2023年六年级写字教学工作总结(推荐)_写字教学工作总结.docx
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1、2023年六年级写字教学工作总结(推荐)_写字教学工作总结 六年级写字教学工作总结(推荐)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“写字教学工作总结”。 六年级写字教学工作总结 (20232023学年度第二学期) 写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、审美培养。小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。本学期抓六年级写字教学,促进了学生形
2、成良好的写字习惯、写字品质、写字技能有所提高。现将教学工作情况总结如下: 一、高度重视写字教育 字写好是一件不容易的事,需要长期不懈的努力。我班从班主任到科任老师都充分认识到把字写好的重要性,班级成立了写字领导小组,制订了切实可行的写字教学工作计划明确了本期写字教学的工作重点,硬笔、毛笔要求专时专用,并规定每天中午20分钟写字为每天的练字时间,语文老师监督。 二、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。 写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。因此,在备课时,充分发挥写字备课组的作用,结合不同年龄段学生的实际和各班
3、的特点,传授写字的基本知识和基本技能,有机结合写字教学渗透德育、审美教育。切实做到既要重视学生写好字,更要重视学生如何做人,在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正 做人”的指导思想,因材施教,使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性,引导主动参与,大面积提高学生的书写水平。 三、养成“提笔即练字”的习惯。 这是六年级以及整个小学阶段的写字课教学重点,许多学生都在写字课中能写出较好的字,而在平时作业,则有一些随心所欲。我认为,应当在以后教学中注重这个问题。比如,把语文作业作为书法考试的一个内容,会有一定收获。 四、掌握汉字的间架结构,体会写法,总结规律。 汉字的间架结构,有如下六种:
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