2023年班级工作计划二十篇最新.docx

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1、2023年班级工作计划二十篇最新自己复习，不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管，而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住，您就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面.下面是我收集整理的班级工作计划二十篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 班级工作计划自己复习，不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管，而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住，您就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。（1）及时复习人们对

2、于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您可以要求他先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以告诉孩子，每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自

3、然不好。（2）分散复习如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学的孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。（3）交叉复习当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。（4）多种方式复习长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。想想

4、看，我们成人学习英语时，有时是默读，有时大声朗读，有时抄写，不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。比如复习语文，可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以让孩子看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变化题型。（5）灵活应变自己复习，不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管，而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住，您就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，您也要指导孩子采用不同的复习策略。

5、如果时间很宽裕，您可以让孩子从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。篇二 班级工作计划新年已过，又迎来了一个春天，同时，白沙岭幼儿园也迎来了特殊而又繁忙的一年，在这一年里，我班三位老师仍将以“让入园的孩子快乐、健康、发展”的办园宗旨和以饱满的热情来开展班级各项工作。现将本学期的工作计划制定如下：一、教育教学：托班孩子的规则意识模糊，如何在一日活动中体现生活、学习、观察、环境“四个有序”是本学期的重要任务。1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。2、注重班级环境的创设，给幼儿一个干净、整洁、优美

6、的区域活动，为幼儿提供安全、舒适、可操作的材料，在活动中启发幼儿积极、主动、自发探索，建构知识，促进其发展。3、本学期继续根据托班孩子的年龄特点，开展主题探究活动，注重活动区活动的计划做整理回忆各环节，做到学习有序。在做计划时，采取“望眼镜”等形式来激发幼儿的兴趣，在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题并作出评价分析。在回忆时，采取多种形式，增强孩子的倾听兴趣。4、丰富一日生活，使孩子各方面得到发展，在一日生活中，除了主题探究活动，还有体能活动，音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在一日生活中。5、开始认识国际象棋，培养对国际象棋的兴趣。二、家长工作：本学期的家长工作，重点是提高

7、教师的服务意识，加强与家长的沟通。1、学期初，召开家长会，发放调查表，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作理解和支持，为以后取得家长的配合铺好基石。2、根据家长的需要，为部分幼儿建立家园联系本，记录幼儿在园、在家的表现，利用互联网及时在网上发布有关班级内容。3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放“幼教书刊”供家长借阅。4、向家长开放半日活动，使家长进一步了解幼儿在园的生活情况。5、利用节假日开展家园联谊活动。三、卫生保健工作：1、加强对幼儿生活保育方面的照顾，和加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活细节，多一份细心、耐心，让家长满意。2、每天对教室进行空气消毒

8、，为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。3、协助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。总之，严格按照园里的卫生要求，认真实施各项卫生保健工作。四、班级管理工作：1、加强学习意识，认真学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“发展计划，在班级开展学习型组织：读书学习义流互动反思成长。2、三位教师严格遵守幼儿园的各项制度，爱护幼儿园的每样财产，做到厉行节约。3、三位教师在工作中做到既有分工又有合作，互相配合、互相帮助、互相关心、支持与理解，共同努力把班里的各项工作做好。篇三 班级工作计划所谓万事开头难，但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学，一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与遗憾，在此我们都

9、得重新开始。所以，为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级，特制定以下计划：(一)工作目标：1.增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来，争创民主决策的新班级。4.在班委工作基础上，树立班级形象，争创校级先进班级。(二)工作安排：(1)学习建设：创造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境，同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。树立学习第一的观念，

10、培养良好的学习氛围，首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态，克服假期在家养成的懒散习惯。鉴于缺席，逃课人数增多的现象，在今后的工作中，不仅在早晚自习前及时清查人数，再下一节课上课前也要留意在座人数，抓好上课出勤率，对无故旷课的同学予以提醒和警告。抓好晚自习纪律，营造安静有序的学习氛围。及时传达老师的作业和任务，督促同学们按时完成作业。与同学们多交流，了解大家的想法，采纳一些好的建议和意见，改善学习环境。努力配合好老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力，搞好考试动员工作。鼓励同学们参加有意义的活动，比如鼓励组建各个学科兴趣小组。(2)班委内部建设：每月召开一次班会，两

11、次班委会，同时根据需要，针对普遍感兴趣的话题，提供机会，有话大家谈，努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围，从而使班级工作透明化。总结经验，召开班委例会，过程：问题罗列到集中解决。对于班级内部矛盾，如果对除班长以外的同学，可以先找班长商议协调;若对班长有意见，可以当面指出或者找心里联络员沟通。(3)文化建设：发挥班委核心作用，在活动中渗透，激励同学，鞭策后进。组织班级活动：开办班级博客，吸引全班参与;建立生日薄，及时发表祝福;定期拍照，青春留念。加强德育工作，将综合素质评定与思想评定工作结合。组织春游，选择合适地点，加强同学们之间的交流。积极组织社会实践活动(民生调查等等)，并且可

12、以去特色社会场所体验学习(如：孤儿院，敬老院等等)加强班与班之间的交流，邀请学长们传授经验。(4)生活建设：处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。制定详细的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化。经费的收取及时，提高工作效率的同时保证条理有序，避免出一些不必要的差错。协助并配合其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐。班上某些公共用品出现问题时，及时上报。(5)思想建设：加强班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的正常秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。在班主任的带领下学习党的先进性思想，培养同学们的集体主义精神和积极向上，肯

13、吃苦，自信乐观豁达的优良品质。(6)科技文化建设：研究班级科技文化建设的环境文化内容，创建科技特色环境，让同学们健康快乐地成长：A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。B.精心布置班级科技角。研究班级科技文化建设的活动文化内容，让创新成为班级科技活动的主旋律。研究班级科技文化建设的制度文化内容，使学生主动参与，焕发班集体的生命活力。(7)体育运动建设：积极与兄弟班，甚至系外班级举行篮球，足球等。增强同学们之间的凝聚力。在大型活动中要起到带头和组织的作用，如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务，虚心听取同学们的意见，寻求最佳方案，务求把活动搞得有声有色。在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中，设

14、置一项目进行擂台赛，并进行记录，列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累，同学们之间的了解程度很快得到提高。最后，为了确保计划的可行性，特制定以下措施：1.任何计划都应充分考虑其可行性;2.每次活动应预留充分的准备时间，以免仓促，活动后及时总结;3.整体活动需选出一个负责人，统筹整个策划;4.注意明确活动分工。篇四 班级工作计划新学期才刚开始，很多事情虽然还无法预见，但是现在订计划却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的新学期班级工作计划：1) 进一步完善校讯通项目，通过短信和电话加强网络平台的互动联系，做到一月汇报、小结。2) 进一步明确小组合作的形式，通过小组命名、合作项目、合作方式等确定小组

15、奋斗方向，使学生全面提高。3) 进一步加强班干部的培养，形成良性竞选制度，使“小班主任”(执勤班干)常态化，保障良好的班级学习环境。4) 进一步发挥家校合作优势，邀请家长到校监考、听课，参与学生在校活动，积极听取家长意见和建议，尝试家长委员会建设。5) 进一步提高作业质量，让作业记录本充分发挥作用，不定期评选优秀作业，使学习有规划、有目标。6) 进一步防控甲型H5N1流感，以此为契机，普及安全教育、卫生教育。7) 全力建设班级文化，以我们、桃花节等活动强化意识，形成共识。8) 打造有效课堂。提高课堂教学的效率性。篇五 班级工作计划在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能

16、认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午

17、检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己脱穿衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否

18、能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、认真按计划组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想

19、、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显提高。3、注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间互相学习，吸收好的经验，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感兴趣。三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季

20、各种传染病电热的到来，我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还常常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利

21、完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。篇六 班级工作计划班级情况分析：孩子们来到上教实小学习已有一年，从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快，如：1、很多孩子心中有他人，心里爱老师，爱班级。2、有遵守学校纪律的意识，不少小朋友能懂得谦让。3、养成了良好的作业习惯、写字习惯，字迹端庄。4、能积极主动参与班级活动，积极加入每天的学习生活中。5、多少学生养成了良好的卫生习惯，能认真参加每天的十分钟劳动。6、能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。7、天真

22、、充满着稚气与好奇又富有着幻想和求新意识。存在问题：1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性；2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强；3、自我满足的心态使部分学生止步不前。4、行为规范上，很多细节的地方不注意。学年目标：因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等，为培养学生的活动能力及积极的创新精神，发展学生的创造力，我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动，规范训练，使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。工作重点：行为习惯和学校兴趣的养成。行为规范方面：1、养成良好的卫生习惯，做到每天带好手帕、茶杯，每周剪一次指甲。2、培养他们养成吃饭安静，饭粒不掉在餐桌上的好习惯。3、规范做好眼保健操

23、、课间操。4、节约用水、用电，养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。5、培养自理能力，学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。6、课间活动文明、守秩序，不大声说话、不吵闹、不追逐。7、上课铃声一响,能静等老师来上课。8、乐意并主动地为班级做事。9、做到拾到东西要交还失主，不随便碰别人的学习用品。学习习惯方面：1、每天带齐学习用品，及时做好课前准备。2、课桌上摆放整齐，椅子随手摆放整齐。3、认真完成每天的口头、书面作业，养成及时交、及时订正的习惯。4、爱护学习用品，不随便撕扯作业本、橡皮等。5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解，发言声音响亮，口齿清楚，提高语言表达能力。6、认真

24、写好每个字，能看清每个笔画、每个字所占位置。7、养成爱读书、爱学习的好习惯。8、培养学生合作学习的习惯。生活习惯方面：1、培养良好的生活自理能力，学会自己的事情自己解决。2、能自己整齐地叠放衣服。3、能注意天气冷暖，根据老师要求穿着。篇七 班级工作计划一、班级工作：1、做好新学期各类收费工作。2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的情绪。3、认识自己标记（各色水果），并能以此帮助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；4、逐步建立良好的班级常规，能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等，从主动向老师问早开始，培养良好的礼貌行为。5、学习

25、小班晨间锻炼的各类操节，争取第三周户外锻炼的正常开展。6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。二、家长工作：1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情，不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。2、每天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长马上离开。3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。4、帮助孩子建立良好的习惯，自己的事情学者自己做。三、友情提醒：1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多问问孩子杯子上的标记等，帮助孩子记住自己的标记。2、天气干燥，提醒孩子多喝开水。3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。，葫芦班九月份班级工作计划篇八 班级工作计划制定时间：Z班主任：Z副班主任：Z中队名：大

26、鲨鱼中队年段学生特点认识：进入了二年级上学期，孩子们经过沉淀，逐渐有纪律的小学生活，脱离一年级那种随意的节奏，班级学生逐步养成按时完成作业，订正，保持倾听的好习惯，能够自觉维护班级纪律。当然也会有几个学生进入角色比较慢，总体而言，他们活泼好动，仍需要老师不断的提醒和正确的约束以养成好习惯。班级建设自我分析：（要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思）已形成的特色：1.根据学生争当班级卫冕之王的心理，以及学校的红星卡，暖礼卡的制度，继续完善星卡制度，激发学生学习，维护班级纪律，养成良好好习惯。2.安排班级按座位轮流担任值日班长。人人做班级的小主人。尽量多的安排管理员的角色。3.根据学

27、生的能力和自愿程度，安排班干部自愿制。存在的具体不良状况：1.按时完成作业的习惯还未得到落实。反思：这学期抓倾听和作业。2.班级卫生习惯有待加强。如何让学生养成自己的坐位区域包干，保持卫生，还需要进一步制定措施。3.班级对阅读的兴趣还有待加强。学期班级建设目标：目标：成为一个有良好的倾听习惯的班级。成为一个有积极的学习兴趣的班级。成为一个有强烈阅读兴趣的班级。成为一个没有老师管理能良好运转的比较自觉的班级。建设目标具体实施途径预设：途径：对“倾听习惯”、“作业按时完成习惯”三令五申，与各科任老师配合。利用红花绿卡来让学生保持这个习惯。通过一个完整的绿卡表扬信制度，激励学生培养成良好的学习习惯。

28、比如写作业、倾听、订正等等。增加班级读书的时间。每周除阅读课外，另增至少一节课时间读书。积极培养班干部，及时表扬。班级建设重点工作：1.班干部的重选和培养2.制定一个更完善的得将制度，与学校的星卡评价相适应。3.将“倾听”、“完成作业”地位着重突出，制定更完善的培养方法。4.培养、建设班级阅读的氛围。篇九 班级工作计划担任心理委员，我将做好朋辈辅导工作，在来询者就心理、精神方面存在问题进行诉说、商讨和询问，以求问题解决的过程中我将尽力在我们的启发和帮助下，在良好的人际关系氛围中，使来询者的潜能得到发掘。在以后工作中，将继续坚持“五心六戒”的原则(即爱心、耐心、诚心、虚心、细心，戒主观武断、戒好

29、委人师、戒宣扬自己、戒随意插话、戒悲天悯人、戒大事化小，小事化无)开展以下工作：第一、 协助班主任完成心理辅导工作，协调各班委，做好班委会会议决定，共创良好的班风出一份力。第二、 发动心理信息员在宿舍中的作用，积极协调班委会的决定，为同学6月份参加“全国大学英语四级考试”创造好的心理环境;第三、 认真填写心理健康月报表并及时向上反映，收取心理健康周报表对所反映的问题做出相应的措施;第四、 积极配合、组织全班同学参加学院举办的“昆明学院首届大学生心理健康活动月”活动：X月24日 组织参加开幕式;X月8日及15日晚 组织观看心理电影;X月9日及16日 参加心理咨询室举办的心理委员户外拓展训练;4月

30、24日5月15日 组织同学参加心理征文比赛;X月24日5月4日 鼓励同学参加心理剧的编写;X月4日5月25日 组织同学参加心理剧的表演及初赛、复赛;5月25日晚 组织参加“我爱我-大学生心理健康活动月”闭幕式;第五、 和同学们建立良好的人际关系，让同学们相信自己，易接纳、信任自己，深入细化心理健康工作;第六、 要善于洞察、发现同学们的一些变化，如生活规律改变，脾气改变，情绪改变等，主动关心同学，耐心倾听，提供心理援助，解决浅层的由心理因素导致的人际冲突、情绪不良及行为问题，主动深入到同学中去;第七、 本着理解与支持的原则，细致询问，如果是浅层心理障碍，自己多开导、鼓励他们，如果是潜在性心理问题

31、，及时向班主任或心理咨询中心汇报篇十 班级工作计划时光匆匆，轻涩的我们转眼已被忙碌的节奏追赶着，溶入了大学生活。脱去迷茫的外衣，我们在逐渐适应，逐渐学习。一个多月来，在全体同学的积极配合下，班级各项工作和任务基本到位。然而，在崭新的大学生活里，我们面临着更多新的机遇和挑战。所以，只有放长目光，做到高瞻远瞩，运筹帷幄，才能从容面对，做到知己知彼，百战不殆。旨在打造鹰一样的个人，雁一样的集体。特做计划如下：工作目标：校级优秀班级工作宗旨：注重学习，努力工作！团结所有同学，发动所有同学！全心全意为全体同学们服务！工作思想：以学院工作计划为指导思想，配合学院各项工作的开展，本学期的工作重点是抓好学风建

32、设，抓好大学入学思想教育，让同学们形成良好的学习、生活习惯！学习方面：一：整体目标：本学期对于绝大部分的同学来说，是关键和重要的，是进入大学的第一个学期，许多东西都需要同学门们去尝试，去学习，所以本学期的工作任务还是比较繁忙的，作为班委们不仅要搞好自己的学习，争取在本学期的取得优秀的成绩，起到班委的带头作用，还要积极帮助同学们在学习方面进步，带领大家一起进步。在具体的学习成绩方面，要取得良好的及格率，争取班级上不出现不及格现象，保证优秀率在20%以上。二：为了更好的实现以上目标，现具体制定以下具体计划：、为了让同学们更好的明白学习的重要性，组织本班和其他各班的同学建立友谊关系，经常组织交流活动

33、，让同学们了解一些大学的学习的情况，和考研及留学等有关学习方面的情况，并在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流，以减少同学们学习的盲目性，提高同学们的学习效率。、为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会。、班长和学习委员应该配合好老师们日常的教学内容和活动，及时传达老师的任务，掌握好班级上同学们的近期学习情况，对于不够用功的同学应及时对其进行劝阻，并以自己的行动来影响他们，而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们，争取不要留下任何一个同学，使同学们的成绩在第一个学期内

34、取得好的开始。4、学习委员负责好平时一些于学习有关事务的工作。生活方面：一：整体目标：生活是同学们都较为关注的方面，它影响到同学们工作和学习状态，创造一个良好的生活环境，不仅能够有益于同学们的身心健康，还能够使同学们更好的工作和学习。在这学期中，我们班级争取每个寝室均是合格寝室，再有三个以上的寝室获得校级优秀寝室的称号。关心好同学们的生活情况，让每一个同学都有一个良好的生活环境。二：为了更好的实现以上目标，现具体制定以下具体计划：、在这学期中，生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生，并督促好大家，并经常到管理员处了解我班寝室的评比情况，对于优秀寝室进行表扬，对于不合格寝室进行批

35、评，并注意平时重点检查这些寝室，督促这些同学进行卫生打扫。、班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况，对于生活上有困难的同学，应该积极的进行帮助，还应该注意具体的方式与方法，不让班上有一个同学有不良情绪。、生活委员应该管理好班费的收取与支出，并做好一本帐目表，并在学期结束时给同学们检查，并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。活动方面：一：整体目标：一个班集体是不是有活力，是不是有向心力，是不是能够积极的有效的运转起来，只靠少数几个人的力量是不够的，大家一起努力但不配合也是不够的，关键是将班级各方面的各种融为一个整体，大家一起努力，一起完成。这里面班级的活动起

36、着其极为重要的作用。我们班级决定在这一个学期中组织好班级的活动，让同学们有丰富的课余活动，搞好同学们的思想工作，以便以后更好的开展工作。二：为了更好的实现以上目标，现具体制定以下具体计划：1、开展好班级的体育活动，由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常管理，作好体育课的管理。其次，要组织好一些课余的小范围的比赛，譬如班级的篮球比赛，象棋比赛等。丰富同学们的课余生活2、组织一两次出游，比如节日聚餐，生日party，秋游，春游等。大家可以通过活动进一步加深了了解。、搞好班级的文体活动，组织几次文娱活动，由文体委员具体组织，节目由同学自己排练，以加强同学们之间的交流和合作精神，具体方式可由同学

37、们自己决定。以上是本班在这学期的工作计划，如有不妥和疏漏之处，望大家指出，以便于我们更好的为大家服务，使我班更上一层楼。篇十一 班级工作计划新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年，我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿，如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿，这学期我带着这份渴望，这份热情，拟定了如下教学计划：一、班级情况分析：我班有幼儿30名，男孩15名，女孩15名。这些幼儿中，多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领，因此幼儿的情绪不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，

38、情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中，我们发现有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会穿，自理能力较差。有些幼儿行为习惯不太好，喜欢去抓别人，喜欢乱扔东西。还有些幼儿说话口齿不清，听不懂他在说什么，。另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼貌？面对这些问题，需要我们去关心每个幼儿，帮助每个幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进步。这也是家长所期望的。二、班级管理：小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面都不太适应，也不知道什么时候该做什么，应该怎样去做，如何与人交往、相处等等，因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面，根据小班幼儿的年

39、龄特点和发展情况，运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小手最能干等等一系列的活动，在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步，更好地发展。三、具体工作安排：（一）在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点，适合幼儿身心发展的前提。本学期，从以下几个方面进行实施：1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节，如户外活动、上课、休息、排队等。2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。4、卫生整洁常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁，不乱扔纸屑等。正确洗手，正确使

40、用毛巾、入厕。5、安全常规：不带危险品进幼儿园，不追逐，不推挤，学习一些自我保护方法。（二）创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境，发展幼儿的交往能力和群体意识。小班幼儿以自我为中心，群体意识比较淡薄，有的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的，一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥。这学期我们精心设置、安排，为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境，让幼儿玩得愉快，在玩中学习，在玩中得到发展，让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼，培养幼儿的交往能力，提高幼儿的合作意识，养成较好的礼貌、行为习惯，有一定的自我控制能力。鼓

41、励幼儿主动参与，提高动脑动手能力。凡是孩子自己能够做的，应当让他自己做。凡是孩子自己能想的，应当让他自己想。我们设计了动手区，是请小朋友平时自己去玩的。手工区、绘画区里是小朋友自己动手画的画，我们还请幼儿来当值日生、小老师，帮助老师一起做一些力所能及的事情，发挥幼儿的主体性和积极性，提高幼儿的动手能力。四、共建家园联系的桥梁：家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。2、个别访

42、谈，个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处。3、家长座谈会，每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。篇十二 班级工作计划新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。一、学生基本情况分析四（2）班共有学生51名，女30名，男21名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步

43、加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极的参与到教学中来。三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深

44、入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长

45、期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。（3）、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习的能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点，及时予以肯定和表扬。同时，教给其学习的方法，纠正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能积极主动学习，以达到转化提高的目的。7、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系，使家长