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1、2023年感动六年级作文700字7篇精选爱的教育是意大利著名小说家亚米契斯于年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。爱的教育以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述.下面是我收集整理的感动六年级作文700字7篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。感动六年级作文700字 篇一爱的教育是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。爱的教育以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母
2、、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。爱的教育平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。最令我印象深刻的莫过于灾难这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅 岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自
3、己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人。爱的教育那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋爱的教育第 篇告别就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的
4、,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到为和平献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程爱的教育真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!感动六年级作文700字 篇二生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕
5、在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,
6、学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白
7、茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆感动六年级作文700字 篇三友情就像一片三叶草要用真诚去播种,用热情去浇灌,用理解去护理。曾看过这样一句话,而当时的我们,却是一群莽撞的孩子,现在只觉得感动焉在回首间莽撞的我,和我莽撞的一年级。一年级时,我是个莽撞的假小子,性子比较好豪迈,于是在班上有不少好朋友。那个时候啊!我有个最好的朋友,万馨儿。馨儿成绩十分好,比我还要
8、好不少,而且梳的是个花瓣头特美,特淑女。而且人也温和,自然就服众,所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊,班长有4位。除了馨儿,另外四位中就有我,其实说五个都是班长,也不对。馨儿是班长,其他几个是副班长,不太管什么的,但是大家都不捅破这层窗户纸,自然馨儿也是。虽然我们都贪玩,但馨儿不同,她不会乱跑乱闹,不会特别顽皮,我们一直奇怪。直到老师说馨儿父母离婚了,我们才依稀,懂了一点点,从那以后我们就天天都逗馨儿笑,直到后来他终于敞开了心扉。下课也能和我们一样玩的不亦乐乎,大家和他的距离越来越近,也是从这时候我们才成了好朋友。可是一件愚不可及的事,改变了我们的友。那天我忘记写作业了,馨儿是班长,要
9、替老师检查作业。我心里一喜,这下可不怕了呢!于是我拉她出去,让她包庇一下。我她征了一下,轻轻的点了一下头,我开心的笑了。随即回到座位,当老师让她报出哪些同学没写的时候。其中就有我,我脸上一黑。下了课,我就走到了她的桌前问:为什么要念我的名字?要是我不念你的名字气不是你从今以后都能依靠我不写作业了吗?我一下呆住了,一开始我确实有这种想法。随即,不在说话。一整天都没有说话,第二天我找到了她,理亏的说了声:对不起。没关系啦!一声轻朗的声音传来。我没想过,她会回的如此坦然,如此迅速。不是早就说过我们要做永远的朋友吗?我感动的竟一时说不出话,我握住了馨儿的手。永远永远!回首,馨儿,谢谢!朋友可以把快乐加
10、倍,把悲伤减半,即使我早已转学,认识了不少好朋友,但是对我来说信儿永远是我最好的朋友,永远永远!感动六年级作文700字 篇四生活中,感动无处不在。我听过惊天动地的感动,看到过朴实平凡的感动,更经历过那满是爱的感动。这是一个有些沉重却又那么温馨,有些心酸却又充满爱的故事。故事的主角就是我的爸爸。在我七岁那年,爷爷突然得了重病住进了医院。从他进入手术室到离开人世,整整一年半的时间,爷爷一直没有醒来过。在这一年半开始的第一天,我那个在家人眼里什么事都不操心的爸爸,就把家安在了医院。爷爷在重症病房时,他守在走廊里,爷爷转入普通病房后,他就守在了爷爷的病床前,一天都没有离开过。爸爸每天细心的给爷爷擦身体
11、、洗脸、翻身、和爷爷说话,没有一丝不耐烦。我问爸爸,爷爷能听见我们说话吗?他告诉我:“爷爷听的见,爷爷就是累了,想多休息一会儿。”说这话时,我看到爸爸满眼泪水,却努力没有流出来。爸爸一直等待着爷爷醒来的奇迹,可是奇迹没有发生。九个月后,医生告诉他,爷爷醒来的可能性不大,让我们把爷爷接回家去。我想,那时的爸爸一定十分伤心、失落。回到家里,没有了医护人员,爷爷需要家里人更加细心的照顾。这时,又是那个在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了这份重担。他一力承担了所有医护人员该做的事,为了爷爷他甚至学会了打针。我看得出爸爸很累,但他从来没有抱怨过。爸爸精心的照顾还是没能留住爷爷,几个月后,爷爷过世了。在那段伤心
12、的日子里,我没有看到爸爸掉过一滴眼泪。他每天忙着处理爷爷的事情,忙着陪奶奶说话,哄奶奶吃饭,就像对待小孩一样。我问妈妈,难道爸爸不难过吗,他为什么都不哭?妈妈对我说:“儿子,那是他的爸爸,他能不难过吗,可爸爸还有照顾奶奶的责任,为了让奶奶不再更加伤心,他只能不哭,所以你爸爸的眼泪在心里流。”那时的我还不能完全理解妈妈的话,我唯一听明白的是,爸爸非常伤心,可他却不能哭。这就是我爸爸的故事,一个回报爱的故事。爸爸让我懂得了什么是爱的真谛:爱,不只是索取,还要懂得付出。只有付出和回报相互循环,这个世界才能充满温暖人心的力量。爸爸,我想对您说:“爱是一场永不间断的接力赛,您就是那个递棒人,我就是那个幸
13、福的接棒人,请相信我,我一定把爱的接力棒传接下去,做一个像您一样的递棒人。”感动小学六年级作文400字 篇五感动,说白了就是能打动你的心,除非你铁石心肠。人心都是肉长的,是人,就会感动。让我感动的东西太多了,有来自生活的,有来自文字的,有来自电视的,让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧,有写男女主人公凄美的爱情,有写看完火影忍者漫画后的分析或感受,就说最近看到的一篇火影人物的祭文,是一位战死的忍者,文章写得很伤感,里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了,看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕,久久不能自拔,那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。或许我是个特感性的人,容易感动
14、,可是人人都应该经常感动呀,为什么许多人的心都麻木了呢?还是在这个现代化的时代,人们都不能以真心面对别人,都必须把心深深地隐藏起来,只以华丽的外表来生活,平日所做的一切都是格式化的,没有感情的,这就是人们需要的生活吗?那感动又从何而来,在层层外表的包裹下,心还有知觉吗?还能“动”起来吗? 如果说感性代表人没有心眼,天天以真心对人的话,那我宁愿做一个没有城府,不为名利所困,喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍!感动小学六年级作文400字 篇六在生活中令我感动的事有很多。有时是一种声音;有时是一种色彩;有时是一个状态;有时是一个举动其中令我最为感动的一件事是:在一个炎
15、热的夏日,我和表哥在家无聊,就想去找小伙伴们玩耍。我向妈妈提出了请求,妈妈但交给我们一任务买菜,让我们完成任务后再去玩,说着便从衣兜中掏出20元钱,让我们买一些黄瓜和西红柿。把挑菜的任务交给了表哥,又让我们带上一块表,20分钟内必须回到家。到了菜市场,看到琳琅满目的蔬菜,就近走到离门口最近的摊位,摊主是一位老爷爷。哥哥挑了蔬菜,正好是6元钱。我拿出一张10元钱给了老爷爷,可能是因为买菜的人多,结果又找给我们6元钱。这样又多找给我们2元钱。我和哥哥商量着,决定自己留着这2元钱,买零食吃。走进商店,我们用这2元钱买了2根棒棒糖,高兴地回家了。到家了,妈妈看到我们手中的棒棒糖,疑惑地问是怎么回事?我
16、只好老实交代了。妈妈批评着我们,并要求我们还给老爷爷。又到了市场,别的摊主都走了,可唯独老爷爷没有离开。他对我们喊道:“小姑娘,你们的表丢在我这了!”。这才发现,我们的表不见了。接着我们把钱还给了老爷爷,老爷爷欣慰地笑了。我们被老爷爷拾金不昧的精神感动了,同时反省了自己的错误。这件令我感动的事,至今记忆犹新。因为这让我明白了:别人的东西不可以占为己有,更要发扬拾金不昧的美德!感动小学六年级作文400字 篇七深秋,凛冽的寒风在怒吼着、在咆哮着。树上枯黄的叶子很不情愿地飘落下来,它们在空中不停地翻滚着。大地上金黄一片。一阵风卷地而来,我的脸像针扎的一般痛。街上冷冷清清的,只有几个过往的行人,商店都
17、关紧了门窗。风似乎更大了。我拉紧了衣服。这时,一对母子引起了我的注意。一个母亲用娇弱的身体背着一个孩子,正在艰难的行走着。孩子的脸色苍白,眉头紧锁,还在不停地抽泣着。“不哭!不哭!马上就到了!”一个温柔的声音传入我的耳膜。又一阵风袭来,孩子不禁打了一个寒战,母亲的脸上露出了焦急的神色。不觉加快了脚步,一个趔趄,母亲险些摔倒,她的双手紧紧地抓着孩子的双腿,用力向上送了送孩子。“好点了吗?”母亲喘着粗气。自言自语“快了快了!”似在安慰孩子又似在安慰自己。看着母子俩慢慢远去的背影。我心中突然流过一道暖流。一个个画面渐渐地清晰起来.幼儿园的门口,我哭闹着不肯进去,母亲在一旁焦急地直搓手,我的哭声更大了,母亲终于下了决心“妈妈再陪你一天!好了好了!”“呯”的一声,我摔上了房门。赌气躺在床上,用被蒙住了头。同学面前,妈妈竟让我颜面无存,我发誓我再也不理她了。秋风一阵紧似一阵,树叶“哗哗”的乱响,扰乱了我的思绪,使我心烦意乱。不知过了多久,门被推开了,浓浓的奶香飘来。瞬间融化了我心里的冰块,两行泪水缓缓流出。全天下的母亲都是这样的,默默地为儿女付出着。就像树根深藏地下,却无私地奉献养分。甚至,有时宁可自己受累、受苦也不让孩子受到一丝的伤害。秋是一个幸福的季节,虽然寒冷,却又充满着温暖。
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