2023年学生信息安全意识培养方案.docx
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1、2023年学生信息安全意识培养方案该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划。 以下是为大家整理的关于学生信息安全意识培养方案的文章9篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 学生信息安全意识培养方案为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:一、指导思想为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。二、活动
2、主题网络安全知识进校园三、活动时间11月20日至12月20日四、活动内容采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。五、活动形式本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为共建网络安全,共享网络文明的横幅。(二)开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。(三)开展网络安全使用知识培训。11月12日召开全体教师培训会,集中培训网络安全防范知识,引导教师要主动学习
3、网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。(四)召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开共建网络安全共享网络文明主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:电脑病毒?要防范!、自主密码国之重器、网络文明行、网络安全你知道吗、网络安全靠大家、个人信息泄露?要防范!、全民参与网络更安全等。(五)发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向
4、同学家长发放。六、活动要求1.学校本次活动中统一使用网络安全知识标识,突出宣传主题;2.坚决执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。第二篇: 学生信息安全意识培养方案为进一步落实中央网信办、教育部等六部委下发的国家网络安全宣传周活动方案要求,在教育系统培育四有好网民,切实增强广大师生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,按照市教育工委的工作部署,天津冶金职业技术学院党委办公室于9月20日中午在校园开展以网络安全为人民,网络安全靠人民的
5、网络安全宣周教育活动。本次活动共计制作发放网络安全知识手册近千余张,通过生动有趣的漫画和内容丰富的实例,并且有党办和网络信息中心的专业教师向广大学生普及上网安全、移动网络安全、电信诈骗注意事项、法律法规等方面的安全知识。同时在学院宿舍、食堂、教学楼等人流密集的区域张贴网络安全宣传海报,利用新华社以及校园内多处电子显示屏滚动播放网络安全宣传周的动漫视频和宣传标语。为了增强宣传教育活动的交互性、趣味性,学院党办利用微信、微博新媒体平台推送网络安全周动漫视频宣传以及网络安全知识竞赛链接,加强师生网络安全知识的同时,用实际行动捍卫网络安全,维护晴朗的网络空间,传递网络正能量。学院党委高度重视网络安全宣
6、传周教育活动,此次教育活动增强了师生的网络自我保护意识和能力,倡议全体师生科学用网、文明用网、自觉维护网络空间,营造良好的网络氛围。第三篇: 学生信息安全意识培养方案一、问题提出:我们发现,大部分学生对网络还是一种健康的利用的态度,上网的时间也控制的比较恰当,而且基本上是在自己家里上网,上网主要是以查学习资料为主。但是,也有小部分的学生有过分迷恋网络的现象, 网瘾问题的背后很大程度上反映了教育,特别是家庭教育的失败,因此,特进行学生网络与信息安全教育研究。二、现状分析:1、沉迷网络游戏,在网络上获得现实中所没有的成就感。这一现象以男生为主;2、网络聊天,交友,弥补现实中的孤独。这类现象女生居多
7、。不健康的、压力过大的成长环境;得不到别人承认的失落感;人际关系不好。这些因素都会导致青少年通过上网逃避现实,寻求精神寄托。三、课题研究的主要内容:本课题围绕学生网络成瘾的问题展开讨论,运用管理学的相关理论和研究,从学生网络成瘾的原因入手,找出其中存在的危害,提出相应解决方案,进行深入研究四、课题研究的途径:1、全面了解并整理、归纳迷恋网络的学生所暴露的问题。2、深入探究、分析、掌握学生迷恋网络的原因及趋势。3、应对网络文化影响的方法。五、课题研究的方法1、调查研究法。通过问卷调查、座谈、访问等方式,全面了解我校学生上网的动机,上网的内容等,以及其思想道德发展情况。2、文献研究法。查阅国内外有
8、关网络道德方面的资料,寻找本研究实施的理论依据及可资借鉴的优秀经验。3、行动研究法。采用边研究、边总结、边反思、边调整的策略,通过开展网络知识讲座、失望心理咨询、主题班会等方式进行研究。4、个案分析法。注意收集研究实施过程中的指导实例,总结教育经验。六、实施步骤:第一阶段:2023年1月2023年4月 规划设计阶段第二阶段:2023年5月2023年9月 理论学习试验研究阶段第一阶段:2023年10月2023年12月 分析资料阶段,结题报告,撰写论文七、成员分工:本课题属个人课题,由杜宏俊负责实验研究,提出问题,分析实验,总结经验,撰写论文,结题。八、主要成果:1、形成学生网络安全调查报告。2、
9、关于学生网络安全教育的研究探究青少年网络安全教育。3、学生信息技术在课堂中的具体实践。九、课题目前研究行动情况:本课题研究现已全面启动,广泛收集材料,拟定课题的实验方案,全面展开调查和实验第四篇: 学生信息安全意识培养方案为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和总体国家安全观,学习宣传习近平总书记信息强国战略思想,为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定2023年校园信息安全宣传周活动方案。一、指导思想围绕活动主题,深入学习贯彻习近平网络强国战略思想,学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国
10、家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。二、活动主题信息安全为人民,信息安全靠人民三、活动时间20xx年12月21日-25日四、活动对象学校全体师生五、活动内容结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:1.开展一次致学生的一封信活动,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。2.开展一次手抄报评选。
11、以班级为单位,开展信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。3.开一次信息安全宣讲。在信息安全宣传周期间,学校聘请公安局法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。4.利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容。制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。5.多渠道宣传信息安全知识。在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。六、活动要求(一)高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全
12、和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。(二)突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。(三)加强协作,建立长效机制。以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作
13、体系,切实增强教育实效。第五篇: 学生信息安全意识培养方案根据中心关于进一步加强网络与信息安全工作的通知和终端计算机安全使用规范的要求,为了进一步促进我校计算机网络与信息安全,本着责任到人,一丝不苟的指导思想,做到管理制度化、规范化,提高班班通设备及微机室学生用机、教师个人用机的使用效能,特对我校计算机网络与信息安全工作的建设和管理情况进行自查。具体情况整理如下:一、责任到人1、教师个人电脑由使用教师做好日常维护,学校电教小组负责监督、检查、维修。2、本学期配备的教室班班通设备由学校统一管理,班主任为第一责任人,任课教师为第二责任人,分别签订了各自的管理使用责任书,并做好日常的使用记录,各教室
14、张贴班班通管理使用制度。3、微机室用机由微机老师负责管理维护,做好使用记录。二、认真组织使用培训和安排各项检查、统计工作。1、各教室班班通的使用情况是我们工作的一个重点。我们有计划地组织老师们进行操作使用方面的培训。每月对各班级的班班通使用记录本进行检查记录。每周组织班班通小助手对各班课间和下午放学时的设备关闭情况进行随机检查,并做好检查记录。为所有班班通设备统一安装了杀毒软件。2、定期在校园网上提醒全体教师对个人电脑进行病毒查杀,并随时解决教师电脑出现的一些问题和故障。3、微机室的电脑由微机老师定期更新查杀,每学期末上交学生操作使用记录。三、通过自查发现的问题及工作中的不足1、通过自查,我们
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