，A3 i00分，A4 100分，A5 100分，综合白评得分993分，达到了评估标准的省级示范幼儿园标准。 第三部分主要经验及做法 管理之实：立足大局，有序领航 立足幼儿园发展实际，我们在园务管理上注重把握敏感性、强化执行力，各管理岗位依据特点、原有基础、工作实际制定条线计划，将工作目标准确定位、工作内容重点思考、工作措施具体落实、工作安排月月细化，为工作的有序开展导航，以“四化”考核护航，即考核内容具体化、考核标准数字化

6、、考核工作制度化，考核形式公开化，常规工作做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总，人人种好自己的“责任田”以安全管理为首，我们每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日曰有报告。建立了日巡查制、来园登记制和门卫接谈制，实行持卡接送制，设立了“安全巡查员”，加大了入、离园时的行政值班，针对安全工作全园发放告家长书”及家长征求意见表，利用校门口宣传栏、黑板进行温馨提示，还制作了相关动画光盘，让幼儿在耳濡目染、潜移默化中懂得基本防护知识，并适时开展不同形式的安全演练，增强了幼儿的自我防护能力。 在卫生保健工作方面，做好日常清洁卫生及消毒工作，重检查、详记录、看

7、问题、抓整改，勤消毒勤晾晒，加强晨午检，全力做好季节性、传染性、流行性疫情防控，建立缺勤跟踪、报告与管理制度，通过发放告家长书、办健康知识专栏、利用电子屏和网站多方宣传。全园幼儿年度体检率和体检合格率均达100。 为提高幼儿膳食质量，保健老师合理调整各种食物的数量和营养搭配，定期开展每月一次的召开膳委会会议，共同探讨膳食管理问题。深入班级调查进餐情况，把好食品的采购关，精心制订食谱，保证了幼儿六大营养素的供给率达90以上。以食品安全问题为重点，我们制作宣传展板，开展专颢知识讲率，诸家长参观食堂，听取意见与建议，着力营造出让幼儿和家长舒心、安心、放心的优良环境。12月在市直教育系统后勤大检查中，

8、机幼后勤管理工作赢得了兄弟学校的一致好评，获本年度市级卫生先进单位，市后勤管理先进单位。活动之特：多元教学，提升品牌 保优势，力推特色教学。以户外自制器械游戏为特色，以蒙氏、阅读为课程补充，我们开展了个性化、多元化的保教服务，将自制器械游戏与常规教学相结合、蒙氏工作与区域活动相结合、阅读活动与家庭教育活动相结合，丰富活动形式和手段，灵活运动教学软件辅助教学活动，发挥班级的多媒体功用，促进了幼儿全面和谐的发展。 拓思路，打造活动亮点。以十二五国家级课题幼儿自制户外体育器械玩法创新的研究开题为切入点，我园营造温馨有序的户外自制器械活动的特色教育环境，利用晨问活动时间组织幼儿开展自制器械游戏，随幼儿

9、的兴趣度不断更新。如在冷水部队举办的技能技巧运动会，按幼儿年龄的发展特点，以游戏和竞赛的形式将爬、拍球和跳绳等基本动作发展进行了全面展示；如“走进实验小学”活动，参观的形式多样，为幼小衔接架起多彩而引人向往的桥梁；如大班幼儿毕业会气氛热烈、节目精彩，充满了感恩与感动，激发孩子们的梦想从这里萌芽生长。 抓契机，深化品牌效应。以三十周年园庆为主线，我园本着“隆重、热烈、有序、节俭”的原则，坚持“组织要有序、准备要充分、活动要丰富、成效要突显”的方针，通过准备和举办此项活动，回顾办学历史，总结办学经验，展示办学成就，扩大办园声誉，增强幼儿园的凝聚力、向心力和感召力，激励教职员工更加热爱幼儿园、关心幼

10、儿园，积极为幼儿园全面、可持续地发展再做新贡献。本年度，我们先后组织了春季部队采风活动、“三八”我爱妈妈活动、“秀我风采”幼儿才艺展示、秋游摘桔活动等，在庆“六一”暨幼儿园三十周年庆典文艺活动中，师生同台献艺，唱心声，舞和谐，共祝愿机幼的明天会更好。更有捷报传来：机幼220多名幼儿参加“金球杯”全国少儿绘画大赛共获金奖57个、银奖98个、铜奖65个及钻石奖，并获集体组织一等奖。 教研之新：以才强园，创新兴园 练好才，用好才，是立园之本。针对本年度招聘教师多、经验不足的实际，我园首先加大了业务学习的力度。采取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教

11、师树立正确的儿童观、教育观，明确全面推进素质教育的重要性和必要性。其次，加强教师基本功训练。实践中，教师之间互相讨论、相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动及每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师教育教学水平有了大幅度提高。再 则，培养教师驾驭教材的能力。定时定点开展业务学习和教科研学习，由原来的旁听式学习变为互动式学习，教师就讨论主题充分发表见解、交流看法，在组织与实施过程中摸索生成、提炼出了自己的教学方法。同时，以“抓骨干，带一片的工作策略，鼓励青年骨干教师争当教学典型，取长补短，积极创新。在暑期全市幼儿教师水平

12、能力测试中，机幼取得了全市第一的好成绩，新添市级骨干教师：教师教学论文20余篇获得国家、省市级奖励及刊发；教师还参与编写国家级刊物幼儿园园长易犯的80个错误一书并担任编委。 抓教学，重科研，是兴园之要。一方面，重引领。作为省级课题在体验阅读中提高幼儿书面语言表达能力的课题实验园；我们围绕课题内容深入实施与研究，由副园长做教学引领，青年教师在参与中逐步从配教到执教，于活动中不断地学习、反思、发现和改进。在理解、内化纲要理念的基础上，我们增设了体验阅读活动，由骨干教师率先执教，探索适宜的教学方法，指导班级教师在区域游戏中延伸阅读活动，并指导家长与孩子开展亲子阅读，期末进行活动展示，以达到共同学习与

13、提高。一方面，优环境。“主题背景下的环境创设，是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”系列教研活动之一，遵循让孩子选择环 境、创设环境的原则，体现出生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。在机幼，墙壁上处处有孩子们喜爱的卡通画，有孩子们的自创作品和活动掠影，孩子们在情境中开展感兴趣的话题，主动学习与思考，学会创造。同时，注重构建宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱、受鼓励的环境中，形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。在自主、开放、和谐的园本文化氛围浸染之下，机幼课题研究枝繁叶茂：3月，成

14、功申报了国家级课题户外自制体育器械玩法创新的研究，各年段、各班级根据大课题开展了物物结合、亲子结合、人人结合等课题研究，成效明显；7月，省级重点研究课题通过体验阅读提高幼儿书面语言表达能力圆满结题，获得全省八个一等奖中的一个。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展，大大提高了教师的研讨能力和业务能力，促进了幼儿园保教质量，彰显出机幼特色，向着精品名园的内涵发展迈进。合育之诚：有效衔接，开放办园 推开一扇理论之窗。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。紧紧围绕园务工作计划，我们认真实施家长工作计划，开展多种形式的家长活动。如常开常新的家长讲座，极大地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性

15、，引发家长参与幼儿园活动的积极性；如以班为单位的小型座谈会，小型座谈会人员少、气氛宽松、针对性强，大家畅所欲言，发表白己的教育观点，教师和家长都能充分地达到解决问题的目的，且家长和家长之间的交流及教育启发更具说服力，有效推动了幼儿园与家庭在教育上的同步前行。 打开一道纳谏之门。通过组织不同主题的小、中、大班家长助教活动，进一步提高家长工作的针对性和实效性；通过召开家长会让家长了解我们的工作、携手配合幼儿园的教育；真诚的视家长为合作伙伴，通过发放不同内容的家长问卷，积极的了解各年龄组家长的需求，每月15日为家长开放日，增进了解，紧密协作，以达到合育之效。 搭起一座沟通之桥。以家园联系手册为补充，

16、我们将幼儿在园情况进行记录，及时反馈给家长，家长把孩子在家情况反馈给教师，减少了教育误区。同时，充分发挥班级博客及飞信的窗口、桥梁作用，教师在博客栏目设置上推陈出新，栏目版块图文并茂，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，如“温馨一束”、“畅所欲言”、“热点播报”、“家长往来”等别致创意让家长备感温馨亲切，他们的积极参与使班级博客活了起来，每个版块均有较高的点击率，家园联系产生了最佳的互动效应。 从一个里程再到一个新的里程，要经历的，不只是耕耘，不仅是收获，还要有查找不足的勇气、改善自身的决心、转化契机的智慧。昂首迈入十八大精神开局之年，机关幼儿园将以百倍的信心和饱

17、满的斗志迎接新的挑战，从以下几个方面自我完善、不断改进、不懈实干： 一是认真做好本职工作，改进作风，廉洁治园。 二是注重人才引进和培养，为教师提供施展才华、服务群众的大舞台，让每个教师找到从业幸福感，干得开心，干得快乐。 三是大力开展特色教学研究，教研课题求活、求新、求实、求真。 四是围绕保教中心工作，抓重点，攻难点，树亮点，科学掌握节奏和步骤，稳中求升，继续推进品牌工程。 浇灌信念之花_900字 浇灌信念之花_900字困于沙漠的旅人始终相信前方有个绿洲能够止渴；在黑夜里迷失方向的孩子始终相信北极星能够指引他走出森林；风雨交加中的古树始终相信扎根于地下的根能够抵挡. 梦想之花 梦想之花梦想之花

18、1且将青春锦绣，织成腹内莲花。愿以梦为马，不负韶华。题记五月的风，遍地都是青草香了。那铺天盖地的绿，以及草叶上面坐着小动作的虫子，它们在肆意的享受泥土. 用爱心浇灌希望之花 用爱心浇灌希望之花-浅谈关于孩子的家庭教育问题每个孩子都是一本书，都是一朵需要耐心浇灌的花，都是一支需要点燃的火把。如果一个孩子生活在鼓励中，他便会学会了. 爱心浇灌希望之花作文 爱心浇灌希望之花作文五年级的暑假仿佛一眨眼的工夫“嗖”的一下就过去了，又开学了，我成了六年级的小学生了，有点激动，六年级可是学校的“老大”啊，“上课了”随着铃声响起，同. 用汗水浇灌成功之花 用汗水浇灌成功之花记社科部2023届优秀毕业生史育华史育华照片姓名：史育华 性别：男所在院系：社科部所学专业：思想政治教育 毕业时间：2023年工作单位及职务：河北农业大学人文社.