2023年不忘初心牢记使命主题教育检视3篇.docx
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1、2023年不忘初心牢记使命主题教育检视3篇不忘初心,牢记使命,关键是要有担当精神。习近平总书记指出:担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一,人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力。本站精心为大家整理了不忘初心牢记使命主题教育检视,希望对你有帮助。不忘初心牢记使命主题教育检视根据中共吉林省纪委 中共吉林省组织部 中共吉林省委不忘初心 牢记使命主题教育领导小组关于第二批主题教育单位开好不忘初心 牢记使命专题民主生活会的通知(吉组发20236号)要求,按照吉煤集团公司党委的统一安排。现将本人检视剖析情况汇报如下。一、思想认识习近平总书
2、记出席不忘初心、牢记使命主题教育工作会议并发表重要讲话。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘本来,才能开创未来;善于继承,才能善于创新。沿着党的成长坐标,回望来时的路,党的初心代代相传、历久弥新、最为闪耀。守初心、担使命要始终坚持以人民为中心发展思想,牢树民本信念,破解发展难题,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是中国共产党人的初心和使命;要大力弘扬无私奉献精神,拿出勇于担、敢担当、善担当的精气神,在本职岗位上做出成绩、有所建树;要树牢清廉为民意识,常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德,永葆初心本色、永立时代潮头,锤炼忠诚干净担当的政
3、治品格,锻造坚强自信团结的领航力量,真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。二、存在问题按照习近平总书记关于四个对照、四个找一找的要求,围绕7个类别的问题进行梳理自查如下:1.学习研讨中查摆问题学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于学习上,学习不够用心。2.对照党章党规找出的问题无3.调研发现的问题改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。4.群众反应的问题无5.谈心谈话指出的问题工作中还是不够细,复查工作做到不好,落实不到位。6.中央在巡视、
4、干部考察、工作考核中国所反馈的问题和所指出的意见无7.上年度组织生活会提出需要整改尚未整改到位的问题无以上问题中,已解决3个,具体为1.3.5。本人不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利的问题。三、根源剖析1.在思想方面,仍存在懒惰的思想,认识不到位。2.在能力方面,业务学习不扎实,创新认识不足,工作存在滞后性。3.在作风方面,在平时对自己的压力不够,时常出现检查出问题后,不进行复查现象,导致问题没有真正的解决。四、整改措施我将从自身做起,认真解决存在的问题,切实加强自身建设,更好的履行好本人职责,重点下以下3个方面加以改进提高。1.加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思
5、想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到开拓创新。2. 努力促进加快科学兴矿的步伐。充分的发挥主观能动性,发挥创新意识,加强通风部协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高工作效率,保证矿井安全生产。3. 加强作风建设。把工作重点放在日常工作探索与改善,千方百计提高工作效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作。不忘初心牢记使命主题教育检视根据不忘初心、牢记使命主题教育检视问题有关通知。本人深入学习贯彻党的不忘初心、牢记使命主题教育精神,结合习近平总
6、书记在中央政治局会议上、习近平总书记在2023年全国两会上的重要讲话精神,以及习近平在纪念改革开放40周年大会和在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话,树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,贯彻守初心、但使命,找差距、抓落实的总要求,为此次基层党组织组织根据不忘初心、牢记使命主题教育检视问题有关工作筑牢了思想根基。下面,我从不忘初心、牢记使命主题教育整改落实情况、查找的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等4个方面问题,认真剖析存在的问题,以利于今后明确努力的方向和整改措施。现将个人存在的问题剖析如下:一、整改落实情况按照2023年贵州省冶金化工研究所关于开展不忘初心、牢记使
7、命主题教育的要求,深入贯彻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,围绕理论学习提升、干事创业担当、清正廉洁表率三个方面进行整改完成。二、查找的主要问题结合思想和工作实际,重点从以下三个方面查摆问题。(一)在理论学习中缺乏热情,动力不足、应付了事。在日常政治理论学习过程中,我存在学习缺乏热情,动力不足,积极性不强,对学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际,靠老经验处理新事物,缺少运用理论思维推动改革发展的眼光,仅仅凭借现有和已有知识积累解决矛盾问题,缺少加强政治理论学习的迫切
8、感和紧迫性。在学习贯彻党组织生活会的主题教育精神要求和传达部署工作安排时,习惯于照本宣科,存在会上原原本本的转述诵读的现象,会后执行效果欠佳及监督不严,不能够及时针对工作中遇到的问题向党组织请示报告。(二)面对工作中遇到困难时,在担当责任方面存在推诿,回避矛盾和问题。在工作中暂时遇到解决不了的问题时,不求甚解,不寻求独立思考和琢磨,经常寻找捷径,看有没有直接能够解决问题的灵丹妙药和经验模板,在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求领导直接给解决方案,满足于能过得去就行,有时由于一岗多责的情况发生,爱用推掉的办法缓解工作的负担。对工作责任心弱化,工作进取力不足。对本职专业工作缺乏深入研究,没
9、有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在考核指标和指标要点的研究把握上,内容学习仅限于领导传达,没有亲力亲为仔细琢磨。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及能力不足。(三)工作中存在思想固封、原地踏步,带头作清正廉洁表率的执行力有待加强。思想不开放,对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法,没有创新发展理念,按照习惯想象和往常经验推进工作,创新意识不明显,工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养,缺乏全面统一的规划,遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮,跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题,逃避、不愿意面对困难,缺乏不懈奋斗的精神;由于平时忙于日常事务,导致学习时间不够,在加强
10、理想信念教育方面,缺乏足够的重视,面对各种风浪和诱惑的抵御意识不强,学习的重要性认识还不足,思想上和方法上存在着主观性、片面性。三、产生问题的原因分析(一)理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修养有待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头;思想意志衰退,思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性,不能广泛听取职工群众意见,接受批评的态度不够诚恳,不够谦虚,在工作上存在能过得去就行了,对同事的工作生活也关心不够,谈心少,主动团结少。(二)政治纪律和组织纪律意识淡漠。没有严格按民主集中制原则办事,在工作上偶尔存在个人说了算
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