2023年护理自我鉴定精选10篇.docx
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1、2023年护理自我鉴定精选10篇光阴荏苒,时光飞逝,弹指一挥间,我即将离开校门,正式走向工作岗位。白衣天使,是崇高跟神圣的职业,能成为一名优秀的白衣天使,是我从小的志愿。带着对前途的憧憬跟对未来的期盼,我来到了xx卫校。这里有关怀备.下面是我收集整理的护理自我鉴定精选10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 护理自我鉴定光阴荏苒,时光飞逝,弹指一挥间,我即将离开校门,正式走向工作岗位。白衣天使,是崇高跟神圣的职业,能成为一名优秀的白衣天使,是我从小的志愿。带着对前途的憧憬跟对未来的期盼,我来到了xx卫校。这里有关怀备至、平易近人的领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦,积极向上的
2、学生。因此,能成为其中的一员,我感到无比的幸运与自豪!来到xx卫校,我生命的篇章又掀开了新的一页。在这新的一页中,我紧握志向的彩笔,在有限的人生画卷上着下斑斓的色彩,画上最新最美的图画。在这里,我调上了明丽的色彩,摒弃了心中灰色的不快,阳光般地生活,学习,做人。在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度跟良好的生活态度跟生活作风;在学习上,我严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标跟知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识跟技能,做到了理论联系实际;在做人上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,
3、能与同学们和睦相处。通过在学校的学习,让我怀有了“独上高楼,望尽天涯路”的高瞻远瞩;具有了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着不懈;,拥有了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的坦然恬静。这些品质,我相信在我以后的道路上会给予我诸多帮助。我不是诗人,无法用诗的语言描绘白衣天使;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒白衣天使;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容白衣天使。但医者应该是有其魂魄的,医魂如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。人生路有千万条,条条通幽处。既然我选择了,那我就无怨无悔!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名白衣天使是我的机遇,也是我的挑战
4、。在以后的工作中,我要以成为一位合格的白衣天使为奋斗目标,不断积累经验,勤恳工作,想病人之所想、急病人之所急,爱护关心每一位病人,积极与病人进行思想交流,以爱暖其心,为每一位病人插上腾飞的翅膀,让他们飞脱病魔的利爪,早日恢复健康。岁月穿林,镌刻圈圈年轮;风拂水面,漾起阵阵涟漪;雨湿大地,留下点点润泽。那么,我在这时代的舞台里,在这青春的画卷上是否又该留下点什么呢?是的,我当留下自己人生路途中奋斗不息的身影。大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!是的,在今后的工作中,我亦将要用奋斗证明自己。篇二 护理自我鉴定为深入贯彻落实禄丰县教育工作会议精神,促进教育事业的均衡发展,加强学校间的交流
5、和合作,小学高度重视学校对口支援活动,按照真诚帮扶,携手共进的总体目标,确定本学年中心小学继续对口支援小学。一学年来,我校以多种形式接受中心小学的对口支援,取得了一定的成绩,总结如下:一、活动开展情况1、20xx年3月26日,中心小学由完小校长刘春宏带队到小学,选派县级骨干教师普学艳、普国艳,校级骨干教师刘春宏、鲍长翠、普学艳分别上了一节语文、数学示范课,并进行了学科教学模式运用经验交流,帮助小学教师提高对学科教学模式的内化与理解并指导运用方法。2、5月17日,中心小学校长刘春宏、校级骨干教师张秀梅到小学参与小学首届教学开放日活动。两位就创新教学开放日形式,不断改进教研、少先队及工会小组的工作
6、方法和活动形式进行了交流探讨。3、7月11日下午,中心小学组织学校5名教学能手在教导主任、完小校长的带领下,奔赴小学开展为期半天的送教到校教学交流活动。小学教导主任潘定学老师,中心完小普学艳老师、顾宏老师以观摩课的形式送来了主动教育先进的教学理念、新颖的教学方式,受到小学全体老师的一致好评。尤其潘老师执教的科学课摆,以巧妙的实验设计、精准的课堂导语、娴熟的实验操作和民主包容的教学风格、良好的科学素养给参加活动的教师留下了深刻的印象。五名教师还深入班级了解学生学习情况,走进课堂听课,寻找帮教突破口。观摩课结束后,中心完小校长、教研组长针对小学课堂教学和学生学习状态等方面存在的不足,从调动学生积极
7、性、有效备课、有效预习、有效探究、有效练习、慎用小组合作六方面提出了中肯的改进意见,并真诚邀请小学教师到中心完小观摩学习。4、10月6日完小校长率普发毅、鲍长文、陆萍先、普建华四名班主任到中心小学参加中心小学参加复习课教研活动,学习班级管理经验。县级骨干教师鲍长翠、普学艳分别就高年级数学、语文学科复习方法进行了课堂展示,完小教研组长交流了完小复习活动的复习、管理等方法,为我校教师后期的复习明确了目标,指引了方向。二、取得的成绩1、加强了对口支援工作的重视和管理,不断创新工作思路,形成了学校搭台,教师唱戏,职责明确,互利双赢的良性互动新机制,使对口支援工作更具有针对性、时效性和科学性,有力推动了
8、学校各项工作的开展。2、以活动为突破口两校间、两校教师间建立了更加高效的联系沟通机制。两校在活动参与,工作协商等方面建立了良好互动机制。同时,两校教师间的教学互动交流、少先队、班级管理等工作也在此活动的推动下进一步升华。3、通过定期组织对口支援活动,召开研讨会、组织校际教研活动等方式,为两校教师提供了许多学习交流的平台,为促进教师专业发展,提高教师教学研究能力,提升各教师自身教育教学能力等方面取到了巨大的促进作用。4、学生的学习方式有所转变、学习技能有所提高。三、存在的不足1、活动内容的组织与安排有待进一步完善。本年度的对口支援活动虽然在时间与内容的安排上尽力做到合理,既有学期初的新课教学示范
9、又有学期末的复习研讨交流,同时在课程、人员安排上尽量满足受援方的需要,但在具体的实施过程中还存在一些不足。对口支援活动的内容不够丰富,多次活动都仅仅只进行课堂展示、议课等内容,而其它方面如教学研讨、学生管理、班级管理、少先队工作,德育特色创建,教师间的工会交流活动等未能组织安排。2、学习主动性不强,总是寄希望于支援方帮助解决具体的教育教学或班级管理的问题,对支援方提出的指导性意见没有灵活运用到具体工作之中,虽然在开学初就提出了主动派教师到中心小学全天跟班学习,但始终未能有效实施。篇三 护理自我鉴定本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 。有强烈的集
10、体荣誉感,和工作责任心 ,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ,锻炼出吃苦耐劳 ,工作认真求学上进接受能力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现。我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗
11、旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精 热爱医学事业的我 立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完美的健康,救死扶伤 不辞艰辛 ,执着追求,为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充实自我,做一名合格的医务人员。本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。 在厚德博学,精益求精(填你们自己学校的)八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进
12、取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 , 从有到无 ,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我
13、划好人生的线起着至关重要的作用。篇四 护理自我鉴定我们每天在病床间忙碌,有送病人出院的欣喜,有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰,也有繁忙工作的压力,不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱,我们也愿意给我们的合作者-医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士,必须要有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此,我们也要来关爱我们自己,让我们自己的内心充满阳光,才能将阳光播撒在每一张病床边,每一个来查房的医生身边。老护士经常会说,日复一日,刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情,给我们的工作多点动力,使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情
14、满怀的日子,让我们来听听我们的学妹们的声音。看到她,仿佛看到了当年的自己,是啊,我们为什么不能将那一份激情存留,给自己和身边的同事多一点关爱,给自己的工作增加一些动力呢。刚参加工作,护士这个职业对很多人来说,是一个美丽纯洁的梦。那时,我们并不曾理解她真正的含义,当我们体验过护士工作的种种酸甜苦辣,才明白要诠释“天使”的含义,并非想象中这么浪漫。这其中,有付出,也有收获,我为我们中间有这样的优秀的同事而骄傲,也为工作在这样的优秀的团队而自豪。是的,努力用心的工作,就会有成长的收获。篇五 护理自我鉴定实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外
15、,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师,实习自我鉴定外科护理实习自我鉴定。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护 。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。
16、影响中心静脉测压值的因素:零点的测定;卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;病人必须在安静下测压;测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度
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- 2023 护理 自我鉴定 精选 10
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