2023年品味生活作文(精选10篇).docx
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1、2023年品味生活作文(精选10篇)第1篇:品味生活 品味生活,自主作文 推荐每到写作课,我们经常见到的样的画面:有的学生抓耳挠腮,一脸痛苦;有的则紧皱双眉,冥思苦想;有的,笔在本上涂改半天,憋不出几句话这其中的原因,无非是“言之无物,无从着手”。 就这一点来说,写作文,真就好比做饭。俗话说,巧妇难为无米之炊。要做成米饭,先要有米。可是,真的是学生无“米”下炊吗?我看不然。在我们的学生身边,每天都发生着各种各样的小事。只要精心选择,完全可以找到下锅的好“米”。只是,对很少观察,甚至从不留意身边生活的大多数学生来说。作文写什么,是让他们苦恼头疼的事。往往挖空心思,却没有成效,最后多数学生以胡编乱
2、造应付了事。这样的作文,既无味,又无生活的真实之美。 艺术家们说:“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我想,学生的生活中也不是无内容可写,而是缺少对生活的品味。美好的生活片段值得珍惜的朵朵浪花对学生来说,往往是经过了又忘记了。 那么,怎么让学生品味生活,并能品出生活的滋味呢? 一、引导捕捉瞬间,自主点亮生活 返璞归真,走向并彻底地融入生活,强化社会生活实践,是新课程改革的核心理念。所以,要让学生学会关注生活,主动把自己的视线集中到生活中。而要把视线集中起来,就需要调动他们的亲身体验,并能积极主动地把目光移向焦点。积极捕捉生活中的美好瞬间,是一种关注生活的好方法。因为瞬间的情境,特别是那些
3、美好的瞬间,在学生脑海里印象更为深刻。它不仅更具有时效性,也更能激发学生表达的欲望。作文选材自然具有了水到渠成的功效。记得那天语文课上,窗外突然飞进一只小鸟,学生的注意力自然被吸引。这就要利用这一瞬间,使它成为聚焦生活截取素材的绝佳时机。通过视线聚焦,学生观察了这只惊慌的小鸟,观察了其间同学的动作,神态。甚至揣摩潜藏在一举一动中的不同心理。有了这一聚焦,学生落笔顺了,不再茫然了。类似的瞬间一定很多:窗外下雪了,教室里突然有人叫起来瞬间的体验,把学生内心的诱因和需要激发出来。从心理上解决了学生无米为炊的恐惧。教师合理的引导,可以培养学生观察生活,主动捕捉生活亮点,自主作文的习惯。 二、增加学生兴
4、趣,使之勤于动笔 情感和爱好是相通的,对于凡是有情感的东西都容易产生兴趣。除了捕捉生活亮点,自主作文外,鼓励学生积极参加学校社团活动,主动记录自己参与其中的所想所思,进而写成文章。例如我校的小导游社团已经普及到学校近300名学生。他们在改写导游词,记录活动等的写作无不出于兴趣。同时,我们还可以通过班级作文交流会,办手抄报展示习作,推荐优秀习作到学校广播电台甚至报刊媒体等都可以使学生获得成功感,增强学生习作兴趣。 让学生勤于动笔,除作文外,还包括写日记(周记)及读书笔记等。学生写日记,主要是为了练笔。练习对客观事物的表现力和对自已思想感情的表达能力。因此,鼓励学生,事无巨细,只要有利于练笔,都应
5、该主动写下来。“拳不离手,曲不离口。”写作若不假于笔耕,很容易荒废。而写读书笔记可以帮助学生广泛搜集,积累知识。零星知识经过长期积累,整理,就可以化为已用。勤于做读书笔记的学生,反映生活,表达思想的能力自然强些。 此外,写日记(周记)和读书笔记也有利于取长补短,有助于培养思考的习惯。有利于书面表达能力的提高。书到用时方恨少。如果学生在平时就能积极采撷生活的浪花,又何愁无事可写,无话可说?古人云:“业精于勤,荒于嬉,毁于随。”若能引导学生养成习惯,并在这一细节上把好关,就是让学生在作文选材上事半功倍。 三、关注身边小事,激发写作灵感 我们必须清楚的认识到,学校的学习生活往往掩盖了他们的灵感,麻木
6、了他们的感知觉。这时候,如何去品出平淡生活的味来呢? 最熟悉的也是最容易被忽视的,因为太了解,太平凡。我们不妨从他们最熟悉的人开始,引导他们细品“生活”滋味。当然,“品味”不是一朝一夕可完成的。它需要长期地,持续地进行。 于是,我曾以此为切入口,向学生布置了一个特殊的观察作业:你的同桌,有些什么习惯,又有什么与众不同的地方呢?通过一段时间的观察,学生成文,其中不乏灵感显现。其中最生动的是,男生小周,写他的同桌一个认真却略带古板,执着却不失可爱的女孩。他用了生活中观察到的两件事:其一,此人作为班长,其它课上“铃声一响,便正襟危坐,心无旁顾”。唯独体育课,总有百般理由躲避“出力出汗”。其二,此人节
7、约。小陆用他的语句描述:“每次笔者买了水,她便用她独特的馒头计算法大肆算一笔帐一个馒头5毛钱,一顿早饭两个,共1元。中饭,晚饭各两个,总共一天才花3元钱,而你,却用能吃一天的饭钱去买水喝,简直太浪费了。”毋庸置疑,他的观察是成功的,他的选材,是独到的。他的作文,引起同学们的极大共鸣。当然,其他同学的观察也积极了不少,收到了颇多成效。无论选材是否传神,典型,学生们都跨出了改变“质”的一步开始对身边的人和事,留出“第三只眼睛”去看,去体会了。那一颗颗敏慧的心,也被触碰,开启了! 四、倡导及时回味,文中留香无穷 如果说,在学生能够初步观察生活之初,我们的指导和学生的自主努力便戛然而止,那么也许有一天
8、,我们和学生所做的努力会功亏一篑。 古人说:“温故而知新”,显然不断巩固是重要的。认知角度说,艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,学习之初,遗忘越快。随着不断重复,遗忘速度便也渐缓。从情感角度说,学生作为学习的主体需要成功的体验,希望被肯定。那么,在学生开始懂得品味生活之后,老师可以做的,是帮助他们“回锅”。 所谓“回锅”,即是把学生所写的作文,及时讲评,及时反馈,再做加工。在交流的同时,让学生领会他人独特的选材眼光。对照自已,取长补短,对于选择了好素材的同学,则是一种推进和鼓励。大家的“肉”都会因得以“回锅”而更显滋味。 比如前文所述的,学生们笔下不同的同桌形象。当小作者一一读来时,学生们的微笑已证
9、明了他们的态度。这一行动,也直观而有力地向学生们大声疾呼:生活中不缺乏写作素材,缺的是观察与发现! 值得注意的是,在学生品味生活的过程中,老师应该及时并时时不忘引导学生,取其精华,去其糟粕。让学生幼小的心灵,能融于生活,及时吸收养份,成功地从生活中挖掘合适的写作素材。品出一份份生活真滋味,写出一卷卷生活的浓厚醇香。 作文:品味友谊 朋友,好比一个音符,编制出最美的音乐;朋友,好比一本书,记录了你我的曾经;朋友好比一坛酒,时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。上天赐与我三个最要好的朋友,在初中,这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲;一起阅读属于我们的书;一起品味香醇的美酒。 或许
10、是志趣相同,我们喜欢顶着大太阳,去探险;或许是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和,我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难,三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情,所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之,我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。 可是我们知道天下无不散之宴席,初中毕业后,我们考入四所不同的学校,东南西北,路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期,我们都会出来,找一家店,坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校,看一看在那里种下的友情之果。 虽然我们现在都有自己不
11、同的新朋友,但我们不会忘记老朋友,我想我们的友情会继续,因为我们都相信缘分.我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话:人生有两种朋友是最好的,一是同学,因为她们的友情是最真诚的,最单纯的,是没有任何居心的。二是军人,他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。 人生如果能拥有这两种朋友,不是一件很美的事情吗? 品味友情 友情,是人与人之间的深深友谊。或许友情是一杯浓浓的烈酒;或许友情是一种嫉妒的表现,偶尔会透出相互“牵挂”;或许友情只是寥寥数语的祝福;总之没有人能活在没有友情的世界。 友情,是一杯浓浓的烈酒。话说三国演义里第一个故事便是“桃园三结义”,讲述刘关张在桃园备下乌牛白马,祭告天
12、地,结为异姓兄弟,发下誓言,只愿同年同月同日死。共同饮下一碗碗情深义重的生死之交的烈酒,这个故事荡气回肠,流传至今。 友情,或许是一种嫉妒的表现,周瑜和诸葛亮实力相当,足智多谋,博学多才。但是周瑜却嫉妒诸葛亮的才智,总想找个借口杀他。在着名的“赤壁之战”之前,他俩之间爆发了一场妙联之战。最总终的结果却是他们同战赤壁,打败曹操。周瑜致死都“牵挂”着诸葛亮难,道这不是一种友情吗? 友情,或许是寥寥数语的祝福。在虚幻又真实的网络世界里,一个个可爱的表情、字符无时不刻在这里漫游着,向熟悉的,陌生的,亲近的传递着美好的祝福;手机是一种心灵的“交通工具”,每逢节日,都会收到挚友发来的短信,看着一条条纯朴、
13、朴实的信息,令人感到温暖,欣慰。友情在无时无刻地传递着。 友情是安抚心灵的“心灵鸡汤”,友情是一杯浓浓的烈酒,友情是一杯释放压力的咖啡 第2篇:品味生活 品味生活 品味生活1 我的生活就像糖果一样,有浓郁的甜味,而这种甜而不腻的味道中带有一丝丝的苦涩。这就像我的生活,都是快乐与挫折,不知道吃苦的滋味。不管做什么事有的时候会半途而废。 还记得我以前最难受的就是感冒了。那时候我就发烧40度,我觉的没什么事,可妈妈担心的总是愁眉苦脸。输了几天液,我总算好一点了,当时只有昏沉与我作伴。朦胧包围着我。渐渐的,我气愤,我埋怨,这世界为什么有这种病?过了一个星期,输了一个星期的液,我的病终于好了,终于脱离了
14、苦海。我又可以回到教室,我置身与暖暖的阳光之中,与我的小伙伴一起快乐的学习,快乐的生活,我嗅到甜甜的糖果味道。 还有一件非常幸福的事情。以前我总是很少帮妈妈收拾家,除了那次,我见妈妈在疲惫的收拾家。心里真不个滋味,就说:“妈妈我来帮你。”首先把桌子上的东西摆整齐,把桌子擦干净。然后把三个卧室床铺整理好,大概把地扫一遍。干净的家就形成了。因为这件事让妈妈很兴奋,美美的把我表扬的一番。不要小看这表扬,如果是你,一定会和我一样。为了得到妈妈的表扬,我经常帮妈妈做家务,后来成了习惯,我发现我做家务并不是为了得到表扬,而是想看到妈妈的笑,看到妈妈的笑容我就像是尝到甜甜的糖果味道。 每个人都有自己的快乐生
15、活,我相信我的生活会更甜、更美。 品味生活2 我是一个爱做梦的女孩,生活中常常幻想自己是一个长有雪白羽毛的安琪儿,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,惬意地品味生活中的苦、甜、酸、辣的滋味。我对生活充满了渴望,向往之情。 在我看来,生活应该是充满青春气息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,绿茵草地上正在进行着一场激烈的足球赛,男生们个个汗流浃背,在赛场上激烈地拼搏、冲杀,女生们正在为他们呐喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但听到女生们那一声声“加油”,男子汉的豪气又重新回来,带着“初生牛犊不怕虎”的青春气概,冲向赛场,这就是生活的滋味呀!这时的生活属于青春,属于我们这些少男少女,从我的梦幻世界中,我品味出了
16、生活的味道,一种酸酸甜甜的,青柠檬般的味道。 想象的羽毛轻轻地,轻轻地从空中落下,美丽了我的心境,一种阳光般的、暖暖的味道渐渐蔓延开来,那是生活的滋味。看啊,美国激烈的网球公开赛上,选手们正在紧张地挥拍接球,突然,一只飞行的小鸟被高速飞行的球击中。这时,只见一位选手放下球拍,飞奔向小鸟,捧着受伤的鸟儿,双手在胸前划着十字。他放下球拍的果断,会令胆小的懦夫也肃然起敬,他奔向小鸟的速度会令任何一个百米赛跑冠军头上的光环都暗淡无光,他手划十字的虔诚会令上帝也为之动容。这也是生活的滋味。这时的生活属于善良,属于爱,属于那个手捧小鸟的天使,从我的梦幻世界中,我品出了生活的味道,一种暖暖的,阳光般的味道。
17、 我明白,当天空露出鱼肚白,当朝阳染红树梢的时候,又是一个美丽的日子即将来临,于是,我默默地祈祷:愿播撒纯真梦的天使啊!愿你在我的窗前轻轻驻足,让我再次细细品味那真、善、美的生活的滋味。 品味生活3 生活就像一杯苦咖啡,越品越浓,嘴齿留香。 “让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺”,一句话道尽生活中的美好,但又夹杂着不幸。曾经,你是否因为一点点的成功而高兴过?你是否因为小小的挫折而痛哭过?你又是否因为别人的爱而幸福满足过?又或者是否因为他人的冷言冷语而伤心失落过?生活就是这样,如同一口七彩坛,出生的那刻就被打翻,不同的颜色弥散在周围,有的迷人,有的丑陋。 很多人面对生活的不幸都感到无可奈何,自暴自
18、弃,甚至草草结束了自己年轻的生命,何必?“生活比胆还苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活了”,那些存在的不幸都是生活的下脚料,一盘菜缺了料,还能品出味吗? 人生百态,生活百味,都需要我们细细品味。一口茶,一口苦,谁又能挡住之后一嘴甘甜呢?风雨过后,就是阳光! 一生匆匆数十载,来的快,去的也快,珍惜每一分钟,善待每一个人。 曾经的欢声笑语,曾经的快乐伙伴,在回首中渐渐远去,留下的只有定格在回忆里的快乐,荡漾在轮海中的笑声。轻狂的我们自以为一切尚早,现在想来可笑! 一个人被牵挂是一种幸福,被人爱是一种洒脱。滚滚红尘,上辈子谁都不欠你,请善待身边每个人! 流水茫茫的世事,不要以“我很忙”搪塞他或她的电
19、话,不要以“我真的没空”推脱一年的一次回家。一世的名利,一生的富贵荣华,为的是什么?不就是为了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡饭清的是口,暖的是心。树欲停而风不止,善待他人,善待自己,善待人生! 苦味人生,需要品味。 人情冷暖,需要善待。 品味生活4 这周,我发现品味生活就像品味一杯茶一样。 只有那些肯细细品味的人,才能品尝出茶叶的独特味道,一些装腔做调的人,他们喝茶只是为了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他们是经历那许多,能够真正品尝出茶的味道。 一个在沙漠里走了许久的人,他能品尝出茶的味道,一个在农地里工作里一上午,当他坐下来休息是,茶对他来说就是生命。但那些坐在树阴下,手里拿着一个精致的杯
20、子,嘴里念着“好茶啊,好茶啊。”但他真的品尝出茶的味道吗? 能品味茶的人,才有大作为,否则连茶都不会品尝,还会干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你这样认为,那你就错了,其实只要你细细品味,你会品尝出很多味道,品一杯茶就像做一件事一样,只有人认真做一件事,在有可能成功。 品味生活,就像品味一杯茶,让我们大家一起品尝才自己精彩的人生道路吧! 品味生活5 我的生活就像巧克力一样;巧克力有浓郁的甜味,在这甜而不腻的味道中还带有一丝丝的苦涩。就像我们的生活,都是快乐多于挫折。但是,由于没有吃过苦,自然就经不起考验,容易中途而废。 记得有一次上体育课,老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一
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