2023年交通安全教育工作计划(通用5篇).docx
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1、2023年交通安全教育工作计划(通用5篇) 交通安全教育工作计划(通用5篇) 时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的交通安全教育工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 交通安全教育工作计划1 一、在放学和集体外出时应怎样做? 在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。 集体外出活动,要有教师
2、的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。 二、要选择搭乘符合标准的客运车辆 儿童外出时要选择搭乘符合标准的客运车辆,拒绝乘坐超员、超载车辆。同时,要特别注意不搭乘拖拉机、农用车、改装车、拼装车等安全系数极差的非法营运车辆。 三、十二岁以下儿童不准骑自行车 城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变能力差,中华人民共和国道路交通管理条例明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行
3、车。” 四、为什么未满12周岁的儿童不准骑车? 根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。 五、骑自行车要遵守交通规则 在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住龙头。要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道。转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐。 六、不玩车、不吊车 有一些同学随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险的举动,最容易造成事故,也不道德。 七、文明乘车守秩序 公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。
4、乘车定要守秩序,交通法规不能忘。 依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。 文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个文明的小乘客。 交通安全教育工作计划2 我校紧靠新沭灌路边,走读骑自行车、做校车的学生为数不少,道路交通情况复杂,存在着较大的交通安全隐患。交通安全如悬在我们头上的一把利剑,它时刻在提醒着我们。我校本着对国家、对社会、对学生高度负责的态度,来抓交通
5、安全工作。开学以来,我校在交通安全方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩,现将我校的交通安全工作情况总结如下: 一、组织领导,使交通安全教育规范化、制度化 1、成立了交通安全领导小组 我校面临比较大的交通安全压力,开学之初就专门成立了“交通安全工作领导小组”。 XXXX政教处与各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。 交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。 2、建立健全了学校交通安全工作相关制度 我校先后制订了华冲实验小学交通安全管理制度、华冲实验小学突发事故应急预案、以及自行车停放规定等。 在交通安全工作小组的领
6、导下,我校制定了学校交通安全工作计划和具体的交通安全工作措施。 二、加强交通安全教育,提高师生交通安全意识,“安全无小事,处处是教育”,我校是这样理解安全工作和安全教育的,更是这样做的。 1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和9月份的国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。 2、学校还制作了交通安全宣传栏、宣传牌、宣传标语,印发了交通安全教育小册子,以此来加强交通安全教育。 3、我校交通安全工作领导小组专门聘请交警大队有关领导来校为学生讲解交通安全知识。 为了普及交通安全知识、提高师生的交
7、通安全意识,自开学以来我校进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。 三、围绕交通安全开展了系列活动,使交通安全内化为师生的自觉行动 1、我校开展了“关爱生命,关注安全”的交通安全教育周活动。进行了交通安全誓师签名仪式,给每位学生印发交通安全手册,并就交通安全教育给每个学生印发了致家长的一封信,将学校的交通安全教育和家庭、社会连接起来,形成了学校、家庭、社会共同参与交通安全教育的局面。 2、每个班开展了至少一次的“交通安全”主题班会,来宣讲交通安全知识和提高交通安全意识。 3、在全校所有班级中开展了以“
8、交通安全”为主题的黑板报竞赛,在高年级学生中开展了“交通安全时刻在我心中”的征文活动,倡导大家自觉遵守交通规则,做新时代的好公民。 四、学校高度重视交通安全工作,加大交通安全投入,加强对交通安全工作的管理 1、我校设有交通安全知识宣传教育专栏,配备了交通安全警示牌,为学校的交通安全和交通安全教育提供了一个良好的条件。 2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生乘车、过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校一方面尽量动员学生全寄宿,减少学生到校、回家的次数;另一方面每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前值班,再加上
9、保安和值日的学生会干部,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。目前,我校没有发生一起交通安全责任事故。 道路交通安全要做到警钟常鸣,确保零事故,不能有丝毫的懈怠,我们还有很多的工作要做。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,认真钻研,认真做好每一个细节。 交通安全教育工作计划3 为全面增强中学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高学生的自我防护能力,防止和减少学生道路交通事故的发生,为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境。 一、工作目标: (一)开展交通安全宣传教育活动,提高学生的活动参与率,学习道路交通安全法及实施条例
10、等相关法律法规,提高学生的知晓率。 (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,交通违法行为明显减少。 (三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯,使“三让”(即:“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分秩序;车让车,让出一分安全”)的文明交通理念深入人心。 二、工作措施: (一)加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势,通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。 1、每学期开学时和
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